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蕲春县实验中学录取名单小升初

林荣作者：林荣2022-06-13 15:45:32

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蕲春县实验中学录取名单小升初

乘丁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
乘丁，来源于朱松的《宋诗》《招卓民表来白云寺》，原文：小漁船上好相訪，烟雨中乘丁字流

怀诗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
怀诗，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：荻蟹初肥，莼鲈更美，尽酒怀诗抱

笈孜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《史供奉羣鹤》，原文：衣笈詩囊外，身輕費亦輕

铮昶

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

丁墨

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
丁，来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》，原文：老方却歸來，收拾可丁丁

青蕙

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
青蕙，来源于白居易的《唐诗》《感情》，原文：松柏寒更青，蕙蘭幽自芳

萃芙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萃，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：九七萃著声明

澧珹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

烽柳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
烽，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其八》，原文：明時蘭錡曾何用，昨夜邊烽未肯寒

茸旖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：孤嶼兩峯多臭味，一莖九節異香茸

箫绅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箫，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》，原文：风露满帘清似水，笙箫一片醉为乡

恢支

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恢，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：八尺藤床，二升粟饭，方寸恢馀地

华儒

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
华，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：语带京华清更韵

治忱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
治，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》，原文：治道山陰卒，離羣藏室仙

宗粹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宗，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：無何覆宗社，爲爾含悲辛

燮振

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
燮，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：燮理已成六月雨，經綸更作八荒雲

奥仲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

冶岭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冶，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：嗟憔悴、新宽带结，羞艳冶、都销镜中

与晰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
与，来源于徐侨的《宋诗》《送李梦间赴浙东仓》，原文：夜气与香俱纵

齐执

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
齐执，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：凡齐，执之以右，居之于左

佳召

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佳，来源于项安世的《宋诗》《六叔母生日 其二》，原文：婉彼佳人，配于君子

谒蕖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

英瑶

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
英瑶，来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》，原文：有美英瑶，於昭祥金

晴忱

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晴，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：晴景回轻煦

隋戍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：豐干饒舌留公案，隋帝遺書暗古煤

淑棹

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淑，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：康宁新喜事，淑善旧家声

崇岿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崇，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：奔傾千萬狀，羣嶽安比崇

敦甯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
敦，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：本朝功德追前古，振振宗姓敦儒風

皓祈

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皓，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》，原文：四皓入山招不得，無家歸客最堪欺

颍伊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

荑潮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

情素

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
情素，来源于郑准的《唐诗》《寄进士崔鲁范》，原文：有琴寫流水，無言道情素

庚时

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庚，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：这命干是丙丁戊己庚，乾元亨利贞

誉蔚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

麒敦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
麒，来源于李光的《宋诗》《客醉而亟归不虑畏涂之可戒当为罪首丞令不行与吏慢丞命其罪均也以为不然则县令先入又何逃焉因次韵戏答德循且诮深山道人眷眷炬火非胥靡登危而不栗者遂并以寄之》，原文：天上麒麟新活計，壁間蝌蚪舊生涯

蕙炜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕙，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其四》，原文：蕙徑斜映带，林煙盡吞吐

曙滔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
曙，来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》，原文：向曙紛紛殊未已，九門知有謝莊朝

纭匠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

漳诏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《重赋鹭鸶》，原文：未數漳南景，裁詩拂蘚蒼

飖同

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

盂珧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盂，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：有田南山南，可辦一盂粥

斓鹤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

佐甯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：佐食受，加于肵

飔觉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

珞翎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

笙昙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笙，来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》，原文：笙歌未盡起橫流，鎖春愁

恺郄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

珂维

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珂，来源于苏舜钦的《宋诗》《维舟野步呈子履》，原文：逢人只說忠和孝，莫道鳴珂與曳紳

浦矜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：秋入蒹葭浦

葭望

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葭，来源于翁承赞的《唐诗》《汉上登舟忆闽》，原文：扣舷歸去蒹葭閙，後夜相思看月明

莆朝

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：廟食於莆李長者，變海爲田散郊野

珐淇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：谩说磻翁，休夸淇叟，用舍行藏各有时

博毓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
博，来源于钱时的《宋诗》《示贺客二首 其二》，原文：何以永我日，妙香横博山

祺闲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祺，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：丘之禱久矣，何意問祥祺

若笙

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
若笙，来源于王阮的《宋诗》《题武夷冲佑观一首》，原文：中宵若笙篁，天籟起長松

忆飖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
忆，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 三》，原文：愁忆眉山

韶齐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韶，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》，原文：坐令韶稚子，面有凍梨色

域笙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷西崦人家》，原文：西域嶄崱羣玉峰，懸崖萬丈穿玲瓏

莘荑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莘，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：士方在田里，自比渭與莘

天笈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
天，来源于杜耒的《宋诗》《句 其四》，原文：天□□□，□□□□□

至峰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
至，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：南至徐蔡，區外雜虜

琮昶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琮，来源于项安世的《宋诗》《黄州赤壁下》，原文：璧琮行洛佩，雨約過陽臺

纶仞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

儒乔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
儒，来源于董嗣杲的《宋诗》《分司卒至富池》，原文：白兔輪當午，儒家業敢慵

渤晟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜读书》，原文：渤海兵戈靜，全淮版籍歸

缘漳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缘，来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》，原文：应是未了尘缘，重来迟暮，草草西风客

熠棕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
熠，来源于韩淲的《宋诗》《次公书室小饮》，原文：熠熠飛者螢，變化自衰草

黛尹

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
黛，来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》，原文：報功女樂賜二八，粉白黛綠皆嬋娟

史崇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
史，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：丹鉛塗舊史，杖屨接幽禪

淖暄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淖，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻愁陂路長，泥淖困臧獲

琝书

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：捷书新上油幕

斯孜

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君仍相予，笙鏞斯協

谒淄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谒，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

渌喻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》，原文：渌酒强陪高館飲，黄花不似故園逢

漪笺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
漪，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：須臾燕支著雨落，整裝俯照含風漪

沫璃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其六》，原文：飛流濺沫知何處，環珮餘青到枕前

胤烨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

简彤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
简，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：简端新组绶

钏献

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

钏鸯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

亦琤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亦，来源于徐积的《宋诗》《送张九掾兼简同事钱明府可与慎叔良蔡彦规同一笑也》，原文：是亦剗，非亦剗，盡法無民

松哲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
松，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　枞，松叶柏身

昼竹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昼，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：厌永昼、劳烟倦局

川支

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
川，来源于王建的《唐诗》《短歌行》，原文：元住东川太守家

兹姬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
兹，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：契兹三聖書，羹墻面相覿

昼奕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昼，来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》，原文：夜来井络参躔，使星一点明如昼

莞箴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：駕言隨所如，歌笑爲君莞

亭依

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
亭依，来源于郎士元的《唐诗》《赴无锡别灵一上人》，原文：今日忽驚池水漲，小亭依舊柳陰圍

琮奥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：質如琮璧潤，氣等芝蘭襲

遒序

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》，原文：千巖萬壑徧題品，會有采者人名遒

炜援

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

献燮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：帝光天之下，至于海隅苍生，万邦黎献，共惟帝臣，惟帝时举

凇奕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

袁楣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《翻经台》，原文：袁山野火春風吹，驚飆萬馬爭奔馳

旒檬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
旒，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其三》，原文：諸司交薦動旒冕，七邑爭留號吏民

誉攸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非所以内交于孺子之 父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然 也

辰戈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《去年》，原文：美景尤難卜，良辰不易遭

恣滦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
恣，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：婦既恣狼戾，夫亦與之俱

姣园

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
姣，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：煌煌中央色，嚴麗謝浮姣

绅莘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

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