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用论字取名

宋承作者：宋承2022-04-17 15:54:32

用论字取名

芍论

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一》，原文：春深百卉過芬芳，雕檻惟餘芍藥香

尚论

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
尚论，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：以友天下之善士为未足， 又尚论古之人

霁论

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
霁，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：前村暮雪，霁梅林道

论与

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
论与，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》，原文：顾我老方齐物论，与君同作醉乡游

淞论

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

论里

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
论，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其二》，原文：须共真师细论，无令妄动轻为

论毓

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
论，来源于张伯昌的《宋诗》《静轩》，原文：如今信我，委的论长远

论亚

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
论，来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》，原文：欲共东君论缱绻

钧论

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：造膝一言语，四海入洪钧

萧论

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
萧，来源于姜特立的《宋诗》《忆仲子》，原文：别愁如絮，佳期何在，古屋萧萧灯火

论璨

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
论，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：十载亲灯火，论高才绝学，休夸班马

论襄

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
论，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其二》，原文：高低远近都休论，我拆白道字辨与你个清浑

姬论

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
姬，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：燕姬一曲聲未終，交臂方携忽南棹

幂论

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
幂，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：幂幂锦云相映带

挚论

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

景论

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
景论，来源于范成大的《宋诗》《夜坐有感》，原文：挈榼携筇，写景论心素

竣论

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

逵论

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
逵，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 七》，原文：舟來戴逵宅，客過李王家

论璃

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
论，来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》，原文：你麟阁上论战策，风池卫试文才

町论

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
町，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

论堇

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
论，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：到论定才知滋味长

楣论

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

论谆

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
论，来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其二》，原文：更休论、一枕梦中惊，黄粱熟

论白

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
论白，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

论其

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
论其，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：近前来，今日元帅奉命宴赏，各论其功也

论赓

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
论，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》，原文：论梗直，最怕人，好底酸醋，吃得五瓶

论延

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
论，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：家声未论王谢，有禁中颇牧，江左机云

论琬

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
论，来源于章甫的《宋诗》《句 其一》，原文：他每都怎到的，论指点谁及，做手儿无敌，识紧慢迟疾

胥论

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：江湖迢遞皆畏途，誰知世上有華胥

秉论

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
秉，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：東觀秉直筆，南宮司貢部

论琅

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
论，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：楼前多景，中原一恨杳难论

瑧论

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
论，来源于范成大的《宋诗》《夜坐有感》，原文：挈榼携筇，写景论心素

漓论

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
漓，来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》，原文：梅雨成霖味已甘，淋漓更久恐難堪

楣论

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

皙论

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

尹论

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
尹，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：争睹藩尹盛，刑揩政成，和气横眉宇

驹论

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牺牲驹犊，举，书其数

瑱论

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

论淙

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
论，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡执技论力，适四方，裸股肱，决射御

岭论

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：岭上梅残，堤畔柳眠娇小

篁论

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
篁，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：新篁摇动翠葆

论猷

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
论，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论志气呵，我胜如管夷吾霸诸侯那手策威名不让，(韩信云)敢问军师，论节义可学谁也

论汶

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
论，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

论灿

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
论，来源于郑谷的《唐诗》《辇下冬暮咏怀》，原文：一番幽思谁论

论郅

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
论，来源于刘黻的《宋诗》《此意》，原文：(正末唱)也非是小生多议论

论凇

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
论，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其二》，原文：论长安富贵家，怕青春子弟稀，有多少千金娇艳为妻室

纯论

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

论泰

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
论，来源于马戴的《唐诗》《邯郸驿楼作》，原文：(外上)人生最苦是别离，论贞洁他人怎如

觅论

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》，原文：告你觅些欢笑、送行人

论真

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
论真，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何特夫见寄》，原文：想悲欢不同昨夜，论真假只在今朝

论袁

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
论，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：家声未论王谢，有禁中颇牧，江左机云

论冽

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
论，来源于项寅宾的《宋诗》《雪》，原文：拥髻凄凉论旧事，曾随织女度银梭

胭论

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：枯林獨秀染胭脂，不使群芳次第窺

津论

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍一首》，原文：曉月映宮樹，秋光起天津

论曙

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
论，来源于刘尧夫的《宋诗》《临终偈》，原文：方论时事却嫔妃

论冉

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
论，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之君子论譔其先祖之美，而明着之后世者也

桐论

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
桐，来源于利登的《宋诗》《郊外》，原文：河風吹鳥迥，嶽雨滴桐疎

论鑫

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
论，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：闲评论，猛三思，想海神庙错断了乔公事，则合赚他每烧钱裂纸，则合任他每焚香扣齿，不合信他每插状供词

论颉

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
论，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：我将这鏖战册件件与你观，功劳簿桩桩与你论，那其间便见得元勋

论贤

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
论贤，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(仲虺云)论贤士之智能，觑夏桀有何难哉

悠论

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
悠，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：风景悠悠

论汶

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
论，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：以友天下之善士为未足， 又尚论古之人

论幻

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
论，来源于袁说友的《宋诗》《和赵成子提干喜雨韵 其一》，原文：(末唱)何必你论穷通，你如何如痴如诤

钥论

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

种论

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
种，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其一》，原文：寄与绮窗人，百种妖娆，不似酴醾好

吟论

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
吟，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：沉吟又慰喜，三友添飲客

峰论

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
峰，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：归来峰下霜如水

论纬

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
论，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论机见呵，我似那齐孙膑报冤仇在马陵川夜擒了那一员虎将，(韩信云)论敢勇可学谁也

甯论

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《野饮》，原文：唐家基業重於山，甯許胡雛據九關

皋论

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
皋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」曰晋赵盾弑其君夷皋者，过在下也

论琮

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
论，来源于刘挚的《宋诗》《春日书事》，原文：自评论，口是祸之门，我劝你言同休记恨

炯论

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
炯，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

茹论

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
茹，来源于晁说之的《宋诗》《书怀二绝句 其一》，原文：自憐久快屠門嚼，欲往安能久茹芝

绡论

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

论羡

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
论，来源于陆游的《宋诗》《寓兴》，原文：但教康健，心头过得，莫论无钱

论砺

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
论，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 公路涧》，原文：攒下些高谈阔论成何用，端的是风月两无功

瑧论

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
论，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：论，半生名利奔

论单

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
论，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：那其间尧用一夔兴礼乐，公孙甲子论阴阳

磐论

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

论琳

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
论，来源于欧阳修的《宋诗》《忆焦陂》，原文：休论社燕与秋鸿

汐论

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

波论

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
波，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：波影浸书床

论圆

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
论，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：元龙丘坟无恙，谁唤起，共论心

华论

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
华，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：冰华散缟

珹论

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
论，来源于范浚的《宋诗》《春日行兰谿道中六言》，原文：论你个小本钱茶坊酒肆，有甚么大度量仗义轻施，你也则可怜俺饥寒穷路不自支

论蓁

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
论，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》，原文：倚玉蒹葭，论文尊俎，回首笑谈何处

瑱论

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

隅论

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
隅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四六》，原文：遲留故時月，桂影來座隅

戍论

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《暮秋书事》，原文：壮年事征戍，萬里不得息

论烊

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
论，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其五》，原文：神武衣冠惊梦里，江湖渔钓论心曲

论泱

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
论，来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：被论人有势权，原告人无门下，你便不良会可跳塔轮铡，那一个官司敢把勾头押

论笠

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
论，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：论情旋旋移相就

论望

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
论，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：叹世间、公论无情，是非易位

潭论

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
潭，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：碧潭浮影蘸红旗

论曦

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
论，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其一》，原文：休论金谷罚，七步看诗成

论浦

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
论，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：世外不须论隐逸，谁似先生冰玉

郝论

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

论云

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
论云，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：(张唱)你道他才出身，便认真，和咱评论，(云)他在你家做了二十年女婿，只是打柴做活，不曾受了一些好处，临了着个妮子大风大雪里勒了休书，赶他出去，你则说波，(唱)这个是谁做的来背槽抛粪

论中

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
论中，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闲评论，中兴宰臣，万古揖清芬

论沐

拼音五行释意
论lùn, lún火崇论吰议，指高明卓越的议论。比喻为人聪明，见识广博。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
论，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：尚念论心舒啸否，只今湖海相望

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