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取名小的含义

吴合爀作者:吴合爀2022-04-17 06:23:32

取名小的含义

兆胧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
兆,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:相期等釣璜,茲爲兆熊后

苑诚

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
苑,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:翠华宵幸,是处层城阆苑

沅纾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》,原文:今年浮沅湘,又見禹柏蹲山陂

固慷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
固,来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》,原文:氣類固未合,縈纏豈由己

备阑

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子谓:为明器者,知丧道矣,备物而不可用也

仞莞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山题客舍壁》,原文:鑿苔欲爲沼,乃得數仞坻

棹瞻

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棹,来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:金烏伴征棹,日日向西飛

绰舸

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》,原文:你与我拂绰了白象床,整顿了销金帐,高擎着鹦鹉杯,满捧着羊羔酿

繁芈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
繁,来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》,原文:問君行何爲,關隴正繁霜

醇亦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
醇亦,来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立,使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号,》,原文:田蔬美已最,村醑醇亦頗

曜素

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曜,来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》,原文:鬼燐影寒驚遠去,曜靈睡起亦東征

黎蒂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
黎,来源于谢逸的《宋诗》《句 其一一》,原文:昌黎薦士慙無路,東野盤空枉笑天

般箬

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
般,来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其二》,原文:出頭天外看,誰是我般人

谒尤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

沉樟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沉,来源于华岳的《宋诗》《暮春述怀》,原文:的的明燈金殿寒,沉沉複道長廊晚

苡栾

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

琥沅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琥,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:琥珀春撥醅,泛艶紅出杯

研烁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
研,来源于方岳的《宋诗》《简王尉借书画》,原文:滴露研朱轻点笔,个个眉心丹字

翎燏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
火光貌。
国学点评
翎,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:崔侯才思鋭無敵,蒼鷹得兔霜翎翻

犹煦

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
犹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子羽曰:「其莠犹在乎

天纶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
天纶,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》,原文:薰风有意,还年年吹下,九天纶绋

伊瞳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
伊,来源于严羽的《宋诗》《酬故人见赠》,原文:奧學傳伊洛,平生盡此心

耘承

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
耘,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四十三》,原文:夜聞桴鼓驚閻閭,事如牛毛費耘鉏

楹援

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人东楹东,北面拜至,尸答拜

怀壬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
怀,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:花外语香,时透郎怀抱

琲兴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琲,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:從游亦何幸,魚目慙明琲

韶媪

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
韶,来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》,原文:韶光不偏黨,積漸煦疲民

尚经

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
尚,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:银钩墨尚新

朗琀

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朗,来源于赵彦迈的《宋诗》《句》,原文:清朗悟心術,幽遐備瞻討

境锦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
境,来源于孙觌的《宋诗》《示鹤林山老二首 其一》,原文:喚作圓通境,更參三十年

重莜

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
重,来源于方回的《宋诗》《水亭待孙元京遇之归途》,原文:十三學得琵琶成,並幕重重卷畫屏

槿玮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
槿,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:沙头酒初熟,尽篱边朱槿,竹外青旗

远霄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
远,来源于杨万里的《宋诗》《大丞相益国周公访予于碧瑶洞天刘敏叔写以为图求予书其后》,原文:远路微香趁马

檬笛

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恺罡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

闰烯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闰,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:喜得青春有闰,添日月、款曲临池

鹤些

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
鹤,来源于释可复的《宋诗》《偈》,原文:华表鹤重来,嘉禾合穗

笺畚

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
笺,来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》,原文:除非是,仗蛮笺象管,时伴吟窗

君延

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
君延,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其三》,原文:願拂四省堂,爲君延夔龍

麟自

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麟自,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十三》,原文:地麟自此符佳讖,魁宿聯輝庾嶺邊

遒延

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
遒,来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》,原文:蕩蕩唐虞去日遒,孔林千載亦荒丘

晗清

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缪盛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:怅望金陵宅,丹阳郡,山不断绸缪

新绰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
新,来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》,原文:未成新句

煊覃

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

缤德

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

常逵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常,来源于范成大的《宋诗》《送李仲镇宰溧阳》,原文:客程常是可销魂

姝珧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
姝,来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其二》,原文:姝娘翠黛有人描,琼女分鬟待谁并

明遒

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
明,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《梁州序》,原文:明明去人近,眇眇彌步遠

豫裳

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
豫,来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》,原文:用之當豫遊,不忘安四民

元瑱

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
元,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第一》,原文:寶元元年西夏叛,天子命將臨戎行

誉容

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
誉,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃别播敷,造民大誉,弗念弗庸,瘝厥君,时乃引恶,惟朕憝

浠术

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐正崇四术,立四教,顺先王诗书礼乐以造士

融芍

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《病起镜中见白发此去七十无十寒暑矣偶得长句》,原文:見說祝融峰,擎天勢似騰

什搦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
什,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》,原文:朋儕什九墮丘墟,自笑身如脫網魚

陵瑥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
陵,来源于毛滂的《宋诗》《八月二十八日挈家泛舟游上渚诗》,原文:却憶曾遊賞,嚴陵有舊磯

繁憬

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
繁,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》,原文:愁態鶯吟澀,啼容露綴繁

辽皖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》,原文:说与那交辽王吕奉先

朔铮

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:慟哭朔風悲,一豁沉痛腸

磐裕

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
磐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

誉绪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》,原文:六五,干父之蛊,用誉

什斯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
什,来源于陈克的《宋词》《好事近》,原文:雅什曾歌嶽降神,今看天上玉麒麟

融明

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
融明,来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》,原文:表裏一融明,萬物不能留

岭斐

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岭,来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》,原文:园林已有春消息,寻待岭头梅

才闻

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
才闻,来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会,无钱的郎君好厮离,绿豆皮儿你请退!打发了这壁,》,原文:花不知名,香才闻气,似月下箜篌,蒋山倾国

煦鹄

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煦,来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》,原文:魚沫遇窮能一煦,鶑聲得意亦相求

笈纾

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笈,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:廣文今稚川,腹有雲笈章

偕翰

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
偕,来源于高子芳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:偕公閑弔古,文遊但荒臺

镜靛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
镜,来源于彭汝砺的《宋诗》《与佛印夜坐》,原文:窗下镜台鸾去,空留得、春山迹

忻皖

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
忻,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十二》,原文:睡起忻然思慮少,病餘猶覺應酬艱

苏瀚

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》,原文:妾本钱塘苏小妹

沅权

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:(見畢沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

宓荣

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宓,来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》,原文:主人藹優政,不媿宓子賤

媖悟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

予源

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
予,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:武王曰:予有乱臣十人

酝誉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
酝,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:不妨彩笔云笺,翠尊冰酝,自管领、一庭秋色

涔园

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涔,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:春陰涔涔透方礎,春雲濛濛閣殘雨

韵欢

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韵,来源于育王寺僧的《宋诗》《阻史弥远占寺偈》,原文:可人风韵闲装束

沅垣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》,原文:良宵思沅芷,尊酒話從容

宁俏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
宁,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:宁溘死而流亡兮,不忍此心之常愁

湫葵

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
湫,来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》,原文:湫隘蛙蜩讙嘒裏,掃除風月廣輪間

焱子

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

娣耘

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

觅瞻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
觅,来源于范酂的《唐诗》《》,原文:(卜儿云)丫头,拿镊子来,镊了鬓边的白发,还着你觅钱哩

篌皎

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
篌,来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》,原文:門前大白劉伶墓,壁上箜篌煬帝祠

储昙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

蕙隋

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蕙,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其四》,原文:表出塵埃外,濃薰蘭蕙香

峨庆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
峨,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》,原文:橫絕峨眉巔,欲去有餘情

釉韵

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》,原文:新詩來聯翩,意韵時高逸

玖正

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:暗中輕擲道塗人,相視誰論瓊玖報

槿皤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
槿,来源于徐钧的《宋诗》《张翰》,原文:癡頑應有傍觀笑,自課園丁補槿籬

品渌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
品,来源于孔文仲的《宋诗》《次韵瀛倅邓慎思见寄》,原文:奮迅彌宇宙,雨施品物形

泷皖

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

徵禧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
徵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》,原文:思魏徵而奠九齡兮,吁其何及

珲娇

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:涂黄仙子娇无力

岚妤

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
岚,来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》,原文:烟凑横岚霞抱日,望中衰草稠稠

潜炘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
潜,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:風雲未承運,淵潜聊自珍

篌熙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》,原文:有一遷客登高樓,不言不寐彈箜篌

烽言

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烽,来源于柳宗元的《唐诗》《戏题石门长老东轩》,原文:探騎經旬無使客,戍樓終日有烽煙

岿储

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

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