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文式男孩取名

高晰釉作者：高晰釉2022-06-13 21:01:32

男孩，

文式男孩取名

容晋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
容，来源于方信孺的《宋诗》《相对冈》，原文：奮揚爭氣，坐作爲容

榭旭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》，原文：趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪，随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

史苏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
史苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：史苏占之曰：「不吉

追楚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
追楚，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：雜追楚榭迎風袂，冷笑淄川作雨滂

俞馚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
俞，来源于强至的《宋诗》《依韵和张君仪职方城上观雪》，原文：里彥昔陪公共薦，帝俞今幸我先休

皎理

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皎，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其六》，原文：浮輝彌皎潔，流影更沖融

啸诀

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
啸，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一八》，原文：虎啸崎嵚，护遗迹、尚如今

璋景

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璋，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

霄博

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霄，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：高穹符戊己，藏陸起重霄

秉追

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
秉，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：更長寧辭燭屢秉，漏下何啻夜十刻

亘琬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

盂闲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盂，来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐舍人》，原文：僧盂收柏子，樵徑埽松釵

圭汉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
圭，来源于邵雍的《宋诗》《道装吟 其二》，原文：風清月色佳，圭璧不當價

航涌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
航，来源于赵汝育的《宋诗》《浮丘坛》，原文：海風如刀冰塞渡，欲航野水雪暗天

戍薏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
戍，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：旌斷冰谿戍，笳吹鐵關城

晖鸢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晖，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：迷古洞，掩晴晖

炜采

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

籍纲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
籍，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其九》，原文：浄地上不許狼籍

阜炀

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：寤彼盛時，阜熙雍兮

潮喻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潮，来源于晁说之的《宋诗》《外甥三郎删定和予冠字韵诗极可喜再用其韵作二首韦苏州有外甥赵伉献诗合雅音 其一》，原文：潮生潮落何時了，萬古人間一昏曉

袤望

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

箪秋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

庆炅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庆，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》，原文：庆长庚协梦，仙李蟠根，挺生名世

瞻畅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瞻，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：觀瞻以懌，國有元良

虔皖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虔，来源于张述的《宋诗》《偶成》，原文：能知養性道中求，須要虔祈事轉幽

燏昶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

城憬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
城，来源于白居易的《唐诗》《寒食日过枣团店》，原文：城中貴買誰得知，城外賤科人自哭

葆箬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
葆，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》，原文：葆粹息天倪，運斤優匠郢

渤鸿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
渤，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：中興之運期有在，庶以涓微助溟渤

秉帧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《十月三日泛舟湖中作》，原文：何須更秉燭，端是夢中别

知廷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
知廷，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》，原文：乃知廷珪名，桓桓久不滅

扬轶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
扬，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：无过是阐大道发扬中正，纪善言问答详明

灿术

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灿，来源于顾逢友的《宋诗》《史云麓先生席上赠顾梅山》，原文：灿锦舒霞，红幢绿盖，时递幽香

昙冬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

啸尹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
啸，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：掬润弄明月，长啸倚青松

珉治

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》，原文：藹然多德善，論次有蒼珉

寅孝

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
寅，来源于释守卓的《宋诗》《巖畔春将老四首 其四》，原文：只看寅卯歲，深水沒黃楊

驹麓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
驹，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》，原文：莫唱骊驹催客去

邵孜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
邵，来源于刘敞的《宋诗》《依韵奉和梅尧臣四首 其一》，原文：宅冠名都號蝸隠，邵堯夫敢作西鄰

憧炳

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

莘渲

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

圣宗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圣宗，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

浦矜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・赚煞尾》，原文：精靈辭合浦，素彩耀神州

莘兴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莘，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

峻律

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
峻，来源于方回的《宋诗》《诗思》，原文：衡陽雙峽插天峻，青壁巉巉萬餘仞

楣烽

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

飏阜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

骋晋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

彻存

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》，原文：远道冰车清彻

茗庭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：僧窗有靜供，茗盌侑爐香

皓恣

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皓，来源于李龏的《宋诗》《栀子花》，原文：皓首窮草隸，時稱太湖精

旒资

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 南窗》，原文：從容冕旒前，指摘治亂實

休悟

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
休，来源于晁补之的《宋诗》《累得周同年锷书》，原文：窮巷歸來已白頭，結茅何必榜休休

岱斯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岱，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：始聞漳浦臥，奄作岱宗遊

驰纭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：车轨尘，马候蹄，揜禽旅，御者不失其驰，然后射者能中

茗珵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
茗，来源于刘攽的《宋诗》《晁美叔前寄知字韵诗别求予诗既已和前篇因复用前韵作一篇寄晁》，原文：茗甌吹積雪，薰鼎撥寒灰

戎同

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戎同，来源于杨立斋的《元曲》《二・静俏俏的谁念他？冷清清的谁问他？尚有人见鞍思马。张五牛创制似》，原文：戲呼道韞詠飛絮，况有阿戎同頌椒

品新

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新，来源于赵必的《诗》《挽李春叟》，原文：洛濱修禊浮觴散，水際看花第品新

焱璐

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

容捷

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
容捷，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：已散軍容捷，還資廟算通

治尔

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
治，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：下治子孙，亲亲也

棣情

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：银管竞酬，棣萼相辉，风流古来谁有

烟堇

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
烟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：眼中叠叠烟中树

冬缮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，吴灭巢

峪韫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

旆翌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：往年鎮撫有異績，大旆再遣來於東

纾翩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

槿未

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槿未，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：插槿未成籬，啼鶯早已知

弘纶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
弘，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「左宗衛率府長史弘文館直學士臣鄭仁軌上」

沥颉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

麟纬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
麟，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：未肯傷麟泣，還須視舌存

松恽

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
松，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：聽松風，對江月

琛铮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

狄谦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
狄，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：摩挲銅狄長安道，肉眼它年記此翁

知纶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
知，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 一》，原文：父母家乡知几里，怎知道儿狼狈

辑霆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

勋武

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勋，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：勋华并、天胙昌期

坤樗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
坤，来源于陈师道的《宋诗》《送杜侍御纯陕西转运》，原文：波頭卷春雷，洶涌裂坤軸

敦鼎

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敦启会，却诸其南

承酝

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
承，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：满酌金罍承帝祉

觅诀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
觅，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：俺大哥一家无外，干家活计觅钱财，积垒下前厅后阁，更攒下万贯家财

晃泱

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》，原文：日晃千袍影，風傳萬歲聲

菀郄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

馟磊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》，原文：詩翁磊塊胸，大邑佳麗地

睿炯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
睿，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：睿氣流不盡，瑞仙何敻寥

潭飖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：寒潭多蟄鱗，佛子忌漁釣

琰纪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

伽绰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
伽，来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》，原文：每聞楞伽經，只對清翠光

崇尹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：皇宋運熙泰，四聖崇道德

洌虞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

境蓁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
境，来源于邢恕的《宋诗》《随州》，原文：沈謀藏未露，隣境帖無喧

郅稽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

柏恤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
柏，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其一》，原文：舊宅牡丹院，新墳松柏林

源庆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
源庆，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：桃源庆婿歌新曲

楣缮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楣，来源于张介的《宋诗》《句》，原文：貤恩乘傳別金鑾，老大門楣翠鳳冠

其懿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
其懿，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：垂其懿範，萬一之分

烁觅

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

潆燮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

铮哲

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

夷振

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
夷振，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其二》，原文：乾坤清夷，振古斯今

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