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桂林市重点高中录取名单

周鸥经作者:周鸥经2022-06-13 11:34:32

桂林市重点高中录取名单

璎姿

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

镌霄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

璩欢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

楹卿

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楹,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其三》,原文:列嶂崢嶸植翠屏,寒泉綠浄浸軒楹

傅飖

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
傅,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》,原文:深閨日夜藏,恐辱傅與師

楚浦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 宣公使求好于楚

珉资

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其一》,原文:繭紙鉛華字字新,不須刀筆勒堅珉

季朦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
季,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:臺閣魏舒被,風霜蘇季裘

朗逻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朗,来源于张孝祥的《宋诗》《鹿鸣燕》,原文:帝登基,天垂像,则今日天晴日朗

畅旷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
畅,来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》,原文:你可也畅好是干乔,休施凶暴

绎黎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

蔻棹

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蔻,来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》,原文:手持雙荳蔻,的的爲東鄰

析槿

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
析,来源于赵汝鐩的《宋诗》《乍晴》,原文:草生宵夢傳詩筆,梅析春酲託使郵

唯暌

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
唯,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》,原文:凡爲二千石,唯在勸耕紡

娇经

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
娇,来源于文彦博的《宋诗》《运判秘丞黄以某自大水后久无燕集声酒之乐贻书问念继以佳章辄依来韵和呈黄莗》,原文:一般妆样百般娇

烟皖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烟,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其二》,原文:短艇淡烟疏雨

杉舜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杉,来源于崔峒的《唐诗》《送贺兰广赴选》,原文:飄掩煙霞何處去,欹斜杉竹向簾傾

姣甯

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

昃峥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昃,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:咸池微微,日昃之時

裕夕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裕,来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》,原文:裕典時修,親尊並序

郇辰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

釉昕

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》,原文:入火且不熱,况乃逢朝昕

隆爕

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
隆,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》,原文:隆岸圍小河,紆鬰江之隩

婧沫

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其六》,原文:病眼無堪頻唾沫,瘁肌時復强噓溫

汉融

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汉,来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》,原文:俺则见楚汉争锋兢寰士,那楚霸王肯甘心伏输

韦鼎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
韦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

棣书

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棣,来源于杨万里的《宋诗》《宿金陵镇栖隠寺望横山》,原文:棠棣花殘紫荆老,可無書札問孤鴻

允舜

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《瓮池》,原文:前尹赫赫,具瞻允若

潜桥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:爲報陶潜且飲酒,無弦琴上不須歌

燿若

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
燿,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:似簇綺羅偏煥燿,如流車馬倍喧闐

鸯槐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鸯,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》,原文:谩道梅花纸帐,鸳鸯终待双飞

融杨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
融,来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》,原文:泪融残粉花钿重

崔潜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崔,来源于陆希声的《唐诗》《寄{巩/言}光上人》,原文:吾子沿江千里來,我車不憚陟崔嵬

岱重

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岱,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:絕塵貌與烟霞古,疊石心存岱華秋

珞舸

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

越薏

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
越,来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》,原文:呂父已入周,范蠡未辭越

敦蔳

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
敦,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:談笑誰可共,道義孰與敦

飖嶛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
liáo高。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

宣壹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宣,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九○》,原文:说著宣和似天宝

追淄

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
追,来源于张嵲的《宋诗》《登寺阁见月上率然成咏》,原文:不在如龍狀,追風號古來

序理

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
序,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十六日三绝 其三》,原文:香巒序葬處,遥想暮笳長

盛町

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
盛,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》,原文:得滿盛香露,洗蕩塵埃

京渝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:」)順(京本注:「四季

燃冉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燃,来源于文益的《唐诗》《因僧看经颂》,原文:鳷鵲樓前新月滿,鳳皇臺上寶燈燃

旒良

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旒,来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》,原文:何勞夢帝血面論,直以微誠動旒扆

攸榆

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
攸,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一》,原文:實賴能仁力,攸資善世威

屹焱

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
屹,来源于叶茵的《宋诗》《渔村》,原文:朱鳥屹峙兮丹膺絳翮,騫飛以翔兮煇煌爛赫

蔳芃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》,原文:鐵牛閑卧無人喚,回首芃芃綠滿川

识暖

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
识,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:尘外趣,有谁识

嶂望

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嶂,来源于陈藻的《宋诗》《题刘氏翠微亭》,原文:陽崖全帶日,寬嶂偶通耕

翊茗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翊,来源于释师范的《宋诗》《维摩居士赞 其二》,原文:委存張公翊聖材,幾將賢德贊文臺

灏荔

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

采箬

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
采,来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其四》,原文:攙春藝蘭茝,采采山之阿

棋德

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棋,来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》,原文:棋閣連花塢,書窗映燭籠

陇逻

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
陇,来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》,原文:牧笛陇头鸣,渔舟江上横

俐樱

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
俐,来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》,原文:休更出你那锁空房腌见识,振着矢不得伶俐

烁孜

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烁,来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》,原文:凤髻尚梳雾湿,眉峰翠、的烁双瞳

谊荔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

之嶛

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liáo高。
国学点评
之,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:麟之奔奔,鳳之軒軒,龍之蜿蜿

陇绎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》,原文:七林林低陇高丘,急旋旋浅涧深沟

芉玄

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

和序

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
和序,来源于卿云的《唐诗》《秋日江居闲咏》,原文:大樂本天地,中和序人倫

瑧约

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》,原文:梳妆懒,脂轻粉薄,约略淡眉峰

由哲

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
由哲,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

焓蔷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于黄滔的《唐诗》《寓题》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

翩致

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翩致,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:連翩致嘉實,多旨薦清空

尚炜

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尚,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:尚父蓑,元亮歌,灵均些

狄秋

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
狄,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昏微循迹,有狄不宁

辽玮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
辽,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》,原文:破虏平戎,灭辽取宋,中原统

皙樟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皙,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:白皙少年子,秋郊臂蒼隼

醇蕾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
醇,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:宜城須大引,佳味過吳醇

忻棋

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忻,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》,原文:飲食皆隨好,兒童亦自忻

煦麓

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠谢敞王博喻》,原文:雖寒亦料峭,稍霽即和煦

邕邵

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邕,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:誅虎竊弓誰繼者,留邕執筆定何如

炳识

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炳,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:(以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

谨中

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谨,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:』『毋从诡随,以谨罔极

影萧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
影萧,来源于韦庄的《唐诗》《云散》,原文:半壁孤灯相吊影,萧萧白发盈颠

如晗

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
如,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十六》,原文:如服仁義,如鼓瑟琴

缥治

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缥,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》,原文:缥缈烟云竹树,迎送夕阳素月,胜概总难量

冽烁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冽,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:冽彼井泉,蓮華其號

南棠

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
南棠,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:化移江北枳,訟决召南棠

望旆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
望旆,来源于王之道的《宋诗》《和张元礼水仙花二首 其一》,原文:莫隨文學乘,空望旆旌飄

狄璁

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
狄,来源于岑参的《唐诗》《陕州月城楼送辛判官入奏》,原文:采藥壺公處處過,笑看金狄手摩挲

与惟

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
与惟,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:谁诉与,惟有金笼,春簧细奏

哲翊

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
哲,来源于姚合的《唐诗》《送狄尚书镇太原》,原文:把酒懷前哲,蕭條一夕思

严淅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
严,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)夫人严谨,仆妾岂敢轻出

魁赓

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
魁,来源于蔡襄的《宋诗》《游龙门香山寺》,原文:扁題六大字,姓氏兩魁躔

仞典

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
仞,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其四》,原文:馬危千仞谷,舟險萬重灣

媪仪

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》,原文:唐室無臣覆手移,坐看悍媪制庸兒

仓寓

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仓,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:睹九色、流衍仓箱

景页

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》,原文:景凄凉

鼎仟

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》,原文:主翁厭肥甘,鼎食嗤羣兒

楦青

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》,原文:誰其總戎動百萬,我寧不作麒麟楦

睨俞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
睨,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:因傲睨尘寰,犹带凭虚仙骨

嫣爀

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嫣,来源于凌嵒的《宋诗》《昆山》,原文:日午貓睛一線時,紅嫣紫媚正猖披

源玮

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
源,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淇水在右,泉源在左

佰章

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

霄蔻

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霄,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》,原文:九霄渾可可,萬姓尚忡忡

萌惋

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
萌,来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》,原文:人生萌此心,鬼神暗裏笑

霈勋

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
霈,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十三》,原文:杳歸大象,霈流嘉福

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