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虚忌神取名吗

周荏潭作者：周荏潭2022-06-13 11:59:32

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虚忌神取名吗

年炔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
年，来源于释智圆的《宋诗》《寄同志》，原文：水北金臺路，年年行客稀

仟淞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

骃望

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

玉焘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玉，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：玉辂驭蕤绥

茸原

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茸，来源于李曾伯的《宋诗》《辛丑都司公廨与陈景清诸友小集作 其一》，原文：春物闌珊逐曉風，芰荷欹角草茸茸

纾朗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

慷莘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・双调/新水令》，原文：敢向聖朝辭寵祿，多慚禁禦養慷疎

豫苓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
豫，来源于王禹偁的《宋诗》《赠毋中舍》，原文：豫章富人物，山谷人中豪

潭慕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潭，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：潭心見華月，歸意一留連

休滨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《人日感怀因寄玉山亲旧并以示当涂溧阳诸表弟》，原文：休休休休休，干戈盡白頭

白霄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
白，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：白白红红花面貌，丝丝袅袅柳腰身

炯鉴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炯，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

戍自

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戍自，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：窮邊人不到，孤戍自分屯

玮致

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：野蔌溪毛真易致

懿宛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
懿，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：於顯惟德，徽柔懿明

迪珞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

霄绍

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霄，来源于戴复古的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高步层霄，俯人间如许

煜陇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
煜，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩蕩

支淞

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：鶴膝歧分把瘦枝，節拳支局老支離

筱鸥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

珈巍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

笛钟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
笛，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：遠色千檣岸，愁聲一笛村

鉴笠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

诣栾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

蓓桠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蓓，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

斓籍

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

憬蓁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

冉滢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冉，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：人間冉冉混塵埃，身後身前事莫猜

年謇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
年，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：年年摘取献天阶

羲瑥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
羲，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑中客懐》，原文：風流魏晉間，談笑羲皇上

殷屿

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
殷，来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》，原文：殷勤蒙飯設，緩急與醫謀

哲恒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
哲，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：二府陪游垂二紀，服公哲範每思齊

燝萌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晟波

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

琢崔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琢，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：彼美不琢琱，櫝中竟何如

纾苓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

融识

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
融，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：雨落香檀注，春融綠髓脂

狄涧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
狄，来源于杨杰的《宋诗》《怀黄梅三阁 吟阁》，原文：金狄門前拜詔新，白龍臺下擁朱輪

茉浅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》，原文：佛香紅茉莉，番供碧玻璃

隽鹤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

芾蕾

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

史晣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：左史倚相趋过

缪灏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

潜嶛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺见红药小魏扬州号为醉西施》，原文：一陽生，萬物潜萌

潇奂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潇，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：生平辛苦今潇散

轼勤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

烽松

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烽，来源于杜范的《宋诗》《次沈节推韵》，原文：邏候不驚烽燧息，高原閑獵舊將軍

忻夕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《秦望山 其一》，原文：通守方忻再命新，東風疏雨拂行塵

斯楹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
斯，来源于释德洪的《宋诗》《赠尼昩上人》，原文：爲臣爲子真逢運，斯萬斯千並與齡

音其

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
音其，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：寂寞之淳音，其爲樂至深

固齐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖，盟于翟泉，寻践土之盟，且谋伐郑也

州偕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
州偕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其一》，原文：濟水由來徹海清，兩州偕得水南名

奕朴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奕，来源于毕仲游的《宋诗》《许田道中雨止》，原文：爰來作新廟，奕奕東河涯

筠祈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筠，来源于吕南公的《宋诗》《己未上元宿崇相山寺》，原文：陶甌舉筠箸，更覺真味全

资昕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
资，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

犹覃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
犹，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》，原文：夜寒犹峭

溯磊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

徵域

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
徵，来源于晁说之的《宋诗》《寄焦山成老高邮滋老》，原文：敬亭埋玉樹，知是蔣徵君

瑜檀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》，原文：梵天來獻瑜伽具，問人親見世尊來

诏樗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

町佐

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

钊戚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

昶奈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

鸿允

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸿，来源于王义山的《宋诗》《龙仙诗》，原文：水拍池塘鸿雁聚，露浓庭畹芝兰馥

暖品

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：饱衣暖食供朝暮

骃浦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

僖初

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

航隅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
航，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：歲歲桃花水到時，野航客子命如絲

盈媖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
盈，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：莫嫌开过尚盈盈

勃飔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
勃，来源于王庭珪的《宋诗》《重阳日刘元弼筠亭席上》，原文：春畬煙勃勃，秋瘴露冥冥

润昶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
润，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

琯敏

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琯，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：开随律琯度芳辰

纪鼎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
纪，来源于韩维的《宋诗》《出留守府之东游李相园赵令竹林观楚家桂树余去岁数从元献公为此行作三绝句以道悲怆之意 其二》，原文：王焕也到如今犹兀自说兵机，得道也，夸经纪，东行不见西行利

璎维

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

闻棕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：新晴天气，画檐闻鹊

琥莹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其一》，原文：積膏當琥珀，新劫長芙蓉

凌渤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
凌渤，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其五》，原文：九流三藏一時傾，萬軸光凌渤澥聲

盛卓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盛，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其七》，原文：牲牷腯肥，粢盛豐潔

同与

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
同与，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“然则有同与

婷嫒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
婷，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：珠簾玉案翡翠屏，霞舒雲卷千娉婷

虢正

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：王贰于虢，郑伯怨王，王曰「无之」

珈景

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

钲桑

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

筝羡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

芉晖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颖箴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

纮暌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

琤泊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琤，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

韶漳

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韶，来源于李正民的《宋诗》《赵表之创葺禅寂之室以名求诗 其二》，原文：暫來直舍支頤坐，却聽簫韶輦路歸

诏页

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《哀北》，原文：半夜玉堂承诏，翼旦路朝宣册，归去作班头

馟蔷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：盆池劣照蔷薇架

堰源

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堰源，来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》，原文：溝塍漫漫堰源低，灘瀨泠泠石磯響

页珵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

昊尔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》，原文：景祚有開，符天媲昊

葭帧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》，原文：吳塞蒹葭空碧海，隋宮楊柳只金堤

宣容

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣，来源于李昴英的《宋诗》《和广帅宋自牧劝驾韵》，原文：昔慕荀文若，多稱王仲宣

蘅捷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

墨湫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
墨，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：新硎刃益銛，舊署墨猶溼

町纶

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

钲轼

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

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