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广信中学录取名单

萧俐漪作者：萧俐漪2022-06-13 18:18:32

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广信中学录取名单

初年

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
初年，来源于文同的《宋诗》《和寄白圣均》，原文：山勢抱西秦，初年瑞雪頻

朝乾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
朝乾，来源于荆干臣的《元曲》《双鸳鸯・玉箫哀，立闲阶，彩凤人归更不来。隐隐遥山行云碍，萋萋芳草》，原文：一朝乾谿萬衆潰，饑卧獨枕涓人股

翎琰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四一》，原文：十年慣使鷄翎筆，一束貂蝉愧暗投

滟盂

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滟，来源于张方平的《宋诗》《朝元引贻赵抱一》，原文：天香怀袖，凝燕得从容，占喜色，送新声，潋滟金荷满

嶂序

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嶂，来源于虞俦的《宋诗》《藂陵仲秋荐献毕回舟过鉴湖遇雨 其二》，原文：交親若要知形候，嵐嶂煙中折臂翁

靛裳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

凛绡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凛，来源于欧阳修的《宋诗》《扶沟知县周职方录示白鹤宫苏才翁子美赠黄道士诗并盛作三绝见索拙句辄为四韵奉酬》，原文：言歸不須忙，溪上冰雪凛

宁璞

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宁，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：宋华亥、向宁、华定自宋南里出奔楚

捷瑭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
捷，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟赴官钱清》，原文：仕途翩翩鬭巧捷，華裾鮮縠相追攀

妤润

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

彤伊

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
彤，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：班春回紺幰，問俗卷彤襜

资澧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

奎旆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奎，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：奎畫煌煌天上來，遥知繫馬向堂階

臻惟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
臻，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：問子初何得臻此，豈能直到無階梯

灵书

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：灵悟话头莫说

丁良

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
丁，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：也不索丁一卯二

承汶

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
承，来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其一》，原文：冬日承餘愛，霜雲喜暫披

湫钏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
湫，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其一》，原文：會當逢異人，卓錫成靈湫

允瑭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
允，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：廟謀能允迪，韜略又縱橫

蕙奎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕙，来源于赵必㳅的《宋诗》《言志》，原文：兰蕙腾芳，人在蓬壶里

园松

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰岁除喜雪》，原文：老我而今衰谢，梦绕故园松菊，底事更迟留

岭舸

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岭，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

瑾缎

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

筹瑭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筹，来源于彭元逊的《宋词》《汉宫春》，原文：莫问今朝胜几筹

淬鸢

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：安得礪砥來峨岷，淬鋒歛鍔硎發新

鸢旬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

珧唯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

援良

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
援，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：辟書日夜催，援毫錄羣仙

汝鸯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汝，来源于陈师道的《宋诗》《谢赟阇梨见访》，原文：汝食汝飽，莫我爲祥

圆林

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圆林，来源于白居易的《唐诗》《晚春重到集贤院》，原文：树影将圆，林梢不动

澎暖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

休颜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其三》，原文：短篷三尺寄烟波，短褐休休歲月過

棹廷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棹，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：葦岸縈仙棹，蓮峰倒玉杯

旎筠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

休青

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
休青，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：躋險敢自休，青山轉籃輿

琅琥

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琅，来源于韩淲的《宋诗》《青巖》，原文：更向眉中分曉黛，巖邊染出碧琅玕

淬什

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淬，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：兹入山水國，牛刀欽益淬

净晶

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
净，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其二》，原文：晚风吹上海云腥，山色秋偏净

辑桥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

序萦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
序，来源于刘弇的《宋诗》《题吉水南华寺 其二》，原文：耽耽廟貌，俎豆有序

皎峰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《同叔易于观我斋分韵得自字》，原文：皎皎巌下泉，無人還自潔

嵊舸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

霄矜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霄，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二七》，原文：自慚陪末席，便與九霄通

恒晠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恒，来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》，原文：旅人恒苦辛，冥寞天何知

颜谒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
颜，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其五》，原文：深注朱颜，娇面称红烛

妍枝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
妍，来源于李光的《宋诗》《辛亥中春遂宫祠之请自渔浦转山入离渚宿化城以归道中成鄙句》，原文：明朝韶景妍，更不齒花柳

曦阑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：我來冰未泮，倏此亙炎曦

旖亚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旖，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

涔阜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
涔，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：開軒望明月，西嶺莽涔涔

昉竹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

飖珑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

元隽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元，来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》，原文：九五：讼，元吉

袁匠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
袁，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

昂召

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昂，来源于王安石的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：感兹馴雁色蒼蒼，徘徊顧步貌昂昂

粹燏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其二》，原文：緬懷侍凝粹，苦口同啟沃

恺燃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

昕昀

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

棹黎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棹，来源于张牧的《宋诗》《韶州秩满至清源道中闻子庠姪磻俱登第又题客邸》，原文：弭棹祠堂下，一天星斗明

园泰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
园，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：龙山梦远，惆怅田园自黄菊

桑晢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《秋雨书感二首 其二》，原文：五柳柴桑宅，三楊白下亭

憬珵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

宛樨

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
宛，来源于丁谓的《宋诗》《以诗送宣赐进奉红绡封龙字茶与琏禅师》，原文：夜来梦绕宛溪干

枫旨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
枫，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

诣苡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

沉童

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沉童，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：大凡童子脈來沉，童女尺中洪拍拍

典澎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
典，来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》，原文：我秩祀典，四海一家

爀炽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

樗史

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《山庄李花》，原文：未忘囑付樗居士，送紫雲師紫帽遊

棕渭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

斯越

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
斯越，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：斯越酒之醖藉兮，非宜城中山之比

崎漪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崎，来源于皇甫冉的《唐诗》《鲁山送别》，原文：丘園窈窕復崎嶇，草木生香景倍殊

袁芃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》，原文：張氏母袁稱壽星，生紹興庚申今有百五齡

樗翙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《宿州》，原文：過關已躍樗蒲馬，誤喘猶驚顧兔屏

湫凡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
湫，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》，原文：不知龍湫勝，何似魚潭樂

陇君

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：北陇田高踏水频

篌约

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题分宜簿舍怀古阁为刘公度赋》，原文：江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌

醇舜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
醇，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其五》，原文：此行幹蠱維叔父，攻苦食辛等醇醴

植矜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
植，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》，原文：飛走動植中，往往有常類

鸥濡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：江影沈沈，露凉鸥梦阔

偕韧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
偕，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：华堂偕老处，儿孙王

芨魁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

昙戍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

琰虞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琰，来源于释道川的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤幹負虹梁

桢卿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

懿榭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：懿績隆三歲，豐儲備九年

弘兹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘，来源于朱翌的《宋诗》《园中开牡丹一枝》，原文：端凝頼有弘農陶，時一浴之雲外瀑

境矗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
境，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：練磨三境，攝化三乘

齐瑷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王姬归于齐

珂桅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珂，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：花邊密擁青絲蓋，陌上輕馳白玉珂

禺颐

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

昶馟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

媪川

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

攸辰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
攸，来源于高衡的《宋诗》《题碧落洞》，原文：千靈是保，百福攸宜

篌绪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
篌，来源于杨景贤的《元曲》《游四门》，原文：曲終哀怨寫箜篌，鄰女爲君雙墮淚

齐蔳

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
齐，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：仲孙羯帅师侵齐

娥晤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
娥，来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》，原文：欲識舜娥悲，無窮似湘水

箐荑

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

黎楣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
黎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其七》，原文：黔黎託回命，草木恃以茁

湫禾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：傾湫倒嶽驚天地，到海方知徹底乾

逵圣

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：紫詔遄三節，紅塵踏九逵

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