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苏欣姓男孩取名

蔡研琢作者：蔡研琢2022-06-13 12:31:32

男孩，

苏欣姓男孩取名

轩寓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轩，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：门外底须问，好占菊轩清

炔岱

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

诣轼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：断鸿书寄不

仟烽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

芗衍

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

隆涌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隆，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》，原文：共仰齋莊隆內訓，永觀蕃衍茂仙枝

霄励

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
霄，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：仙舆前指玉霄归

缔维

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

理博

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理，来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：天理固難測，誰要必其常

璂昼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑞决

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》，原文：和聲度簫韶，瑞氣深儲胥

琰爀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琰，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

珹庆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》，原文：令节标名瑞庆，曾未数、电枢虹渚

尧杉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尧，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：圣德如尧，圣心如舜，欣逢出震昌期

书渊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
书，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其一》，原文：点点书空

晟慕

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

岱豫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岱，来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》，原文：海岱東西六轉春，投閒休說去思人

瑹昕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

奕戚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
奕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：三君赫奕今誰在，百謫風流故自賢

槐志

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
槐志，来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》，原文：殷勤當日植文槐，志在經綸世豈知

央振

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：终不变而死节兮，惜年齿之未央

宗逊

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宗，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：聿修嚴配，展事禋宗

麟林

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
麟，来源于陈陶的《唐诗》《登宝历寺阁》，原文：麟筆可無託，鴈行猶有人

缃淳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

滦飏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

谊恺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

逵憬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逵，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：禮俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

泉励

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：翠樹鬰如蓋，飛泉溜垂綆

孝湫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孝，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》，原文：孝友懷宗族，謙恭接里閭

瑹骃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

渊磊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渊，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：因念爱酒渊明，东篱雅意，千载无人续

律耘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律，来源于寇准的《宋诗》《水村即事》，原文：君仍詩律高，愧我酒量能

萱啸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萱，来源于程节的《宋诗》《教授推官出示米元章诗词翰俱美三四读而不能休敬书二十八字谢之》，原文：蘭香盍稱騷人佩，萱草難忘志士憂

禧泯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》，原文：歆我嘉薦，錫我蕃禧

骋容

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

鸿泉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鸿，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三三》，原文：欲问归鸿何处，身世自悠悠

尧翎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：一代荣观，觊尧显舜，古今难并

偕年

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
偕年，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：綽綽令兄弟，茂器偕年就

宁肖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宁，来源于钱熙的《宋诗》《代书寄集贤李昌武学士》，原文：怎教宁帖

郁明

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郁，来源于贾岛的《唐诗》《渡桑干》，原文：郁李花開春漸殘，海棠猶自映杯柈

蔳炘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炘xīn木指前途光明。
国学点评

齐嶛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
齐，来源于吕本中的《宋诗》《登舟》，原文：不道九关齐闭

篌馠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馠hān木芳香。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

钲旭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

莞匠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莞，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：莞然碧山笑，贅甚愚溪對

惟靖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
惟靖，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：惟脩惟靖，立朝巘巘

笛珐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笛，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其二》，原文：老了杜郎，忍听东风笛

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：身闲未应无事，趁栽梅径里，插柳池边

瑭皤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

渌知

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

虔滔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
虔，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃緇黄介萬年

醇箪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
醇，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：醺醲心醉鄂裳裳，痛飲醇醪不關酒

琝页

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

琢晳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琢，来源于刘次庄的《宋诗》《敷浅原见桃花》，原文：阿誰琢雪開瓊花，貯向玉壺寒照骨

珞德

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

畅憬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：惠风和畅新天气

哲昕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
哲，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 三》，原文：哲匠觀旁嘿若喑，銜枚勇士用功深

皎胧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皎，来源于宋祁的《宋诗》《兰轩初成公退独坐因念若得一怪石立于梅竹间以临兰上隔轩望之当差胜也然未尝以语人沈吟之际适髯生历阶而上抱一石至规制虽不大而巉巖可喜欲得一书籍易之时予几上适有二书乃插架之重者即遣持去寻命小童置石轩南花木之精彩顿增数倍因作长句书以遗髯生聊志一时之偶然也》，原文：春月如處女，皎皎暮雲間

驰史

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
驰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若肆大惠，复二文之业，驰周室之忧，徼文、武之福，以固盟主，宣昭令名，则余一人有大愿矣

郁南

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郁南，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：郁郁南阳佳气

贤知

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
贤知，来源于李光的《宋诗》《马上寄补之以急归不果追前约为恨》，原文：说与贤知

旨明

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旨明，来源于彭汝砺的《宋诗》《和伯钧节推》，原文：奉承先旨，明臺畢功

桦晣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

札芃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：国凶札

暖庭

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暖庭，来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其一》，原文：何人待晴暖，庭有牡丹開

遥徽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
遥，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：金规印遥汉，庭浪无纹

炜谊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

备鹄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼乐明备，天地官矣

贤傅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
贤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：斫朝涉之胫，剖贤人之心，作威杀戮，毒痡四海

望帧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一一》，原文：回望小楼千里

攸城

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
攸，来源于许景衡的《宋诗》《赠人》，原文：苟未至隕越，敢不湛攸止

霈皎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《对酒吟》，原文：郊廟熙成霈率濱，罪如猾夏亦維新

华瑹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
华，来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》，原文：便觉年华太半归

轼琢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

琢之

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琢之，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：琢之磨之，玉汝于成

亦沥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：抑可尚也，不亦美乎

芮臻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

慷般

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慷，来源于冯坦的《宋诗》《句 其九》，原文：我思古人無不然，慷慨功名垂百年

纾时

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

泷卿

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

澎朴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雲濤洶澎湃，雪屋驚奔衝

翼鑫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翼，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

纴皙

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》，原文：效顰可醜張元妹，競爽宜爲束皙兄

潆皋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

迪存

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

骋祁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骋，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

晣肖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

乘衡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
乘，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：幽尋取乘興，造適非素選

傅戈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔复馆因以寄贺》，原文：君希謝太傅，築室卧東山

谒津

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》，原文：你肯谒托一两个朋友呵，必有济惠

仟瞳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

庄亘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
庄，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

敖坤

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：以息妫归，生堵敖及成王焉，未言

椎谐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：椎鑿璞玉生瘡痍，猛虎不如牆下貍

丁繁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》，原文：丁年遊蜀道，班鬢向長安

正遒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
正遒，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：芳歲正遒莫，熙陽殊未融

珈翊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

麓尚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麓，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：風雨一以過，林麓颯然秋

央闰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
央，来源于田锡的《宋诗》《句 其四》，原文：幽人幽人起晤歎，仰視河漢天中央

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