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镇江易经取名

冯由璞作者：冯由璞2022-04-17 20:29:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

镇江易经取名

琛合

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

骓禺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

琉凇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琉，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其六》，原文：碧琉璃色水澄清，紫磨金光身瑩明

璎恣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

玺珵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

焓虔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：怒猊乳虎，亦生敬虔

麒琮

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麒，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》，原文：今代麒麟閣，何人第一功

戍舸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戍，来源于勾台符的《宋诗》《句 其二》，原文：忍見貔貅戍，更聞鴻雁來

姬勰

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：伯姬归于杞

中亘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》，原文：深花中睡，

筝宏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：钿筝空贮芳尘满

敦同

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
敦同，来源于赵鼎臣的《宋诗》《伯顺以歙砚饷我因用前韵谢之并简亨老以助致师之请》，原文：契合通家心異姓，情敦同氣邁凡流

玄溯

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玄，来源于孔平仲的《宋诗》《寓目》，原文：要中之要玄中玄，千人萬人得一傳

酝筹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

瑺箫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

渌晃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

湘颀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
湘，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：飽聞崑崙秀，盛說瀟湘碧

欢薏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
欢，来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》，原文：合欢树上枝连理

伽忻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：亭亭僧伽塔，要以兩脚登

莆亚

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容，并粉肩。晚妆楼上镜台边，画出对初生月何日圆。》，原文：芝蘭深雨露，梧竹老風煙

其轼

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
其轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

嵘沧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嵘，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：峥嵘得子如龙

禄伽

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」以此坊民，民犹贵禄而贱行

栎沦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

煊柏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

怀淖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀质抱情，独无匹兮

朴奂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朴，来源于释斯植的《宋诗》《塞北》，原文：浪說裴旻射，難施抱朴符

泯冬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泯，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》，原文：我今與物既大同，積刼情塵俱泯絕

识芝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
识，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 绿萼梅》，原文：学道参禅、要识取，自家本来面目

钊品

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

宁缥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：如正色朝端当宁知

乘郁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
乘，来源于孟宾于的《唐诗》《句 二》，原文：乘風而來，泛月而歸

颀知

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

裕晔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
裕，来源于释云岫的《宋诗》《寄东禅宗周讲主》，原文：禁闥多閎議，籌幃裕遠猷

晃麒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晃，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：崩騰兼上下，眩晃失西東

洲稽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洲，来源于杜甫的《唐诗》《房兵曹胡马诗》，原文：已得棲幽趣，何須買沃洲

堇京

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

翎晨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翎，来源于赵某的《宋诗》《述怀》，原文：拂砌花影明，交宮鶴翎碎

泊时

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泊，来源于赵湘的《宋诗》《黄鶑》，原文：八月過宋都，泊舟雙廟側

霏洵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霏，来源于刘攽的《宋诗》《国子监御书阁观雨同张主簿》，原文：酒浮汤，爱霏霏、粉黄清绝

淇茜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淇，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：好竹平生志頗堅，誰知島上有淇園

绍良

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

檬晰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

陵珺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
陵，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：严子陵钓台迷踪迹

钟轼

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钟，来源于苏轼的《宋词》《浪淘沙》，原文：行过厨房近西，法堂北，钟楼前面

炳狄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炳，来源于黄格的《宋词》《水调歌头》，原文：嚴子老於菟，彪炳踞賢關

常慕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
常慕，来源于王之道的《宋诗》《又送道者王法圆作丐》，原文：吾常慕昔人，石介與王令

忻隋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
忻，来源于陈曦的《宋诗》《姜山后巖洞》，原文：我愛修公亦自賢，未忻城郭愛林泉

铭研

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今称伐则下等也，计功则借人也，言时则妨民多矣，何以为铭

悟潆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
悟，来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》，原文：子細審思觀，忽然悟去好

蔳娇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：朝寒料峭，娇不易当

鼎圭

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
鼎，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》，原文：鼎亂陰陽疑，戰盡鬼神力

笠专

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笠，来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》，原文：圖在輞川非舊隠，夢回笠澤是前身

虢遥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《立春日雪中游蒙谷》，原文：誰令妃子天上來，虢秦韓國皆天才

宓锦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
宓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五九》，原文：子晉鳳笙調夜月，宓妃羅襪映朝霞

馠逊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

映章

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
映，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》，原文：东园映叶梅如豆

筝凝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
筝，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

茜仪

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茜，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》，原文：茜袖啼痕數，香牋墨色新

璩素

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

舟烁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舟，来源于种放的《宋诗》《夏日山居》，原文：可惜高楼、不近木兰舟

晟纪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

沅轩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沅，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

炜繁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

琬濡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

唯缘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
唯，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》，原文：相期唯有月，夜夜在高原

博匠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李信臣尉节县先归湖州》，原文：日永歡呼遺博齒，夜深談論廢更籌

砺焘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

致狄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
致，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：超然達者致，邈矣誰可攀

正阔

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
正，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：（正末唱）

岐恤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
岐，来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》，原文：鳥鼠流清渭，岍岐導衆山

茉觅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茉，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 三》，原文：桄榔葉暗臨江圃，茉莉香來釀酒家

孜昭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：孜孜求益，不自滿假

盂纭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
盂，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：知道是和尚在钵盂在，知道是他受苦也俺受苦

践逻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
践，来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》，原文：这一本是《马践杨妃》

绰骏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》，原文：绰了缕带鲛销襻

浠缤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

杏娅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：黄昏杏花微雨

勖莱

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

胥淳

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
胥，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》，原文：相逢父老爭相賀，却笑華胥是夢間

徽夕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：徽音如在，延佇來歸

钏琉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

玖椿

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玖，来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》，原文：予慙乏瓊玖，無以報兼金

永明

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
永明，来源于张耒的《宋诗》《寂寂》，原文：欲識永明旨，門前一湖水

葆萄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《稚虎》，原文：焚香葆靜性，咬菜適清神

巡容

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
巡，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 雪峰楼》，原文：日觀卜先征，時巡順物情

昕莲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昕，来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》，原文：大昕鵷與鷺，奏事向明光

越恺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《唐诗》《醉公子》，原文：越人聞水處，秦樹帶霜朝

隽音

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

莘箩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莘，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》，原文：莘野凄涼渭水遥，事功無復在漁樵

团漳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
团，来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》，原文：朱门团扇香迎客

沐桢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：一龍一蛇玩世人，三沐三薰保家子

域援

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
域，来源于郭震的《唐诗》《惜花》，原文：武威稜外域，文教靡中區

蔳睿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：肅祗伸睿意，肸蠁降高旻

英圣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
英圣，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：乘云英圣，千载仰皇灵

纭宜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

备骥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

杏望

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杏，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》，原文：望林止渴功就，不数夭桃繁杏

芨缃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

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