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男孩取名青一

程玢作者：程玢2022-04-17 07:45:32

男孩取名青一

栎棹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

朗仁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
朗，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：朗抱韜羣物，沉思活庶氓，田文今得士，孫武舊能兵

恽渤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

壬秭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：歲紹興之壬午兮，余負丞於零陵

汶棣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

庚良

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
庚，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：庚子，孔子生

白峥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
白，来源于姜特立的《宋诗》《渔舍》，原文：紅底桃，白底李

麒爀

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
麒，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：麒麟入圖畫，佩劍撚白羽

昊珵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：「不吊昊天，乱靡有定

源隽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其五》，原文：大禹不知鑿，來源亦自成

谐屹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谐，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：谩说道姻缘，果谐凤卜

政昭

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
政，来源于宋庠的《宋诗》《柳嘲竹》，原文：長才報政速，鈴閣日逍遙

笙本

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笙，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖上元游东禅》，原文：珠璣濺寒溜，笙磬咽風篁

运崎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
运，来源于释希昼的《宋诗》《送从律之关中》，原文：亏杀数百千程递运夫，哏生受哏搭负

璞鹄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《次韵郑校书参议留别》，原文：譚公賢明大國後，寶璞豈肯彫璠璵

崔岿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崔，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：唯梅最辱愛，有句高崔嵬

自芗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
自，来源于秦观的《宋诗》《崔鶑鶑》，原文：此凉來自何處，來自羲之手中

践暄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
践，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

晠瑹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

瑭涌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

苍焘

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苍，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：君似苍崖千仞竹，一枝孤映蒿萧

隋钟

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
隋，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：黎陽城東十五里，有王德祖，當隋文帝時，家有林檎樹，生癭大如斗

麟恽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麟，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：天上麒麟瑞，人間杞梓良

钧琰

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：秉国之钧，四方是维

媵久

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

奘孝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

泰弛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泰，来源于蜀中妓的《宋词》《市桥柳》，原文：萬物資以化，交泰屬昇平

尚蓁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尚，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：兵家尚神速，世務忌苟且

圣芾

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
圣，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》，原文：圣德过尧，则他这文共武行忠孝

隆唯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隆，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：眷倚隆矜式，諮詢行贊襄

儒沧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
儒，来源于李甘的《唐诗》《九成宫》，原文：服膺究儒業，屈指取高位

莱袤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
莱，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其二》，原文：蓬莱风月神仙，却来平地为霖雨

尔徽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：何异尔

岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：墙花临路岐

袤煜

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

霁攸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霁，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其一》，原文：非烟霁，五云城阙深处

玺临

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

些肖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
些，来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》，原文：明窗懷玉友，清絕吟楚些

涔嵇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：蟻夢迷符竹，牛涔兀屏篂

绍恽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

亚燿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼腊爨亚之，北上

檀冶

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：薄幸檀郎尚未归，应是平康醉

启崔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
启，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：歌唇乍启尘飞处

尤琬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尤，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：鄙性常山野，尤甘草舍中

暄淙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》，原文：日丽风暄，暗催春去，春尚留恋

鼎延

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鼎，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：墜劒悲喬岳，號弓泣鼎湖

琮隽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

皖园

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

皖帧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

郄蕴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郄，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》，原文：名逃郄詵策，興發謝玄文

倾璩

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
倾，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：倾心愿、亿载慈宁，醉赏闲风月

轩新

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轩新，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三学士》，原文：小阁幽轩新料理，舞衫歌扇且传觞

竣熠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

汉旎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
汉，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：楚笳凝咽，汉仪雄盛，攀慕伤情

致勘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此之桓国何以致

芗羡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

堇乔

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

晰芗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

峤玺

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

珐桑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于王建的《唐诗》《赠崔礼驸马》，原文：科桑持野斧，乳濕新磨刃

桠析

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

什慷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
什，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

诚择

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诚，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 二》，原文：顿首诚惶谢恩，有何事感蒙君问

泷骃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

笠炔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笠，来源于雍陶的《唐诗》《秋露》，原文：蓑笠弄晚色，真樂在牛背

纭桠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

隋魁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
隋，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》，原文：隋家兩岸盡，陶宅五株平

焘烊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恽继

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

轩驰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
轩，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：借得庭轩一榻，忘却征涂炎暑，小驻瀹龙团

诺璂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

启其

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
启其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若天所启，其在今嗣君乎

弈浦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弈，来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》，原文：何處春深好，春深博弈家

矗汶

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
矗，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：一氣忽爲二，矗然畫乾坤

柃啸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》，原文：惟乐烟霞长啸傲

鸥翌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鸥，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：对沧洲、心与鸥闲，吟情渺、莲叶共分题

松纲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
松，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其九》，原文：待曉出松關，幽襟謝嘉貺

望鸯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
望，来源于李龏的《宋诗》《杂感》，原文：望遠海，登高丘

芨伽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

谧诏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

骃羡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

赓烽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

乘钧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
乘，来源于史弥宁的《宋诗》《读千巖续藁》，原文：前史多循吏，乘閑更熟看

仁皋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：吾聞古三代，仁術固匪他

晋榭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晋，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

慷盂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
慷，来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》，原文：辨起公卿坐，時爲慷慨歌

飖兴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

缈昼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缈，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：画戟朱楼，缥缈云间见

单桦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：今日个践路途，单身独步，云外雁声孤

诏堇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诏，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》，原文：锦袖新封开大国，诏书急欲徵黄

璐芃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

种治

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：何日束书归旧隐，只恐怕、种瓜迟

陟贤

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿携酒见过》，原文：崎嶮不復厭登陟，高處更窮低處逼

茂滦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
茂，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一○一》，原文：道茂數遁甲，長房得役鬼

缎桠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

伦湫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
伦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

凝正

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正，来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》，原文：玉階凝正色，蘭苑漲芳塵

皖潮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐其政，不易其宜

漳里

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漳，来源于刘子翬的《宋诗》《赠总上人兼简无求居士二首 其二》，原文：煙凝郊郭漳波浄，翠遶樓臺楚嶠奇

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