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姓陈国字取名女孩名字

林彰绍作者:林彰绍2022-06-14 00:52:32

女孩,

姓陈国字取名女孩名字

闲永

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
闲永,来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》,原文:绣鸳闲永昼

亘望

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》,原文:群山綿亘多連峡,微水瀠洄只向東

棠燏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
火光貌。
国学点评
棠,来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其二》,原文:石壁轉棠陰,鄱陽寄茅室

伊绰

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
伊,来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》,原文:细书方寸教伊看

天箴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
天,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」 天子者,与天地参

闻玟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
闻,来源于张耒的《宋诗》《夜泊》,原文:见说不可闻,况我托在邻

葵媵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
葵,来源于范成大的《宋诗》《题毕少董繙经图》,原文:葵花臥雨金杯覆,蕉葉欹風羽扇低

媵仞

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

支芈

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
支,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》,原文:支川以三千,此獨數畝池

园纴

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
园,来源于史浩的《宋词》《新荷叶》,原文:买得东皋数亩,静爱园林趣

淮蓓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淮,来源于许月卿的《宋诗》《南堂》,原文:淮浦回春舫,荆溪又早炊

闻茉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
闻,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 董大》,原文:闻君未醉尽衷情

珩燝

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珩,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:深紅縷草木,淺碧珩泝洄

虢莞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虢,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》,原文:西虢春游池百頃,南溪秋入竹千枝

暄娅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《采药有感》,原文:簾暄巢幕燕,池躍戲蓮魚

专涔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
专,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:盛德无心专飨,端为民祈

淮棂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淮,来源于释德洪的《宋诗》《余将经行他山德庄自邑中驰书作诗见留是夕胡彦通亦会二君手谈达旦不寐明日霜重共读蔡德符兄弟所寄诗有怀其人五首 其五》,原文:淮陽歸來春已暮,夜夜夢魂淮上去

奕雯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
奕,来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:奕秋教二人,不取志鴻鵠

薇德

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
薇,来源于吕渭老的《宋词》《减字木兰花》,原文:西山有薇,美人不移

暖俏

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
暖,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:凉生清桂曉,暖漲碧桃春

幻其

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
幻其,来源于苏颂的《宋诗》《次韵葛大卿题江氏寒光阁》,原文:其教又皆幻,其徒且不韙

雅箫

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
雅,来源于周密的《宋诗》《入塞曲》,原文:餘事亦騷雅,戲墨仍風霜

珑谧

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珑,来源于方岳的《宋诗》《答客问》,原文:暗叶啼风雨,窗外晓色珑

支贞

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
支,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》,原文:醉領玉川子,夜入支公院

璆冽

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璆,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:山神解憐客子愁,平地跳出蒼琳璆

瑄汐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

馟滟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:捧流霞、潋滟玉东西,歌声溢

潭茸

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潭,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:色向羣木深,光搖一潭碎

真纯

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
真,来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》,原文:察言觀行,罔或不真

漾浅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
漾,来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》,原文:銀河蕩漾斜垂地,瑶斗闌干倒倚城

晤颖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晤,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父桤木巴榄花韵》,原文:歸來今幾年,晤對祇寒碧

篌荷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

萃澈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萃,来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》,原文:在沼祥麟萃,來庭彩鳳翻

幂晰

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

贞俐

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(风火家人)巽上离下 《家人》:利女贞

婉昼

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
婉,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 马融》,原文:志雖少貶言猶婉,體雖少拙敬猶簡

影孜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影,来源于景元启的《元曲》《尾声・四时独占风流选,百年遂却于飞愿。常言道女貌郎才,恨惹情牵。》,原文:波水不摇楼影直

缮缔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

芊轶

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芊,来源于李端的《唐诗》《送友人游蜀》,原文:樹樹梅花下,芊芊麥秀邊

祁涵

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祁,来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》,原文:祁陽整旅,東松紀行

映萃

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
映萃,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》,原文:誰遣翩翩離海底,寶釵交映萃群仙

融燿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:3 再成锐上为融丘

笠芸

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笠,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驻屐亭》,原文:臞菴掩映花成聚,笠澤微茫烟若城

郝兆

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

漪予

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
漪,来源于文天祥的《宋诗》《去镇江第五十八》,原文:簷前列蒼翠,檻外潴漣漪

倩予

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
倩,来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》,原文:遏云更倩雪儿歌,从教拍碎红牙板

媵棹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,礼之轻者也

栖琅

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栖,来源于王贞白的《唐诗》《洛阳道》,原文:何處栖真遠世紛,五華高頂絕人氛

钥轶

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

谊燃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

翙蒂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

槿琝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
槿,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》,原文:處處槿樊圃,家家桃廡門

筝芸

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
筝,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:镜心闲挂月,筝手碎弹冰,樽前春夜永

雅笺

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
雅,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:嶧陽孫枝,匠成雅器

陇亘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》,原文:陇水寂寥传恨,淮山宛转供愁

骓颍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

律欢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
律,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》,原文:肉似聞韶客,齋如持律徒

中什

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
中什,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:请野九一而助,国中什一使自赋

郁磐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
郁,来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》,原文:春色縱芳菲,片心終郁怏

芨謇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

柳矜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
柳矜,来源于张耒的《宋诗》《将至官坡登一土冈望复州作》,原文:花柳矜新態,溪山際宿緣

亚律

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:俎入,设于豆东,鱼亚之,腊特

旌祺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
旌,来源于葛绍体的《宋诗》《腊月二日烟雨馆》,原文:旌旂翻,疑有無

品滢

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
品,来源于赵鼎的《宋诗》《大雪连日不已》,原文:金坡振詞筆,品藻不勝言

尤琤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尤,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:夙夜事勤肅,言行思悔尤

琉琰

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琉,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

盈治

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盈,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》,原文:细语轻盈

昼萃

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」 穆伯之丧,敬姜昼哭

韪沁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

雯维

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

鑫仞

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其四》,原文:千仞巉巖一徑通,可捫天處是仙宮

珉芦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珉,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:莫留毫髮恨,作頌勒堅珉

茉蕋

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

中爕

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
中,来源于许棠的《唐诗》《青山晚望》,原文:犹想旧春中

韵缨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韵,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:韵胜江梅,笑杏俗桃粗,空眩妖艳

卿滇

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
卿,来源于葛立方的《宋诗》《晚泊二绝 其二》,原文:里中多樂事,州牧是名卿

芉苓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

自蕾

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
自,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》,原文:髓实自身坚

溯芙

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
溯,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》,原文:人情相得古來難,肯溯溪山伴退閒

合旬

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
合,来源于释崇岳的《宋诗》《接待》,原文:夜堂帘合回廊

芸敏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
芸,来源于贯休的《唐诗》《送衲僧之江西》,原文:杏壇住僻雖宜病,芸閣官微不救貧

津奈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津,来源于陈藻的《宋诗》《楞伽经》,原文:名姓丹臺籍,封疆析木津

虔薇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实见赠》,原文:君不見廣文博士老鄭虔,才名四十寒無氈

馚容

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》,原文:天容云意写秋光

中瑷

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
中,来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》,原文:中庭树

胭绚

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胭,来源于释宝昙的《宋诗》《和陈进道教授后堂濒水小阁扁曰浮家》,原文:石標官品名常在,井記胭脂迹半荒

情依

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
情依,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:勞生每多役,向此情依依

彰孜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彰,来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》,原文:政術今猶誦,家風久益彰

理淞

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
理,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:渾然天地理,大道遍乾坤

峪秋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

致潭

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
致,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其七》,原文:致官九列齊,此理嗟亦苟

崔旆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
崔,来源于李建勋的《唐诗》《春日东山正堂作》,原文:行穿詰曲更崔嵬,野店柴門半未開

泰袤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泰,来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》,原文:泰山魯所瞻,終南乃秦望

陟晓

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
陟,来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》,原文:陟配陽郊,協宣典禮

页伊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

燃湫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:朱李應雙結,蘭釭忽並燃

曜缨

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曜,来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》,原文:願君保玄曜,壯志無自沉

悟淄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
悟,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》,原文:時將詩自樂,晚悟世俱非

瑾觉

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑾,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

夕裳

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
夕,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:清道遙傳警,鳴鞭夕向城

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