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姓吕的男孩取名2字

许固作者：许固2022-06-13 21:28:32

吕姓-男孩-单个字的名字，吕是我国排名第40位的姓；

姓吕的男孩取名2字

宸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：回宸辇

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《尾声》，原文：杏花斜压阑干

浩

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：到今巖壑間，浩浩起金石

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：飣坐麟爲脯，堆盤棗勝瓜

钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》，原文：听钧天帝乐，知他几遍

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》，原文：汉俗成风

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　征，召也

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：上六，濡其首，厉

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：你去后我夜忧到明，明忧到晚

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：我昔蓬莱侍列仙

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日雨游荐福寺》，原文：苜蓿窮詩味，芭蕉醉墨痕

熙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 小山》，原文：熙熙風景不相饒，免見丹霞把佛燒

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：恭聞裕陵初，文物萬古先

矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其三》，原文：溪潔潦已殘，林疏條自矗

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：彩扇旧题烟雨外，玉箫新谱燕莺中

嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：莫作桓伊三弄

棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君与尸行接武，大夫继武，士中武，徐趋皆用是

澎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：一、六年

嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

弈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：毋爲玩博弈，趣取一笑歡

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：狄侵卫

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于董嗣杲的《宋诗》《云洞园》，原文：听怨写、堕梅哀笛

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：畫圖非意匠，詩句亦天成

重

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：名香爇，睹重重华盖，金兽喷烟

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：一曲杜韦娘

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：逸翰應藏法，高辭肯浪吟

皓

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：春風先到黄金闕，皓月常臨白玉槃

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》，原文：天心求允協，飛奏入承明

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》，原文：风云太平日，正骅骝欲骋，鱼龙将化

征

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：北伐將誰使，南征決此辰

禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：禹貢籍九州，瑣細登橘柚

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：積李兮縞夜，崇桃兮炫晝

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于罗椅的《宋诗》《题圆觉寺小轩》，原文：有鹤东来西去也，梦道士、揖予而语

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：蛇蛻其皮，吾亦神攄

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

浚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》，原文：廩完未既使浚井，僅脫死地仍床琴

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于赵鼎的《宋词》《浪淘沙》，原文：澗月之孤，岩松之癯

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：奏舜乐，进尧杯

矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・商调/集贤宾》，原文：寒分渭水烟，瑩矗藍田玉

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：鄗邑追隆準，新安掃赤眉

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：逢圭問我强健時，猶抱黄經戀虀甕

炳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于施岳的《宋词》《解语花》，原文：詎識豹霧深，但愛虎文炳

熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》，原文：饑鶻掠簷飛磔磔，冷螢墮水光熠熠

勖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

韫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：笙歌散也

馟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

城

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：昔日城西未同醉，今日城東還獨賞

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》，原文：睡容初起枕痕圆

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：万紫千红羡妒早，羡仙标、岂比人间侣

峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：豪華豈復靈光殿，峻峗誰知季武臺

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》，原文：伯夷惡一世，季也皆鄉人

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：清明天气

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：堂堂蒼鬚眉，形貌畫麟閣

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》，原文：孰能全其天，山中樗與櫟

椎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于刘隲的《宋诗》《代意》，原文：乘風曾到水晶宮，春色椎輪日力中

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》，原文：去冬辱嘉招，寒風方贔屭

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：紫臺宵漏竭，青門曙鼓通

晢

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于梅尧臣的《宋诗》《百舌》，原文：直節乾坤外，騷文雅頌餘

轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于杨巨源的《唐诗》《别薛柳二员外》，原文：陛楯擁堯舜，廊廟居伊周

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：篇詠陶謝輩，風流嵇阮徒

胤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

烨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王庭扬的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：瓣香持謁三茅君，上清祕笈開瓊文

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：郇瑕僅憂貧，雖貧猶未斁

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：慇懃三弄衆掩耳，莞然一笑遭知音

戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于贯云石的《元曲》《秃厮儿・出郡城愁临浙水，寓钱塘闷度朝夕，匆匆一鞭行色催。洒梨花，》，原文：（見清戚鶴泉編《三台詩錄》卷一

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：日照諸峰陰羃羃，負暄孤坐情何適

徽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于黄滔的《唐诗》《入关旅次言怀》，原文：小倚脩篁飛玉子，更升虛室奏金徽

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于京镗的《宋词》《好事近》，原文：龜，汝靈於人，不靈於身

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：愿从今，江海上，日日韶华桃李迳，总为人间种就

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：不知今夕是何夕，催促陽臺近鏡臺

滇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：初日放晨光

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：相对久，各欢足

境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：清異人境，不風自涼

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：游鱗在藻方諧性，獷俗乘桴自獻琛

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

箴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于贺铸的《宋诗》《送僧法印智因西上》，原文：回波爾時酒巵，微臣職在箴規

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者，天之道也

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：誰言會面初，晤語如有昨

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