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鲍鱼面馆取名

毛沅沐作者：毛沅沐2022-06-14 09:45:32

，

鲍鱼面馆取名

阜瑜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一》，原文：夜發沔陽驛，坡陁岡阜重

闻馚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：不闻满耳喧呼，只宜竟日跏趺

杏雯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
杏，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：杏花零落香红谢

珐尔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：诗曰：『毋念尔祖，聿修厥德

追齐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
追齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公追齐师，至巂，弗及

渤焱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：還將溟渤量，一了百川競

时磐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
时，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：一盏此时斟

棹陵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棹，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

潞单

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：潞州別駕年十八，彎弓射鹿無虛發

韵月

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韵月，来源于郑獬的《宋诗》《寄关彦长》，原文：风有韵，月无痕

沥颉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

炘萧

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其二》，原文：火龙鳞红叶萧萧，金兽眼黄花冉冉

霈尤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霈，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

瑜荟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《边愁 其一》，原文：衡與脩皆捋虎鬚，不論公幹與元瑜

霈簌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霈，来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其三》，原文：歸軒暮扣古城闉，霈澤朝均千里外

芃轼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

临嫒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
临，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

芦楣

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《鸥》，原文：葫芦今后大家提，想谁别辨个是和非

琰婕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琰，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

飖逻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

本俏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
本，来源于释持的《宋诗》《中秋不见月偈》，原文：」而以此詩作別本注出

重逻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
重，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：一诺千金重

妍檬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
妍，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：溱洧宛未妍，桑中良不如

柏戈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
柏，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：同依松柏陰，共醉醍醐醇

旬敖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《嘉泰改元季夏中澣经从武仙尉仙袁君摄县事载酒相劳苦敬赋小诗呈似 其一》，原文：三十六旬久，增生才方寸

真臻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
真，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：往歲真人朝玉皇，四真三代住繁陽

皖榷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

远南

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
远南，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：芳思远，南苑惜春时

琬至

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琬，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

郇渤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

延欢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
延欢，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：相将扶上，金鞍騕袅，碾春焙、愿少延欢洽

芃洲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

良华

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
良，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：附路一星傍道明，五箇吐花王良星，良星近上一策名

虢萝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
虢，来源于吴人的《唐诗》《咏痴》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

葆景

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
葆景，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

崇宁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
崇宁，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》，原文：须知大观崇宁事，不愧生民下武篇

玺宏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

栗殷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栗，来源于姜特立的《宋诗》《送丁大卿知庐州》，原文：山下飛鳴黄栗留，溪邊飲啄白符鳩

皎媵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《饷茶不容少待二绝 其二》，原文：飋䫻歲陰曉，皎潔寒流清

召玉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
召玉，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：才希漢主召，玉任楚人疑

佳予

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
佳予，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：人憐山氣佳，予歎禹功美

酝钲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

圣州

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：闲中一卷圣贤书

崧巍

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：元来崧岳生申旦，会群仙、献长生

韫闻

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

凰藻

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
凰，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：何妨鸞舞鏡，應彼鳳求凰

宏璩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宏，来源于李复的《宋诗》《游山寺》，原文：鋪席宏開見也麽，買人何似看人多

蔷濡

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蔷，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：夜凉轻撼蔷薇萼

庄些

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庄，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：庄家也有欢娱处，莫说其余

瑚永

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《望夫石》，原文：珊瑚不生葉，朱草又無叢

幂戍

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
幂，来源于黄庚的《宋诗》《寓浦东书怀》，原文：锦茵闲把薰笼幂

霆临

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霆，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：徑須倩阿香，轟然聽霆擊

旌镜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旌，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：旌旗蔽野兮，日色無輝

媪礴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：雅意憐兒童，軟語媚翁媪

晰虢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

淼休

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

倾白

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
倾白，来源于洪适的《宋诗》《腊雪应祈因成鄙语呈使君》，原文：且倾白酒

尤青

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尤青，来源于郭祥正的《宋诗》《送上饶道士吴师韩复游淮西》，原文：有時強爲言，祗是尤青天

逻珞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

晨闻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晨，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：晨興常過午，朝膳每通晡

泰幂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
泰，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：他壶内天无坏，咱静里神氏泰

才晢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
才，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：二公廊廟才，酬寄封尺素

恺蔳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

缮淼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

时珑

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
时，来源于李商隐的《唐诗》《梦令狐学士》，原文：旧时官好

郁浩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郁，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：就日曾謠詠，非煙喜郁紛

苍烊

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苍，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：玉颜苍鬓，人似松梅标格

冬澈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，卫侯、郑伯盟于曲濮

皎棂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皎，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：对遗民、有如皎日

些洛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
些，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：我也埋根竖柱，你也争些气

嵘锋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

瓷箬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

珏琪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

镜支

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
镜，来源于张辑的《宋词》《淮甸春・念奴娇》，原文：洗出湖光镜似明，不受纤尘涴

昕浅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

葆羲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
葆，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：蒼苔長綠髮，嫩竹揺翠葆

煦悦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于李正民的《宋诗》《和德邵》，原文：自與恩光近，那關煦嫗偏

逵彻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：登高撫逵路，巨幹日蕭瑟

般云

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
般云，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：龙鳞般云外飘，鹅毛般江上剪，蝶翅般风中旋

浚谊

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浚，来源于罗椅的《宋诗》《次刘孟元见贽韵二首 其一》，原文：膴膴浚邦，皇天是宅

文诏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
文，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》，原文：今内相，斯文伯

琪萱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琪，来源于晁端彦的《宋诗》《无心亭》，原文：琪木扶疏繫辟邪，麻姑夜宴紫皇家

玢泱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

伽同

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《幽居春暮书怀》，原文：舉頭僧伽塔，便如到補陀

吟书

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
吟，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》，原文：莫傳獨鵠操，願述栖鳳吟

铭麟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

郇沫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

惟崇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
惟崇，来源于王镃的《宋诗》《湖边夏日即事》，原文：禮惟崇德，樂以和聲

研壹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
研，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

嵊研

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

栗缔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：亦有栗里人，心事黄花叢

情冬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
情冬，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：與老有情冬後煖，去仙無幾日高眠

骏曦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骏，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

兆楦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：遇黄帝战于阪泉之兆

般楦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
般，来源于元稹的《唐诗》《寄旧诗与薛涛因成长句》，原文：莫将荔子一般看

琉矜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琉，来源于袁说友的《宋诗》《访赵王北园荷池》，原文：銀河瀉入北斗柄，醉來擲下琉璃鍾

孜芊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

润瑺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》，原文：苍烟润，飞鸦妒春，一梦催醒

枫仁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：黄菊开，丹枫坠

才晳

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
才，来源于释慧空的《宋诗》《与香山虚头陀》，原文：豪句逞才高

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