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成辉取名

黄莆作者：黄莆2022-04-17 22:10:32

成辉取名

枫甯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：江楼晚眺枫枯叶，柳瘦丝，夕阳闲画阑十二

勘辽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勘，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：相携二三子，欻若符節勘

章蓬

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
章，来源于释重显的《宋诗》《刘禹端公问云居雨从何来东平问官人风作何色 其一》，原文：尉遲彥章，去來一身

苑珹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵程相公以柳湖久涸辄引蔡水溉注感而成咏二首 其二》，原文：唐時真宰相，勁氣凌諫苑

棋曼

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棋，来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》，原文：似黑白两奁棋未收

史岐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 汤泉》，原文：安得亟語賢刺史，刺史愛民如赤子

阔禾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
阔，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：水多寒气早，野阔暮空低，隔秋云渔唱起

遥昉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
遥，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》，原文：灯晕冷，漏声遥

潭颖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
潭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其一》，原文：荒潭幾挈瓶，方壇徒舞覡

卫蒂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 君子谓：「强鉏不能卫其足

泉纮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泉，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：依然旧泉石

韧岐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：劔峽路岐唯少棧，榆關氣象全無烽

子莘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
子，来源于宋鼎的《唐诗》《酬故人还山》，原文：哀哉楊子雲，上與數子競

炽执

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

绎郝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

郝滨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

镌翎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

奕琥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奕，来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》，原文：徽名冠古，奕世垂謀

滦悟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于可朋的《唐诗》《寄齐己》，原文：徘徊東西步，悟歎復何求

琝旬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于刘孝孙的《宋诗》《句》，原文：不惜兼旬力，將圖終歲溫

团忻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
团，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：海棠过了，荼コ开遍，都不似粉团儿

白徵

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：香，户家白玉堂

渊鸥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渊，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

青致

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
青，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：青青窗前柳，鬱鬱井上桐

筠品

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：柏徑初軒豁，筠窗更靜嘉

绎熠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

荑简

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

滢惋

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：十洲三岛曾行处，离情几番凄惋

纪汐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，纪季以酅入于齐

舸天

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舸天，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

岭畅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岭，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：驭风去，忽吹到，岭边州

覃淞

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：乃覃精義述講疏，直論雄心非詭隨

壹旬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
壹，来源于朱熹的《宋诗》《句 其二》，原文：還有一般勝趙壹，囊中猶貯御書錢

隽漳

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

楚越

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楚越，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作立春贴门诗三首 其三》，原文：向來看楚越，今日備吾身

自笠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
自，来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君咏后庭梅二首 二》，原文：有時掛素壁，自動亦自鳴

璃恺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璃，来源于刘埙的《宋词》《天香》，原文：深殿未嘗知暑氣，水精簾拂砌琉璃

珂汶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珂，来源于施肩吾的《唐诗》《再酬李先辈》，原文：長安多權貴，珂珮聲珊珊

舸陟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
舸，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：西风一舸小桥西

洌泰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

繁鸢

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
繁，来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》，原文：高會縱嬉遊，豐歲愈繁盛

柃序

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于丁谓的《宋诗》《鹿》，原文：貧富交情乃見，炎凉歲序方成

洲桥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洲，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》，原文：日落紫霞洲

绅琼

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

嶛栾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

桐娣

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桐，来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其一》，原文：螢火喜暗庭，桐葉矜冷雨

仟理

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

冰圣

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：伐冰之家，不畜牛羊

娄松

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

霄熠

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
霄，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：鄰里纔三徙，雲霄已九遷

荑荟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》，原文：蔓草侵山徑，柔荑死樹林

韫纮

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

子镜

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
子，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其一》，原文：子請則堅，之子之賢

谆烨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

舟韬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：扁舟欲解垂杨岸

阑惟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阑，来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》，原文：铜壶更漏残，红汝春梦阑

燏殷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

媖祺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

宸楣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宸，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：宸跸造仙乡

瑜荷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑜，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：唯有滿園桃李下，膺門偏拜阮元瑜

暄域

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暄，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》，原文：清曉啁啾響衆禽，共忻暄色上穹林

楹冬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楹，来源于刘锜的《宋诗》《题昭陵》，原文：山楹誰侍坐，正似傅巖幽

勉槿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勉，来源于赵文的《宋词》《法驾导引》，原文：勉我勤歸韉，風雪歲云暮

延皎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
延，来源于释师范的《宋诗》《无相赞》，原文：禮閣儀新奏，延英席久虛

斓恺

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

郅筠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

佰彻

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

町映

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
町，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：故林迷町疃，結友幸相親

温忻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
温，来源于俞德邻的《宋诗》《猫燕行》，原文：年华老迈难移步，旦夕间有谁来温顾

燮明

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燮，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一五》，原文：则为他制造的汤水无滋味，你可甚调羹处燮理盐梅

潆其

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

哲烯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
哲，来源于范成大的《宋诗》《时叙火后意不释然作诗解之》，原文：若使早知明哲計，肯將富貴博清閑

杨追

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：桃叶杨花，又向空江欲度

瑧皓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦谏议奉送水部家兄上后书情寄诸兄弟仍通简南宫亲旧幷呈两省阁老院长》，原文：邅迍多失路，華皓任虛舟

零檀

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
零檀，来源于曾几的《宋诗》《留别三侄》，原文：池上朝來玉露零，檀心先向日邊傾

晋翡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、秋，公至自晋

峥茗

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峥，来源于张商英的《宋诗》《游绵山》，原文：花阴转眼那，日光弹指过，送了些干峥嵘且贪呆货，有两句古语您自评跋

驰麒

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：数枝清晓烦驰骑

矗郝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
矗，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：苦竹尤清嚴，翠葆森矗矗

益磐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
益，来源于赵师秀的《宋诗》《和朱子发韵兼简青龙诸友二首 其一》，原文：嚴冬入都門，僕馬氣益豪

琝璨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二一》，原文：巴陵遇言游，髙文璨瑤圃

希茸

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
希，来源于李羣玉的《唐诗》《古词》，原文：用此而希卿，何殊以耳食

仞慕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其四》，原文：爲山已九仞，高節肯中衰

滢林

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：壬戌，及孙林父盟

幽湘

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
幽湘，来源于方回的《宋诗》《生日又二首 其一》，原文：湘之山兮幽幽，湘之水兮舒舒，我來兮桂之陽

愉仑

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
愉，来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》，原文：石君在薦剡，聞者皆歡愉

德纴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
德，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：德也者，得于身也

宸松

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宸，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・普天乐》，原文：青皇來遠道，紫袖拜嚴宸

瑥帧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

燃未

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燃，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：夜闌白月照管絃，美人一笑夭桃燃

择漾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
择，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：只要你恶事休行，择其这善者从之

瑺州

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

榷圭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

舟宛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舟宛，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：主人命方舟，宛在水中坻

由治

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
由治，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：譬由治田人，必待三年畬

陟衍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《宿宁化县鹫峰寺》，原文：賞追賀監湖邊月，醉陟秦王甕畔山

筝砺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

映樨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八三》，原文：深山宜避暑，門戶映嵐光

昱誉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

熹皖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

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