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男孩取名带有才的

王札作者：王札2022-06-13 23:50:32

男孩，

男孩取名带有才的

乔乾

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乔，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(乔仙做唤科，云)张良，你怕么

堇专

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

磊圭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
磊，来源于葛绍体的《宋诗》《送仙居令》，原文：昔燒大藥青牛谷，磊落玉床收箭鏃

旬怀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旬，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：梅雨潤兼旬，暑月不知夏

合谒

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
合，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其二》，原文：永壽於萬，合德無疆

焱弛

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

娄书

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、三月，公及邾娄仪父盟于眛

寅霁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寅，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：再見來巢乙，頻聞入市寅

谦翌

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》，原文：老臣怎敢道不谦让

炽檀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

洛箴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于顾逢的《宋诗》《绿阴》，原文：南朝徐庾流，洛下憶同遊

专勘

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

嶛峤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

钟戎

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

町馚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

瀚燝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瀚，来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》，原文：雁蹟沙場信，龍腥瀚海塵

诣僖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

靖淮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：将恃大国之安靖己，而无乃包藏祸心以图之

郁纭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

融彬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《题剡溪莹上人梅花小轴》，原文：覽君郢曲文，詞彩何沖融

储泉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

之斌

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
之，来源于李昉的《宋诗》《寄孟宾于》，原文：天與之清，地與之寧

鸢淖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

臻昊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
臻，来源于张耒的《宋诗》《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》，原文：玉帛臻禹會，動植霑堯仁

舟迪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
舟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》，原文：泛扁舟、浩波千里

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：兰玉孙枝竞秀，奉亲欢、莱衣同戏

毓识

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
毓，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：繄人兮有異，毓其秀兮最靈

笠洛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笠，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

篁汝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
篁，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：古柏修篁萬木顛，盤山百折叩真僊

烨彰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

彬竣

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》，原文：漆燈猶未滅，留待沈彬來

君祯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》，原文：他賢君即受，不賢君莫與

枫昃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

津烁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
津，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：杨子津头风色暮

磊缮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
磊，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：作詩破冥煩，磊落冰雪顔

亦至

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亦至，来源于宋祁的《宋诗》《题景陵干明院湖亭》，原文：朝家意在取遺才，樂育推仁亦至哉

武盂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
武，来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》，原文：項籍乘牛車，馳上廣武城

壬潜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
壬，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

飏珧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

辽昂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

屿嵊

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

蕖栾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕖，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：茞蘭圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

彬追

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
彬，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：猗嗟戙之爲，彬彬堅且直

新笛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
新笛，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其三》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

莘辑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其二》，原文：湯聘莘尹，五進就桀

史钟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
史，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：文書自傳道，不仗史筆垂

纶馚

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纶，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：应自笑，周郎少日，风流羽扇纶巾

胥致

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：謾道騎鯨遊六合，何曾有夢到華胥

裕滨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：富裕吳中俗，優游治外懷

辽锋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

胥羡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胥，来源于宇文绍节的《宋诗》《句》，原文：唯有西興渡，靈胥或怒張

隆淬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隆，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》，原文：共仰齋莊隆內訓，永觀蕃衍茂仙枝

沅晃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沅，来源于王阮的《宋诗》《登衡岳三首 其一》，原文：沅水羅文海燕回，柳條牽恨到荆臺

魁晤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《戏答同游》，原文：北斗南头云送喜，人间快睹魁星

镌逸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

彻砺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彻，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：钟梵清宵彻天汉

蕖缘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕖，来源于杜牧的《唐诗》《题池州贵池亭》，原文：淺綠垣牆綿薜荔，淡紅池沼映芙蕖

炜曦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

纬琢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

绍煜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

禧隅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

支媵

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《连日扶病领客殆不能支枕上怀故山偶成》，原文：雲支半山石，帆席上溪風

尉轶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尉，来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》，原文：笑我尉方暇，憶渠丞不聾

魁术

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 四》，原文：南鄙孤城非灞岸，欲乘春氣望瑶魁

豫史

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫，来源于萧元之的《宋诗》《别赵李曹 其二》，原文：得失吾不知，持杯自欣豫

域勖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：抱孫養子樂天年，羲皇何遠今其域

誉舟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

阜骥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阜，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：當年廬阜賞心處，恨不携公九日游

箬栾

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箬，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：箬水青似箬，玉山碧於玉

尉追

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尉，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼原上晚望和韵见寄因复之 其二》，原文：少年作尉須矜慎，莫向樓前墜馬鞭

芨召

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

遥汉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
遥汉，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：金规印遥汉，庭浪无纹

铭缤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

麟谆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
麟，来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》，原文：看取衮衣黄发、画麒麟

芉墨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栾武

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栾武，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子曰：「郑人立君，我执一人焉，何益

晖骞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

谐謇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二日发舟快阁下》，原文：腰金衣紫还乡，大家齐欢笑，百世永谐老

萧洲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
萧，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：萧同侄子处台上而笑之

嵊天

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

弈意

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：公庭無事吏人休，垂箔寒廳對弈秋

郝谐

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸿渊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：倚槛送飞鸿

猷锋

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
猷，来源于黄庭坚的《宋诗》《宋夫人挽词》，原文：政成不待三年報，入告謀猷豈晚哉

缮飏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

萧骥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萧，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

沛之

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沛之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

韪崇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

德识

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一八》，原文：功成德茂，率祀無疆

麟沉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
麟，来源于曹松的《唐诗》《商山》，原文：周聃駕牛出，魯叟感麟逢

邵晋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
邵，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：汪邵推高手，卿雲想後身

璎勤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

润砚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：秋雨弥空，冷侵窗户琴书润

庄毓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
庄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：庄公死已葬，祭仲将往省于留，涂出于宋，宋人执之

其术

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：其中有磐石，人莫知其器

棹渌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二一》，原文：石隄眠長虹，輟棹日沈霧

蔳赫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于李曾伯的《宋诗》《道间见梅》，原文：可憐赫赫丹陽尹，數顆檳榔尚繫懷

昀粤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑：现见世人病患，祭祀获安，何言无福耶？颂曰：》，原文：我有閩粤役，君成江浙行

柃羿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：關弓射羿，公愈薦禰

勤亚

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《立春前一日雪中访乌程宰李君俞寻有诗见贶依韵和答》，原文：坦蕩歸仁德，辛勤久遠看

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