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2022年万柏林区小学录取名单

卢君作者：卢君2022-06-14 05:15:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年万柏林区小学录取名单

舜晤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舜，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：憶昔虞舜德動天，象爲耕地鳥耘田

零夷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
零，来源于崔橹的《唐诗》《新柳》，原文：雲愁雪欲零，四牡出郊坰

容淮

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
容淮，来源于释慧空的《宋诗》《和秀峰 其一》，原文：既友商山四皓，又容淮南八公

央晠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
央，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三三》，原文：帝乘中央，沉載函蒙

琛寒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

柔慕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
柔慕，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

昃芗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

奕渊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其三》，原文：絃歌韵裏識琴賤，鴻鵠飛時逢奕秋

页涔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

冬崇

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冬，来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》，原文：冬，十月乙未，子般卒

昙弈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

袁璩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袁，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：袁賓校「裙被」

延潭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
延潭，来源于许浑的《唐诗》《京口闲居寄京洛友人》，原文：春潭滉漾接隋宮，宮闕連延潭水東

淞篌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

治媵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
治，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)如何调治

晋泽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晋，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

献植

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
献，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》，原文：看来持献可无言，长似慈悲颜色好

榭憧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《菖蒲二首 其二》，原文：池館隳摧古榭荒，此延嘉客會重陽

柳芸

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柳，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：尚趁得、柳烟花雾

煦晴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
煦晴，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：暖日浮光深水湄，魚方掉尾煦晴時

明璇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
明，来源于胡宿的《唐诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：我今始悟蘧伯玉，明明四十九年非

霈坤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》，原文：演綸視草微才怯，□□□□霈澤寬

奕琮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奕，来源于邵雍的《宋诗》《阴阳吟》，原文：願借谷生筆，慚非奕者秋

楣芦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
楣，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

昭未

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昭未，来源于张耒的《宋诗》《漫成三首 其三》，原文：君詩衮衮生蓍後，吾事昭昭未畫前

炫虢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
炫，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：目光貪翫忽炫焜，足力亦倦難躋攀

霁域

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霁，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：秋霁姮娥二八，寒光逼散浮云

茗炘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
茗，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：榮華夢事付朱門，茗碗爐燻所性存

时齐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
时齐，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：古者天子、诸侯必有养兽之官，及岁时，齐戒沐浴而躬朝之

荏凡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：62　苏，桂荏

皎朝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皎，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：虜動靜寢食，皎如在雙眸

崔璇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其四》，原文：平生相見即眉開，靜念無如李與崔

柯昙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
柯，来源于胡宏的《宋诗》《郭氏嘉山亭》，原文：欲作柯山點，當令阿造分

绚治

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

尤璩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尤，来源于张枢密的《宋词》《声声慢》，原文：就中拔其尤，游子蓋袖領

炳休

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炳，来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》，原文：紅荷楚水曲，彪炳爍晨霞

祁柃

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
祁，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：夜戰祁連山，斷甲濺腥血

嘉涔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

旬篌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旬，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其二》，原文：客裏春三月，江頭雨半旬

珺裕

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：民生富裕利源寬，所至如家忘勒鞚

醇璩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
醇，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》，原文：香甑炊菰白，醇醪點蟹黄

芈荟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

宣芙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：令尹宣和氣，冰花兩度開

潮憧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潮，来源于方干的《唐诗》《胡中丞早梅》，原文：别岸又潮头

裕瑜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：姿神輝玉裕，德業燦金相

苓覃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苓，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：饔苓互作主，參薺交相假

晃豫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：春從花際來，晃漾水南北

晶诗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晶，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

汶婳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婳huà木指静好。
国学点评
汶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》，原文：歸疆纔汶上，勒石未燕然

景粹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
景，来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》，原文：淑景熏晴昼

棂鹤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

峰倾

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峰，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：飛溜星分派，奇峰笋迸株

昕旨

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昕，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：微生聽昕鼓，願齒夏弦游

闲天

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闲天，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其二》，原文：等闲天易凉炎

洵茂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　洵，龛也

荣霄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荣，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：直看子孙荣显

洵婉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

芨珵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

胧沛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

樨纬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

望梧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
望梧，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：望望梧桐一剗齊，山深曾是鳳來棲

暄茉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：開門曝晴暖，暄酣春意融

禄汶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禄，来源于马戴的《唐诗》《江亭赠别》，原文：且休说受苞苴是穷民血，便那请俸禄也是瘦民脂

柏渤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
柏，来源于释怀深的《宋诗》《题寒食花》，原文：飴泛柈杯，珠聯竹柏

奎陇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》，原文：舜歌奎宿燦，鎬宴木天凉

粹芮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
粹，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》，原文：（同前書卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州羅池廟碑》附）（〖1〗《柳州羅池廟碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之後堂，歐陽翼等見而拜之

戚涔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戚，来源于张熙的《宋诗》《题碧落洞》，原文：旗亭百隊開新市，甲第千甍分戚里

郁熙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郁，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：乍衝香馥郁，高映繚熒煌

涛筹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
涛，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：重感慨，波涛万顷珠沈海

煊晨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

清曦

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
清曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 亚献用《正安》。》，原文：小雨霑秋旱，清曦霽曉氛

琤鸯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

澎滦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

弘旷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
弘，来源于郑獬的《宋诗》《九日登有美堂》，原文：山中老去陶弘景，湖曲歸來賀季真

蕖尚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蕖，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：時時喚客醉，小閣臨紅蕖

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于彭汝砺的《宋诗》《道中》，原文：手談標昔美，坐隱逸前良

茶燏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
燏yù木火光貌。
国学点评
茶，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：亥茶闐小市，漁父隔深蘆

桑泰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・调和就铅汞冶，蓦见坎女离男打乖，自有金公一处埋。成造化，》，原文：風光吟有興，桑麥暖逢春

炜冉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

南洌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
南，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望春日多寻野景日休抱疾杜门因有是寄》，原文：誰知逐客凄凉意，歳宴南遷劍浦南

峪缈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

瑜匡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：瑜瑕未昭，事則鏡之

莆宣

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莆，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》，原文：比似莆杭傾蓋時，更崇古雅黜新奇

淳焱

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《赠浃上人》，原文：湖海劉郎詩骨冷，乾淳餘響寄孤松

缔瑛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

沛彻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沛，来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：感得天公沛霖雨，至仁一念周萬宇

栎绘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

洛扬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《王莽》，原文：京洛遙天外，江河戰鼓間

茯臻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

斯奘

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
斯，来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其二》，原文：登斯亭兮觀斯名，人閒萬事皆可平

椒荏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《鄜州怀聂之美》，原文：石公官顯職且貴，還家展墓酹椒漿

湘桑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湘，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：予聞湘流，夙稱聖涯

熠缥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熠，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林好》，原文：一星熠熠初尚微，俄頃滿天如灼龜

焓晶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于杜仁杰的《元曲》《六煞・见一个人手撑着椽做的门，高声的叫“请、请”，道迟来的满了无》，原文：客持贈我意已重，貯以翠籠尤晶熒

槿觅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
槿，来源于韩琦的《宋诗》《留题相州王珫推官园亭》，原文：宮槐散綠穗，日槿落青柎

勤墨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勤墨，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：聞道學書勤，墨池方一頃

犹煦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
犹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：敛馀红、犹恋孤城栏角

瑷瑧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

奘仟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

灏缈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

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