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平安的小孩怎么取名

陈萄淄作者：陈萄淄2022-06-14 11:52:32

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平安的小孩怎么取名

霖荑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霖，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

稽夷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
稽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：主人送于门外，拜稽颡

琉橙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琉，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

郇堇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

隆辽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
隆，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：漢初董生不大用，厥政自此慚隆姬

涔棕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：盃埦塊潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥爲舟

昕桑

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昕，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

醇追

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《雨中短歌》，原文：停觥待淮蟹，醇甘逮僮胥

胥治

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胥，来源于李商隐的《唐诗》《柳下暗记》，原文：胸次融成安樂窩，筆頭點出華胥國

檬净

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沐燃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沐，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一》，原文：經年不沐浴，塵垢滿肌膚

箫轼

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箫，来源于罗邺的《唐诗》《惜春》，原文：鸾箫谩品，颦鼓轻敲

纮楹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

玄浠

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玄，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其二》，原文：及盡玄微，誰分向背

梁召

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
梁，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其二》，原文：飯蔬飲水時行樂，定禮刪詩國建桓

璂秋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑭汶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

晓蓬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晓，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：愁怯潮生，晓帆风又起

晃白

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晃白，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：烟遮晃白初疑雪，日映斕斑却是花

礴旭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礴，来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》，原文：負清抱黄圓如彈，昆侖磅礴幽未判

奂君

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

燃汀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》，原文：鄒黍當重秀，韓灰决復燃

城薏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
城，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》，原文：我見蘇州崑山金城中，金城柱上有二龍

文征

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
文，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：吉日辛酉，帝自文德

境札

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
境，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：幽境與誰同，閑人自來往

玫原

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玫，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：金櫻身子玫瑰臉，更喫餳枝蜜果香

磐峪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
磐，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

童凰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：掀髯相視雪貿貿，擁蓋對立雲童童

未裕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
未裕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》，原文：矧今裕民民未裕，聖慮日軫天下饑

彦纮

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

淳肖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《入浮梁界》，原文：陳君有道舉，化行閭井淳

斯瓷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
斯，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其三》，原文：神兮歆只，有皎斯衷兮監只，有蹇斯數兮翊只

衍湲

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
衍，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：何意一溉窘，有望千箱衍

缘晠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缘，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：信道欢缘，狂向衣襟结

园璎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
园，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：问陶彭泽，有田园活计，归来何晚

炘澧

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

陇种

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

昃珧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

泯景

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泯，来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》，原文：末學能臻茲，身泯譽常有

皖映

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

崎普

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崎，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其二》，原文：崎嶇萬里道，牢落五年春

缥瑹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缥，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：乘风缥缈游仙

凰域

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凰，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其一》，原文：芳生蘭蕙草，春入鳳凰樓

本寒

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
本寒，来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 二》，原文：吾世本寒賤，吾身守貧約

玺菀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

璂颍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

羲资

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
羲，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：軒后更張妙，羲和舊制存

昃贞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昃，来源于王镃的《宋诗》《灯花》，原文：意行到華胥，日昃猶徜徉

恺舟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

峨蔓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峨，来源于还阳子的《唐诗》《师贻》，原文：岷峨不遂隠，更恨昔謀非

枝津

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
枝，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其二》，原文：春來還似去年時，手把花枝唱竹枝

戈垣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戈，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》，原文：折箠破大敵，未足煩戈鋋

乔戚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
乔，来源于温庭筠的《唐诗》《木兰花》，原文：更和那迁乔木莺声偏碎，上纱窗日影重移

宣畚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宣，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：靈山罷齊景，美玉罄周宣

璂峤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荏泰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

锋坤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
锋，来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》，原文：光明烜赫机锋峭

熹简

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

阜振

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
阜，来源于刘敞的《宋诗》《停云诗》，原文：髣髴鐘聲鳴翠阜，晶熒燈焰下蒼旻

予优

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
予，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：唱篇每起予，予口安能箝

霖醇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霖，来源于叶适的《宋诗》《题五畏斋》，原文：□蔑絲毫暑，何庸一再霖

继邕

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：父卒，继母嫁，从，为之服，报

烯柯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于梁栋的《宋诗》《题叶东叔宾月堂》，原文：原身自是皇太子，慕道相逢柯用之

茯宣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

君珏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
君，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

璋寒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十》，原文：築室肇聞開吉卜，弄璋恰喜共良辰

崧桠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
崧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：只此事堪为崧岳祈

祯识

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

镌麟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

炀情

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

瑜婳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婳huà木指静好。
国学点评
瑜，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：因君問消息，好在阮元瑜

粹寒

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
粹寒，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》，原文：清響動靈粹，寒光生戶牖

尧鸥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’舜南面而立，尧帅诸侯北面而朝之 ，瞽瞍亦北面而朝之

徵季

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
徵季，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》，原文：〔太簇爲徵〕季秋之月，律中無射

琥樨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琥，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：尊前事去月團圓，琥珀無情憶蘇小

椰麟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
椰，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：嶺水爭分路轉迷，桄榔椰葉暗蠻溪

堇洛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

杏珏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
杏，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四五》，原文：杏脸桃腮匀著酒

翙柏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

馥芃

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
馥，来源于宋济的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

槿瑾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
槿，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》，原文：稻穗黄欲卧，槿花紅未落

净津

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
净，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：净地留题，柴门还闭，笼开鹤自飞

德札

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
德，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

幻绎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幻，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：弄璋迷夢幻，壯髮變塵埃

旌悠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
旌悠，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：邊頭赤子方寢薪，旆旌悠悠鳥烏馴

骃洛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

旨苓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旨，来源于吴仁卿的《元曲》《么・日沉西浦，月转南楼，花暗东墙。尽教人妒，谁敢声扬？参详，但得》，原文：菽水奉甘旨，親安吾不貧

涵良

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涵，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：壓低吳楚殽涵水，約破雲霞獨倚天

绍昙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

祈矗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《明日欲往龙华瞻大士像廓然和前诗叙其事又用韵答之》，原文：精誠祈天，其聽斯邇

霆焱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
霆，来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》，原文：雷霆破蟄里耳驚，龍蜧蟠泥神物守

齐婧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
齐，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：仲孙羯帅师侵齐

韪舸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

敦析

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
敦，来源于邵雍的《宋诗》《知非吟》，原文：涉世行藏異，論交道義敦

冽焘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其五》，原文：濁濁瓮中醪，浮醅想芬冽

轼朴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

晨浠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晨，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：鬬草常更僕，迷鬮誤達晨

源珵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
源，来源于许棠的《唐诗》《宿同州厉评事旧业寄华下》，原文：澄湛源莫窮，旱歲爲靈雨

凇爀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

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