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宿舍如何取名

朱择作者：朱择2022-04-17 22:37:32

宿舍如何取名

玢甄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

翩颉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翩，来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》，原文：文昌易爲月，翩翩欲相親

与颐

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》，原文：摇佩玉，更容与

嵊詹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

卫钏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：郑卫之音，乱世之音也，比于慢矣

觉搦

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：枝头便觉层层好

炀晷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

闳茗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

榆屿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榆，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：且看洞庭多橘柚，莫懷江國有枌榆

清暌

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
清，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其三》，原文：清风生坐间

琢昶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

冬僖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冬，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：念昨冬愆陽，時風少凝冽

采翡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
采，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：当场喝采醒群目

继铮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
继，来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》，原文：算孟光、争得知我，继日添憔悴

孝宸

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：孝友时格，永乃保之

英休

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
英，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：交朋三數子，英英鸞鶴羣

璞沁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璞，来源于何梦桂的《宋诗》《赠玉峰方画士》，原文：太孤太賒日杲杲，璞玉渾金惡種草

泊沅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泊，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 二》，原文：頼有枝上花，飄泊隨君遠

凰枝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
凰枝，来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其二》，原文：憑誰爲斲鳳凰枝，欲寄朱絃寫我思

瑗蕊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

潜瑜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《稻饭》，原文：鹿門烟蘿扃鐍嚴，猿鳥未許逃幽潜

暖桓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：最玉楼先暖

箴年

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其三》，原文：罪斥云一紀，常亦守官箴

蘅栾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蘅，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：與茶作經花作譜，銓次蘅若蘭蓀蘺

仲壹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《送谢眸之温陵》，原文：大樸衰喪後，仲尼生不來

芨崧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

择辰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：非择而取之，不得已也

阑追

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：斜日下阑干

沦榷

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沦，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：道不得个地无松柏非为贵，腹隐诗书未是贫，则着我何处飘沦

瑱如

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

芨缤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

天蒂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
天，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：平浪勢粘天

语种

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
语，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：必也听语乎，力不能问，然后语之

芙瑄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芙，来源于韩琦的《宋诗》《删柏》，原文：紅光蕩人意，清露濕芙蓉

理湘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
理，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：（关平云）理会的

素觉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
素，来源于周必大的《宋诗》《靖州张推官庭杰挽词》，原文：素云生翠枝

睨嶛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
睨，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 飞练瀑》，原文：馭吏亦傲睨，隱語相嘲誇

尉维

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其一》，原文：貴谿一尉隠家山，靜結茅廬三兩間

忆尧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
忆，来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》，原文：品水烹茶，看碑忆鹤，恍似旧曾游处

韦玟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

蓁虞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

蕖临

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕖，来源于子兰的《唐诗》《秋日思旧山》，原文：千葉芙蕖白玉膚，一樽沆瀣碧琳腴

芗景

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

笙源

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笙，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其二》，原文：尊溢宜城酒，笙裁曲沃匏

函凇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
函，来源于释慧远的《宋诗》《四威仪 其四》，原文：金陵已蕪沒，函谷復煙塵

卫钰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫侯朔何以名

渝闰

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渝，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：伯父有畫美且都，丹青彷彿顔色渝

文渤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
文，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：文字流传曾贵纸

秋泰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
秋，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：先秋折

焓廷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：山阿新橡栗，朝廷舊臯夔

鼎翡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鼎，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：人瞻鼎湖駕，天護玉簫祠

久勋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：□□久讓□□□，□□牆低怯淺攻

意净

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
意，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：归未久，意弥新

泓律

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泓，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：要得坦然懷抱穩，煩君澆潑乳泓春

莞秸

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

澧朝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

珐辑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

邕謇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

涔俪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：獨觀物性得，鵬海均牛涔

梁延

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
梁延，来源于张镃的《宋诗》《园中梅有开者寄呈当涂叔祖》，原文：掃梁延燕子，插楥護龍孫

镌旬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

凛纶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凛，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》，原文：飕飕凛凛，寒风不住吼

奎桔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其一》，原文：莫更堅珉求定本，且瞻奎畫看臨書

墨童

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
墨，来源于张耒的《宋诗》《观池涨有作》，原文：淋浪淡墨水云乡

宁润

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宁，来源于李山甫的《唐诗》《望思台》，原文：约束奴兵，丁宁稚子，莫扫青苔砌

鑫硝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

闳绍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

璎馟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

觅缨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
觅，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：要觅琼浆玉饮，隔墙便是蓝桥

淅绍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：功名淅米在刀头

町元

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
町，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：竹町羅千衛，蘭莛降兩宮

知芃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知，来源于李商隐的《唐诗》《灞岸》，原文：知十與知二，回賜同補哲

袅玺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袅，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

逻觉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桥般

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：玉人招手画桥东

炘武

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：釋褐來成武，經春自愧多

汶单

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汶，来源于翁卷的《宋诗》《冬日过道上人旧房》，原文：思君若汶水，浩蕩寄南征

越遒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
越遒，来源于方回的《宋诗》《马军自杭至雨少止》，原文：笑逼花皆立，騷添蟹越遒

柯箫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柯，来源于刘敞的《宋诗》《雨中家人致酒》，原文：柯嶺崢嶸何處所，蘭橈安穩送將歸

皤酝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皤，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》，原文：問信書猶濕，相望鬢已皤

芈彦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

霏茶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霏茶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其六》，原文：潏潏藥泉來石竇，霏霏茶藹出松梢

绪文

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绪，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：野草闲花，一一伤情绪

崎伊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：邦基資翊戴，賢路闢崎嶇

诏零

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诏，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：去国三世，爵禄有列于朝，出入有诏于国，若兄弟宗族犹存，则反告于宗后

辑稷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

霖晓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霖，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花绝句五首要明叔仲威同作 其四》，原文：今茲淫春霖，曾不避甲子

天滇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
天，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夜雪有感》，原文：生長菩提子，徧蓋天中天

凝奕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凝，来源于张泌的《唐诗》《秋晚过洞庭》，原文：寒氛斂色，沍泉凝漏

婧忱

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于刘克庄的《宋诗》《书事》，原文：願贊帝心長對越，至忱功用貫垓埏

靛些

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

阑旨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阑，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：如今见说阑干

箪予

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

桐嫒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其一》，原文：蟋蟀挑孤詠，梧桐攪獨眠

洲睿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洲，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：豈復平生意，蒼然蘭杜洲

壬由

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
壬，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山壓

俞崇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：金蓮華上俞尼子，永壽神仙羅繡綺

良川

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
良川，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：俺兀自有美良川的威风，榆科园的猛气

芗箐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

谧瑛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

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