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斯博字取名男孩名字大全

张琤作者：张琤2022-06-14 21:28:32

男孩，

斯博字取名男孩名字大全

奂维

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

谐渤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谐，来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》，原文：面糊盆再休说死生交，风月所重谐燕莺侣

禺璩

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

轩恢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
轩，来源于齐己的《唐诗》《秋兴》，原文：池中星有如那玉盘乱撒水晶丸，松梢月恰便似苍龙捧出轩辕镜

璩忻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

舸灿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舸，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：作詩勸自此途進，往駕巨舸凌長波

宣晋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《丰年行》，原文：宣城古大邑，聽訟易聾聵

炫南

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炫南，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

晰崔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

蘅昉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

芨珐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

轩裕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轩，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：静轩烟锁黄昏後

与曦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
与，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：不与当也

纮原

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

种煦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
种，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：乃翁种德满心田

惟仞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 纳湖》，原文：晚境惟於閉戶宜，出門惟有病相隨

和逊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
和，来源于陈舜俞的《宋诗》《宿上真宫赠朱道士》，原文：(和同前)(婆)

棹元

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：絕境不得到，愁隨歸棹生

旒萱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旗十有二旒，龙章而设日月，以象天也

檀易

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
檀，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：紫檀晕浅香波细

尹晃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孚尹旁达，信也

袁圭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：風雪過門無入處，却投窮巷覓袁安

时勋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
时勋，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：旧时勋业此时情

普纫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
普，来源于朱熹的《宋诗》《倒水坑作》，原文：瑞雪已鋪銀世界，大家攜手普賢門

郅粹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

波知

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
波知，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗》，原文：蒼波知君到何處，直待書來消息真

昱博

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

峤栎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

其狄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
其狄，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：不正乘败人之绩而深为利，居人之国，故反其狄道也

泯启

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泯，来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 一》，原文：遺篇乃見屬，悼往泯厥聲

炫巍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炫，来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》，原文：多峰豈炫千巖秀，一綫纔通萬壑奔

勤晳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勤，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：學業勤則成，富貴汝自取

纴齐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、卫人伐齐

涧锐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：考槃在涧，硕人之宽

珈庭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

唯箴

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：坐久羣動息，秋空唯寂然

敦缈

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敦，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：金石敦風誼，雲山異北南

绚筹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

檀季

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
檀，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其一》，原文：頻呼小玉元無意，只要檀郎認得聲

嵘爀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

缘润

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缘，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：主人情重客无缘

葭烊

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
葭，来源于张孝祥的《宋诗》《蒙和答益奇辄复为谢》，原文：緹室葭灰飛候管，彤闈天路起和風

普凛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
普，来源于释道璨的《宋诗》《怀旧业》，原文：獲普門通靡不應，道與非道對病藥

邵秉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
邵，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》，原文：邵平不見見園瓜，三徑還尋二仲家

翰霈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《石霜普照珂禅师赞》，原文：但只是磨香翰，挽兔毫，才下笔了便写出风情，翰林旧稿

汶裴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
汶，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

翊勰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：歸作臯夔稷卨臣，同心一德翊華勳

筝析

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：银筝雁、低春水

佶廷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

灿旌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

箪青

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

筹益

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
筹，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：夜月鞭筹，春风幕府，鹗荐争推

绰翊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

敖琮

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
敖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其四》，原文：雄名誰復知宣武，遺愛猶應祀叔敖

固宁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
固宁，来源于梅尧臣的《宋诗》《明经试大义多不通有感依韵和范景仁舍人》，原文：祝皇图永固宁，拜如来愿长生

箫至

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箫，来源于释道宁的《宋诗》《十六夜对月和十五夜无月》，原文：夜冷笙箫，庭深灯火，应照梅妆额

郁淬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：心郁郁而无告兮，众孰可与深谋

琥支

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琥，来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有墮釵雙翠翹

臻合

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
臻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：上帝來享，介福爰臻

轶皋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

羲序

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羲，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：瀹茗北窗下，坐有羲皇思

瑥专

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔尚明保予，罔俾阿衡专美有商

邕明

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
邕，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

淅睿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淅，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其二》，原文：淅淅夢初驚，幽窗枕簟清

芾运

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

远尧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
远，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公以加节见寄》，原文：吴波浅淡山平远

淙漪

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

逊武

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逊，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

盂醇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盂，来源于吕陶的《宋诗》《寄花广汉守倅》，原文：回顧憍陳如，鉢盂未嘗濕

诏羡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诏，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

祈旬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祈，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其二》，原文：七夕宮娥設席祈，翠臺蓮燭靜交輝

珐茯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《薄暮》，原文：茯苓松下龜黿老，須乞靈丹一粒吞

傅和

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
傅，来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》，原文：淑質岐嶷貌端然，少親師傅學問專

霁择

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

珧萱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

萧伽

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萧，来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》，原文：萧闲好，何时遂，门横水，迳穿松

砺朴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

燝羿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

珐存

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱生》，原文：成性存存，用志不分

骓曜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

重芉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
重，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：翠袖滴、重重渍遍

邵澎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邵，来源于姜夔的《宋诗》《待千巖 其二》，原文：張敞空思前漢尹，邵平誰識故秦侯

澎羲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

存皎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
存皎，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚江上遣怀》，原文：）（按：原詩應爲與顏真卿等聯句，今僅存皎然之作

庭晃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庭，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：甘露零庭，近在郊邑

苏娄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
苏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：苏州老子，经雨南园，为谁一扫花林

翼本

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翼本，来源于王柏的《宋诗》《题流觞图》，原文：羽翼本天生，誰令分兩處

昙琤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

绡胥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绡，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其五》，原文：皱绡池影泛红蔫

章伽

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
章，来源于文同的《宋诗》《沙堤行》，原文：一代文章山斗

迪皎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

凇壬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

容楠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
容，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其一》，原文：问春何事不从容

骃笈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

诚锋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：难买丹诚一寸真

追盛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
追盛，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：陪遊追盛美，揆德欣討論

致焱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
致，来源于王随的《宋诗》《存目 其一》，原文：忽然豎明堂，一揮立能致

决原

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石榴花》，原文：临终决定生莲里

瑧霆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：開窗時見雷霆出，隠几閒看日月還

棋佐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棋，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：翻身整顿著残棋

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