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老袁取名字

曾昀杉作者：曾昀杉2022-06-13 12:41:32

袁姓，袁是我国排名第33位的姓；

老袁取名字

奘远

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

融芝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
融，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：自然天下之榮枯，融融於萬戶

蕋篁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

烊鸥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

轼勤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

棂槿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

幽栎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幽，来源于不详的《唐诗》《号沈宋语》，原文：幽幽草根蟲，生意與我微

莜知

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》，原文：自經大筆留題後，從此湟川勝洛川

尚依

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尚依，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其二》，原文：我守丘園甘已矣，君馳原隰尚依然

源昉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
源，来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》，原文：源分春穀邊，來此自溪徼

琤瑹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：落盤珠歷歷，搖珮玉琤琤

誉莘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

韦煦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

栗玉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
栗玉，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》，原文：誰將栗玉刻蜂房，巧向梢頭取次妝

鹄卫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鹄，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

仞邕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仞，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：巨石臨廣澤，千仞凌高穹

栗漪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：供槃柿栗耳，何敢議雉兔

缨迪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缨，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

冶凡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

奎翀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：春透蓬萊碧玉壺，晴窗恭侍寶奎敷

缎橙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

郅昂

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

冶沫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
冶，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：何处不秋阴，问谁借、东风艳冶

炀鹄

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

桥晴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桥，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：岐路北，断桥西，滴溜溜酒帘茅舍低

砚至

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

岭嫣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
岭，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：乍秀出庾岭，梅英初吐

弈婵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
弈，来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》，原文：參它少陵髓，饒得弈秋先

笺远

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笺，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：题花锦笺，采莲画船，归赛西湖愿

钲琰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

偕桢

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》，原文：况復偕賢彥，清罇侑歌舞

葭韪

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葭，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：樵青采芳洲蓼牙，渔童薪别浦兼葭

舸和

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舸，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

重堇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
重，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：明朝重去

珞璋

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

瑱滇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

骞珲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

央娥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《小饮公瑾舟中》，原文：潮頭來如山，親樂想未央

凇宣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

洵娄

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且武

诚识

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诚，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：同连理至诚，我许多恩情陪伴你

沫术

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沫，来源于杨冠卿的《宋诗》《记梦 其一》，原文：聚如浮沫散如雲，聚不相將散不分

子翡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
子，来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》，原文：子事增吾感，吾言豈子箴

嘉章

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嘉章，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》，原文：我家蓬藋不足云，强對嘉章顔起愧

檬冉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

洛冬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洛，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：稽首高深，少峰伊洛

箫礴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：伍相含冤，吹箫在丹阳之县

苏颐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苏，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》，原文：绿盖芙蓉，青丝杨柳，好在苏堤

岳志

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岳，来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》，原文：蒼生起謝安，翠華擁吳岳

怡暌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怡，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》，原文：徙倚怡雙目，白雲知故廬

皤郁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：丹青業已晦，長髯但皤皤

暌竣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
暌，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：勿言暫暌闊，四海如弟兄

润爕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：红雨争妍，芳尘生润，将春都揉成泥

玢淄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

芸裳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芸，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：紉芳蘭畹餘幽佩，辟蠧芸堂有舊書

轶昕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

臻斌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
臻，来源于刘攽的《宋诗》《寄题岳阳酒务水楼》，原文：三獻終，百神臻

潞虢

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

闰圆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

旬璐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旬，来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》，原文：经旬一见通宵

岱麟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表張延符

婴幻

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
婴，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：十有九年春，王三月，宋人执滕子婴齐

淄承

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》，原文：及見但爲上林令，斷國反在淄川下

芉箴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

漫童

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漫，来源于许棠的《唐诗》《将过单于》，原文：落盡燈花獨倚闌，四簷風雨夜漫漫

韬颍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

凰楚

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凰，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》，原文：蝴蝶夢魂知有據，鳳凰詔命想無虛

琤澧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琤，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

谆昊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

喻桠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜聽之

武楹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
武，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

寅徵

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寅，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：陰陽人馬對寅申，燕益渭漯水氣深

凝杨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凝，来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》，原文：洗凝脂

什澧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
什，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》，原文：四更过情未足，情未足夜如梭，天哪，更闰一更儿妨什么

桓援

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：由三桓始也

滇瞻

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

远廷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
远，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：荡水痕微还远

胤娄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

岳泱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岳，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：蒙岳父特主维

南鉴

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋诗》《张子谦写予真请自赞》，原文：出東南，殊草木

城澎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
城，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：不负山城九日秋

烨兹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

裳瑄

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
裳，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：內藏儒志氣，外假佛衣裳

献永

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皇戌如楚献捷

采琼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
采，来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》，原文：泥塗采薪徑，煙火緯蕭門

憧秭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

域莆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
域，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・拟将樱络千金串，结就珍珠七宝钿，世世生生作姻眷。脱空心告免，》，原文：人道花生絕域，此花或系西夷

恽真

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

笙蓁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笙，来源于古某的《宋诗》《句》，原文：高秋肅萬籟，彷彿聞簫笙

瑺奘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淮宣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 毛遂》，原文：晚泊秦淮上，無人獨倚檣

与箪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
与箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

苡阑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

洛昃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洛，来源于郑刚中的《宋诗》《竹间见双蝶》，原文：年年洛陽陌，花鳥弄歸人

媵浚

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

岐晳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岐，来源于王十朋的《宋诗》《又觅没利花》，原文：寒泉洗眼看新圖，字線岐分黑間朱

亦楠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亦，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：貪淫無起亦無滅，顛倒非淺亦非深

悦淮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
悦，来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》，原文：主悦宾欢，一醉祛袢暑

粹琪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：毛滋月華淡，頂粹霞光深

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