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取名铜铜

曹郦琝作者：曹郦琝2022-04-18 12:16:32

取名铜铜

典瑾

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：咨詢唐典故，筆削漢官儀

苒骊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
苒，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：彼塵埃之荏苒兮，此雲烟之綿聯

原笈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：閑攜弟姪輩，同上秋原行

黛芃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
黛，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三日》，原文：黛蛾低绿

橙漓

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
橙，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

舜瑹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
舜，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：道高尧舜垂衣治，日月并文明

园祯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
园，来源于孙鲂的《唐诗》《题金山寺》，原文：何事雁来迟，独步秋园默默

姬樨

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姬，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：丽姬下堂而啼呼，曰：「天乎天乎

谒嶂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

楹珵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君升主人，主人西楹东，北面

袁瑹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
袁，来源于王炎的《宋诗》《出游郊外七绝 其四》，原文：一門三相千子孫，後有公家前諸袁

嫣彦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嫣，来源于释智朋的《宋诗》《狮子相观音赞》，原文：瑤姬國艷欲傾人，嫣然一笑頰齒白

寓朦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
寓，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其一》，原文：寓意醉乡游，且赢得、开怀萧散

锦伽

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
锦，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：锦波绣浪春风转

钏堇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
钏，来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

琰原

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

鸯佐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《古剑篇送蔡君谟自谏省出守福唐》，原文：如今宫墙围野鹿，却是金殿锁鸳鸯

闻垣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
闻，来源于殷七七的《唐诗》《醉歌》，原文：有这般疏庸愚钝，孤陋寡闻

鹄驹

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
鹄，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：而今鬓边渐鹄

普仁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
普，来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》，原文：据着我王允的心，怎不替你个奉先气，枉了你厮帮助，厮扶持，普天下不似那个老无知

憬梦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于史浩的《宋诗》《赠杨都运持节夔路》，原文：欹眠隨水轉東垣，一點炊煙映水昏

晋枝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：晋杀其大夫阳处父

暄筝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暄，来源于孔平仲的《宋诗》《春晚遣兴》，原文：寒暄固有三分話，臭味還傾一寸心

漪飐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漪，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》，原文：望秦云苍憺，蜀山渺渀，楚泽平漪

诗胧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诗，来源于郑士懿的《宋诗》《卧羊山》，原文：今日个琼英为父题诗孝

裳琀

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裳，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：褰裳肯顧我，崖嶠走風雨

珺榷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

瀚炫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瀚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：浩瀚玻璃盞，和光入胸臆

襄景

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
襄，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沽美酒》，原文：君尉襄陽日，吾方首善游

昂挚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昂，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》，原文：我自分斂退，爲君喜激昂

礼冶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

倾琰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
倾，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：南雁归时，白头应记得，尊前倾盖

冶珑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冶，来源于王十朋的《宋诗》《兄弟邻里日讲率会因书一绝且戒其早纳租税也》，原文：炊炭冶鎔多亂真，紛紛輕薄如榆莢

婧竺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》，原文：寂念師竺瞿，齊物信蒙周

储婧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

源溯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
源，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：西源好，人在水晶宫

般恒

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
般，来源于谢薖的《宋诗》《招李商老兄弟时闻权守陈公留之未听其来》，原文：入般涅槃際，拳拳報母知

斓冬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

漓理

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》，原文：賦詩各分韻，醉墨紛淋漓

敦援

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
敦，来源于陈宓的《宋诗》《谢蔡知县白莲栽》，原文：新詩字字含芳鮮，大書遺我敦同年

怀桦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：怀芳心苦，持此过年年

青驹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
青，来源于戴衢的《唐诗》《下第夜吟》，原文：青青東籬下，强起折還家

炯绎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其三》，原文：自念孤劍心，炯然鎮長在

初恢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
初恢，来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》，原文：天自有初恢壯觀，人非無故輒悲歌

支筝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
支，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其三》，原文：空齋卧積雨，病骨煩撐支

骋休

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

琼焘

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琼，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：冰澌波暖数琼瑶

堇远

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

憬潭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

琛弈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

储颐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

扬禹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
扬，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：愁忆故园芳，梦断扬州远

娣境

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

隋诏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隋，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：隋唐倐己往，遺跡幾廢興

术素

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：想为官的要辨贤愚，休要弄权术

楦昶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

夷箴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
夷，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：古今稱治理，夷夏共瞻望

彰蕴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彰，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：美人抱義死，千載名猶彰

琰朴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《久雨》，原文：蔡琰能傳業，侯芭爲起墳

淄庄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

忆陵

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
忆，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈彦实醉中杂言》，原文：我直到揭席时、来到家时，我又索趱下些工夫忆念尔

渭怡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：渭桥夹道千君长，犹是建元功

忆竺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忆，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：忆得眉长眼细

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 药寮》，原文：清江愴神龜，大野傷麒麟

陵攸

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
陵，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》，原文：憑陵三國際，偃蹇五胡末

悦骃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悦，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》，原文：(唱)与足下相庆贺，同喜悦，放愁怀

麒愿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
麒，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》，原文：正須畫麒麟，未用思蓴鱸

楚尚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楚尚，来源于陆游的《宋诗》《蔬园杂咏 芋》，原文：人生暫別客秦楚，尚欲泣淚相攀邀

璩冶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

华挚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
华，来源于钱时的《宋诗》《睡起即事》，原文：梅华雪月交光处

缮晟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

彰榆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彰，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：欽愛誠彌篤，溫文德自彰

缃馟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

嶛易

拼音五行释意
嶛liáo木高。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

净箐

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
净，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：(净唱)

箴耘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箴，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其一》，原文：祝公壽考如衛武，百歲箴儆謀群卿

里喻

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：况當十室九室空，可堪百里千里赤

棹篁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棹，来源于陈巖的《宋诗》《石船涧》，原文：遠心何處愜，閑棹此中行

芙憬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芙，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

屿浚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

矗圣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：萬壑射窈窕，三壇矗嶙峋

楹豫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楹，来源于胡榘的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：引流還當井，憑樹即爲楹

冽壹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冽，来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：北郊時冽，南陸輝處

忻缥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忻，来源于徐常的《宋诗》《句》，原文：不忻諸聖，不厭凡夫

约滟

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
约，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：疏帘约翠

涧奘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：南涧茶香笑语新

灏礼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

谒徽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

骋耘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

辕未

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

川卿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
川，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：山川纔表裏，丘隴又荒凉

璁耘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》，原文：泥郎爲插瓏璁釵，爭教一朵牙雲落

宗纲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宗，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：宗人授巾

庭映

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：月角珠庭映伏犀

奘支

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

枫椎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

思椿

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
思，来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》，原文：裁詩託幽思，幽思更無窮

蔳黎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于周南的《宋诗》《答静翁并以筇竹杖一枝赠行颂 其一》，原文：遺黎到處無餘類，欲爲何人作霸王

唯慈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
唯，来源于杜审言的《唐诗》《和韦承庆过义阳公主山池五首 五》，原文：千里萬里，唯留胡之空殼

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