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八一宝宝取名

袁荣滇作者：袁荣滇2022-06-14 02:51:32

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八一宝宝取名

辽觅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辽，来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》，原文：险些儿惊杀许褚，荒杀曹公，唬杀张辽

新瓷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
新，来源于李颀的《唐诗》《百花原》，原文：新醅泼自清

艺嫒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
艺，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（正旦云）大哥，（唱）则是你才艺高，学艺广，可正是禹门三月桃花浪，俺孩儿他平夺得一个状元郎

运皤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
运，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：(赵云)先生向后推一推，看我流年大运如何

峥恒

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峥，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

瑧蓁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

璨语

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：新詩滿懷袖，璀璨吐光景

淞骓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

楣慈

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

麓诣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：鷹至感風候，霜餘變林麓

燏钊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

莱禹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其一》，原文：笑老莱晨昏，色笑为亲留

幻旭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
幻，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：幻體饑渴同，世味甘苦半

蒲葭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蒲葭，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：菰蒲葭葦中，英才得任安

诚庚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

逸季

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逸，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一五》，原文：我評逸少非真逸，史載深謀并絕識

纪鸿

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纪鸿，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：纪鸿名

夕珲

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
夕，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：怕一夕西风，镜心红变

晢蔻

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

源袅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
源，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》，原文：淳源一以蕩，頽波浩無津

运逊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
运，来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其三》，原文：至如他釜有蛛丝甑有尘，这的是我命运

仲曙

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
仲，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：大舜舉臯陶，小白相仲父

馟烽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于释本才的《宋诗》《颂古二首 大禅佛参仰山后到霍山。》，原文：盧龍已復兩河平，烽火樓邊處處耕

尤浦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尤，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：林泉信幽奇，歲月尤迅亟

舟椿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：有时乘兴，波上叶舟轻

羿骥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：坦若王良轍，端如后羿弦

峰晟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《村居遣兴三首 其三》，原文：少室峰前，漆桶話墮

汶冶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

洲旨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洲，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：荒凉郭家洲，籬落映殘日

梧夕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
梧夕，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：朝余蒼梧夕縣圃，何似緩轡摇冬瓏

合荔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
合荔，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：乌石亭危千嶂合，荔枝楼暖百花明

魁熹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
魁，来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》，原文：(旦)莫不是旧日王魁，嫌递万金

陇中

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
陇，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

书勤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤，来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》，原文：且愿汝，书勤读

波垣

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
波，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：凌波不过横塘路

泉融

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：浸泉旌吾志，凍泉存舊傳

自焱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
自，来源于独孤及的《唐诗》《陪王员外北楼宴待月》，原文：自酌還自飲，非名又非利

蒲蕙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蒲，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 惜义鸟》，原文：十訪九不見，甚於菖蒲花

冶谊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓贤师续佛寿颂》，原文：何但簡文如惠帝，冶城安石亦斯流

怡郇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
怡，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：薄劣慚真隱，幽偏得自怡

阑零

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》，原文：欲归更把阑干凭

偕泊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
偕，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：聯德成偕老，和鳴六十春

燝醇

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芨虞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

言粤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
言，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：寿我敢言酬

苓凰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苓，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：回觀豨苓輩，市積空

尹璎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子恶曰：「我，贱人也，不足以辱令尹

琢宁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《徐元舆见邀与诸君同游至峯山溪上作》，原文：二硯溫如玉琢成，信知天地有精英

夷馚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
夷，来源于羊士谔的《唐诗》《寻山家》，原文：仙仗朝三后，蕃儀集四夷

覃嫒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
覃，来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其一》，原文：上人輟講卧禪庵，萬論千經思盡覃

景繁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

维与

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃眷西顾，此维与宅

阑茵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
阑，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：那回低挂朱阑畔

祁兹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乐祁曰：「与之

琲珉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

庚爀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庚，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其二》，原文：山西少勁氣，天外縱長庚

崎萱

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崎，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其四》，原文：流落崎嶇二十年，幾回灑血杜鵑前

楦喻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

嵇乾

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：阮瑀不能專筆硯，嵇康唯要樂琴尊

怀尹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》，原文：黯愁怀

燏珐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

羡勰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
羡，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄应制》，原文：鵓鴣鳴雨鶴吟風，可羡山中白髮翁

怀榷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
怀，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：雨情怀，沾风踪迹，相见恨欢迟

逻谊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

碧箬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
碧箬，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：醲碧箬下酒，紅鱗苕溪魚

闳璎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

珉郄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珉，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：門生與舊吏，將立道傍珉

郅伦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

舸单

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舸，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：作詩勸自此途進，往駕巨舸凌長波

与潆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
与，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：客愁付与流水

宏言

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其二》，原文：儒臣見用天下福，講席宏開太平期

玢篌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

芊粹

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芊，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：劉郎平昔居，門巷草芊芊

冶煦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老游青原将归》，原文：良冶何由鑄，常流豈易圖

茯专

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茯，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

晤晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：天風吹輕帆，至人展良晤

淬禧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其一》，原文：龍泉再淬方知利，火浣重燒轉更新

札渲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
札，来源于方公权的《宋诗》《句》，原文：堂中延客三千履，可結僑札參雷陳

缔驰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

艺泉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
艺，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：争夸聪慧，争夸手艺，乾坤一浑清浊气

嘉莜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嘉，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：松桂有嘉色，不與衆芳期

碧篌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
碧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七》，原文：碧瓦朱欄相照明

望博

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：倚沼畦瀛兮，遥望博

蒂沉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蒂，来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》，原文：淨花山木槿，真蒂水芙蓉

磐瑧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
磐，来源于赵嘏的《唐诗》《长安晚秋》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

霁茹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：暮雨初收霁

亘楠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

苏漓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
苏，来源于李复圭的《宋诗》《句》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

醇蒲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
醇，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：三人鐺脚看，一盞甕頭醇

仑召

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

笙禾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
笙，来源于方信孺的《宋诗》《动石》，原文：狐裘冬則御，桃笙夏乃珍

晷筠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：飄然去國到他鄉，晝晷難移夜漏長

晗沛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旭篁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
旭，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：西巖煥朝旭，深壑囊宿霧

简峤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
简，来源于徐钧的《宋诗》《冯异》，原文：难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里，高丽家捺相持，可教谁敌

黎暌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
黎，来源于郑谷的《唐诗》《高蟾先辈以诗笔相示抒成寄酬》，原文：□□□□□□□，□□□□□□黎

僖矜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

松翌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
松，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：如松柏之有心也

盛淳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
盛淳，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・仙吕/点绛唇》，原文：（見《盛淳臨安志》卷二十三、明田汝成《西湖遊覽志》卷二十四《浙江勝蹟》

语汐

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
语，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：粉河不语堕秋晓

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