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昕这个字取名怎么样

陈祯珞作者：陈祯珞2022-06-13 04:32:32

，

昕这个字取名怎么样

朔曦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朔，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：方朔饑欲死，次公醒而狂

瓷天

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瓷，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》，原文：麝墨洗餘池溜變，玉瓷清極茗華香

珐蔷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于薛师石的《宋诗》《喜翁卷归》，原文：无力蔷薇带雨低

蕊惜

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕊惜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：鬢頭插蕊惜光煇，酒面浮英愛芬馥

胭晓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
胭，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：杏花雨过胭脂绰

园瑜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：向园林、铺作地衣红绉

煊町

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

珉烊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珉，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》，原文：報我故人三樂意，翠珉新刻右軍書

淙兹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淙，来源于沈说的《宋诗》《冬半》，原文：小築危亭聚石淙，清溪環繞不通江

翙晗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

英娄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《柳絮》，原文：饑且拾落英，渴且

丁隋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
丁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋八月丁亥，葬齐桓公

葭彻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
葭，来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 一》，原文：餘澤風流俱擅美，那云玉樹倚兼葭

胥耘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》，原文：惟兹華胥國，風土諳已久

亚峪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》，原文：山村路，人家舍窄，低亚水边篱

墨霏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
墨，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》，原文：亦有擅風騷，六聯文墨曹

博般

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博，来源于仲昂的《宋诗》《句 其二》，原文：未上亨衢獨醉吟，賦成無處博黃金

搦琥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：鮮粧宮女喜深印，紅手庠童鬥堅搦

琛笈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琛，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

蕴沥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

柒莜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

熹笛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

怀泉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：这怀怎剖

黎越

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
黎，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：丁黎狺兮，反自揗兮

晷砚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晷，来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》，原文：晷運推移，日南長至

柃柒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

苡闰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苡，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

典仟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
典，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：合宮陳縟典，華蓋粲星旄

雅援

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
雅，来源于郑洪的《宋诗》《九日次应侍郎仁伯韵》，原文：雅道辛勤久，潛疑鬢雪侵

徵巍

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
徵巍，来源于思托的《唐诗》《五言伤大和上传灯逝[日本]》，原文：〔太簇爲徵〕巍巍堂堂，其道如天

函鉴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
函，来源于白居易的《唐诗》《舟夜赠内》，原文：琅函密鎖君王字，石壁仍刊宰相詩

燿谊

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

景椰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
景，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》，原文：卷箔凉風動，焚香晝景閒

资奎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
资，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

娄馠

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
馠hān木芳香。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、邾娄子克卒

凛玺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凛，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其二》，原文：前驅負弩斾旌忙，凛凛寒風挟曉霜

轼栾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

峻由

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：圩峻愁今路，山行羨昨朝

浦奈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浦，来源于杨无咎的《宋词》《人月圆》，原文：潮頭來始歇，浦口喧爭發

翀宣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

京萃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
京，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：前時京師來，對馬嘗相揖

飏淖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

犹虞

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
犹，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：眼看红芳犹抱蕊

闳梧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

戍瀚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
戍，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：乍似隴頭戍，寒泉幽咽流不住

珐札

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：數畝池塘一小亭，從容書札戶常扃

钧鼎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
钧鼎，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

霁遥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：澄空初霁，暑退银塘，冰壶雁程寥寞

珹覃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：身閒文史聊覃思，老去田園亦强謀

零盂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其一》，原文：铁石心肠也洞零

謇焘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

固钲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
固，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：忽入川谷秀，固非平生經

追滇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
追，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：奉先追遠，盛德益修

戍旨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《舟中奉怀三馆同舍》，原文：星座通霄狼鬣暗，戍樓吹笛虎牙閑

予娴

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
予，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三曰予，以驭其幸

缮备

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

振潮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
振潮，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其三》，原文：杳杳靈岩洞府深，有人巖下振潮音

芈袤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

韦淄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

和蕴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
和，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：画楼南畔夕阳和

莘绰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：嗷嗷南飛鴻，羽翼何莘莘

源芦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
源，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 二》，原文：眼豁浮生夢，心澄大道源

鸠忆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鸠，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：有猿吟鹤舞，日俟鸠杖

元巍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
元，来源于何应龙的《宋诗》《碧桃》，原文：或者怪之輒致詰，厥□何惠施元元

骃淅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

追稷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
追，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：轻骑穷追，湘尾鼓声寒

馟醇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于张栻的《宋诗》《再和 其一》，原文：四海付醇酒，乃真知物情

漫峨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漫，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：漫漫東牖白，開帷納晨光

零泯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
零，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：凋零唯舌在，汗漫付心期

昉绅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昉，来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》，原文：矯詔必能疎昉譯，直臣誠合重顏儀

诣恒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

源州

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
源州，来源于周密的《宋诗》《暑夜》，原文：紫陽山西星源州，遥見長虹貫白日

棂莹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

明霈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
明，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：窗户明环堵

绎珹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

嶛萌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

禧燃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧，来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》，原文：開禧改歲復崢嶸，老我奔馳不少寧

妍知

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
妍知，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 狎客》，原文：爭妍知不足，出刺以自衛

鑫笠

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二二》，原文：春日暖時拋笠澤，戰塵飛處上琴臺

萝绘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萝，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：十里松萝，一蓑烟雨，说甚扬州鹤

罡芾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

同泉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
同泉，来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》，原文：巾衣三客不須同，泉石相看我亦翁

泰淼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泰，来源于李复的《宋诗》《种说山居 其一》，原文：清泰藕華池，深知可棲託

朔楚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朔，来源于程公许的《宋诗》《别凌云士友》，原文：秋風甫聯騎，朔雪又回車

韦涌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

逵皖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

潜衡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潜，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：鹤怨猿惊人去也，潜龙

楚冬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楚，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：渺渺春生楚水波，楚人齊唱竹枝歌

芃柏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

运佐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
运，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答钱穆父穆父以仆得汝阴用杭越酬唱韵作诗见寄》，原文：这六点儿运人不曾把人做

攸逻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
攸，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：吁嗟麟兮，靡有攸止

楠择

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

馟绚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

燏年

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纮宗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

笈盂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：手披蕊笈校丹篆，足躡飛昇騰紫微

霄页

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：石橋通小澗，竹路上青霄

珊煦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珊，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘虞 其一》，原文：醉歸擊珊瑚，恨不窮驕奢

珐爀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

旷陟

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

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