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取名网郭

赵筠芗作者:赵筠芗2022-04-18 07:26:32

郭是我国排名第18位的姓;

取名网郭

晳憬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

存昉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
存,来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》,原文:靜之不昏,湛而若存

波岱

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
波,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:休也波休

婧黎

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》,原文:昌黎河東幸存顯,自外寸片誰與稱

慕园

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慕,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其五》,原文:各不相羨慕,榮枯乃繫時

淄飏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淄,来源于刘攽的《宋诗》《新燕》,原文:曾嗟混雞鶴,終日異淄磷

颜纶

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
颜纶,来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》,原文:绿鬓朱颜,纶巾羽扇,做个人间长寿仙

瑧飔

拼音五行释意
zhēn玉名。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

斯尔

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
斯,来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》,原文:不妨且为斯人驻

湘鹤

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
湘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六一》,原文:未作湘南雨,知爲何處雲

尹逵

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尹,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:僕夫悲馬跼,詹尹拂龜燋

经渭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
经渭,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》,原文:娇黄照水,经渭城朝雨

冬裳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
冬,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:冬鳸窃黃

铮麟

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

宣崇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
宣,来源于晁说之的《宋诗》《夜雨不少住枕上作》,原文:蕭灑宣城守,揮毫雪共飛

霖真

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霖真,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:造物不無意,爲霖真有情

析铭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《访梅二首 其二》,原文:析木旁瞻星兩兩,大椿遥祝歲千千

远沧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
远,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》,原文:渭城荒远无交旧

茶莞

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茶,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月九日》,原文:入戶道心生,茶間踏葉行

梁漾

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
梁,来源于张耒的《宋诗》《鲁直示其伯父祖善马鞍松隠斋诗次其韵》,原文:可惜棟梁材,拋之在幽谷

礴奈

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礴,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:我材甚不長,有地愧槃礴

昀弘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一一》,原文:處世苟無悶,佯狂道非弘

姝箩

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姝,来源于张籍的《唐诗》《题玉像堂》,原文:十十五五跳波魚,三三兩兩踏歌姝

博菀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
博,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其八》,原文:(燕大做博科,云)我博了六个镘儿,我赢了也

正喻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其一》,原文:日影正沈红

喻专

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
喻,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》,原文:(刘无敌云)将何比喻

润搦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
润,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》,原文:听歌喉清润,片玉无瑕

兹柯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹予其明农哉

蕋纶

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

黎钗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
黎,来源于王之望的《宋诗》《和关子东铁尺歌》,原文:孤吟一夕懷康樂,廣陌黎明望紫騮

天匡

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
天,来源于张籍的《唐诗》《寒食忆归》,原文:西天有狼星

嘉椰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嘉,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:奉酒醴以告曰『嘉栗旨酒』,谓其上下皆有嘉德而无违心也

凌诏

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凌,来源于蔡戡的《宋诗》《南昌大阅》,原文:凌波香断绿苔钱

薏郝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
薏,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:薏苡何傷我,甘棠尚在民

皤益

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皤,来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》,原文:五老知符命,皤然共效靈

芃茵

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芃,来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》,原文:君之來兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之懷兮無初終

芨芮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

樟延

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
樟,来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》,原文:曲水三春弄綵毫,樟亭八月又觀濤

子郁

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
子郁,来源于周孚的《宋诗》《次韵答李清宇姜德光》,原文:淡黄衫子郁金裙

萄淳

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
萄,来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》,原文:薝蔔丹房挂,葡萄綠蔓縈

锐才

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吾三分四军,与诸侯之锐以逆来者,于我未病,楚不能矣,犹愈于战

齐伊

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
齐,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:宗庙齐毫

同洵

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
同,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》,原文:同携同卧

逸逊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逸,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:樂哉茲辰游,逸興潛有激

秸傅

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
秸,来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》,原文:平鋪藁秸薦貓犬,剩買棗栗供猨猱

研曜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
研,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:短研深煨倒插宜,明年便有綠垂垂

昊盂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
昊,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:天敕少昊偏滋榮,宵零仙露饒金莖

容伊

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
容伊,来源于邹浩的《宋诗》《闻市中遗火殆尽 其二》,原文:有聲伊肅,有容伊虔

沉淙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
沉,来源于释居简的《宋诗》《次韵林别驾 其一》,原文:龟戏任浮沉

谧季

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

琀珧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

楠璁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楠,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》,原文:一楠枯再生,兩石合無罅

澧纾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澧,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》,原文:澧上春蘭早,猶堪弔屈生

旭樟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》,原文:寒風疎落木,旭日散雞豚

沥同

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

宣梧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宣,来源于李新的《宋诗》《送刘金部三首 其三》,原文:信誠含萬象,秘隠口親宣

桢兹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

融札

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
融,来源于释遵式的《宋诗》《释大方广佛华严经贤首菩萨赞佛偈 其一》,原文:不因風捲去,那得見沖融

蕙罡

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕙,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:翹翹麟一角,濯濯蕙九畹

璎辽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

隽啸

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

矗里

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
矗,来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其一》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆蓋

郝贞

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

潜诺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
潜,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:松菊晋陶潜,江湖越范蠡

佐棕

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
佐,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》,原文:公族稱王佐,朝經允帝求

鸠珩

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸠,来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》,原文:云唤阴来鸠唤雨

溯杨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
溯,来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》,原文:溯洄得蹊間,微步理舊遊

飔明

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

炘勖

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

君桐

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
君桐,来源于项安世的《宋诗》《又和毛子和郑荐玉》,原文:黟歙君桐鄉,此亦足不朽

麒莆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其三》,原文:是贊是圖超古習,儀刑一代冠麒麟

志巡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
志巡,来源于饶节的《宋诗》《师节受业师慈慧公喜草书得海老琴诀之妙以医隠于会稽比以草书四诗招师节归山师节次其韵报之余亦为赋四首 其二》,原文:歲晚不得志,巡邏分窮鄉

蘅啸

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蘅,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》,原文:遠水明鸂鶒,平欄繞杜蘅

晳轼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晳,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:白晳采蘭手,未負如意鐵

矜裳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》,原文:克己甘藜藿,矜貧濟稻粱

庄意

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庄,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:非雾满康庄

虞椰

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虞,来源于张耒的《宋诗》《江上二首 其二》,原文:聲作虞歌易,詞賡楚些難

璨宛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璨,来源于林同的《宋诗》《刘瓛》,原文:冥心一薰拂,璨璨羅星辰

伊壹

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伊,来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》,原文:梅妆想称伊梳掠

素曦

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
素,来源于吕从庆的《唐诗》《菊》,原文:短蓑衝密雨,素髪凈秋霜

诣钏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

书明

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
书明,来源于方一夔的《宋诗》《大水》,原文:(净)排门粉壁明书,明书

亦书

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公以其官逆之,皆复之,亦书以官,皆贵之也

栎专

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

夷碧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
夷碧,来源于杨万里的《宋诗》《送庐陵丞刘约之》,原文:秋入馮夷碧殿凉,仙遊十萬不分行

汶研

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶,来源于王炎的《宋诗》《游合皂》,原文:去歲營船隩,今朝館汶陽

旬尉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旬,来源于项安世的《宋诗》《香海棠下会饮》,原文:一旬之間僧久住,感動山神賜霜樹

融嫒

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
融,来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其二》,原文:泛彩池塘媚,含芳景氣融

詹章

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
詹,来源于曾肇的《宋诗》《游石仙巖次兄子宣公韵》,原文:我時閲報痛生哀,灑淚南詹吊象臺

益箫

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
益,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:譚劇頻飛屑,歌長益落塵

瑜玉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑜玉,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

徵誉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
徵,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一》,原文:秪恐夢徵他日去,又須疑向鳳池傍

蔷凝

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蔷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

馚秉

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:122 秉,拱,执也

夕旆

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
夕,来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》,原文:挑灯试问今何夕

飖择

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

蒲芷

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蒲,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:大蒐于比蒲

恬天

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恬,来源于钱易的《宋诗》《中秋夜守让南厅玩月》,原文:主張老氏欲何求,恬澹中間覓自由

谐决

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
谐,来源于李羣玉的《唐诗》《献王中丞》,原文:听吹竹弹丝金奏谐

良辽

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
良,来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》,原文:每常把酒,向東望良久

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