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虎年虎时出生的男孩取名

周黛中作者:周黛中2022-06-14 23:16:32

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年虎时出生的男孩取名

篁潭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁,来源于文彦博的《宋诗》《游仙咏》,原文:脩篁發清籟,爲公奏笙鏞

珵晨

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浦崇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chóng高明宏大。
国学点评
浦,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:云棹远,南浦绿波春

苏肖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》,原文:采藻奉苏仙

邵岳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
邵,来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》,原文:參以邵子言,佛老義自墮

芾琰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:其泣喤喤,朱芾斯皇,室家君王

戎峨

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戎,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七七》,原文:戎裝佩鏌鎁,走馬逐輕車

瑞魁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
瑞魁,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一五》,原文:慶可萬區浹,豐宜百瑞魁

樗博

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
樗博,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:繞牀呼盧恣樗博,張燈達晝相謾欺

秋璁

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秋,来源于李咸用的《唐诗》《早行》,原文:去秋偶東遊,今秋始西旋

娄瀚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”通滥则文何以无邾娄

备札

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
备,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》,原文:他若是宝剑离匣,你则准备着头

莱忻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莱,来源于舒亶的《宋诗》《太白峰》,原文:访蓬莱阆苑,寻真采药,容易躲人间是非,成仙了道寿命期

嶂伽

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嶂,来源于欧阳修的《宋诗》《南征道寄相送者》,原文:老鴉銜子去,往往生絕嶂

郄琰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郄,来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》,原文:遂與生芻爲比,與郄桂同攀

徽炜

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
徽,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》,原文:久與魚鳥暌,塵土厭徽索

翎澄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
翎,来源于苏泂的《宋诗》《金陵池上》,原文:風日人間苦,飛僊不假翎

晷燮

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晷,来源于能长老的《宋诗》《句 其二》,原文:大耋嗟晷短,多憂亦奚爲

烁滇

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
烁,来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

暄勖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暄,来源于王镃的《宋诗》《秦镜》,原文:寒暄候蟲報,昏旦老雞呼

鑫樟

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:白水汪汪滿稻畦,樟花零落徧前溪

瀚峥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瀚,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:如社燕,飘流瀚海,来寄修椽

彬本

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
彬,来源于刘克庄的《宋诗》《早去》,原文:有彬伊父,匪學不彰

浚倾

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
浚,来源于李纲的《宋诗》《上饶道中杂咏三首 其一》,原文:昔年冶遊浚都城,溶溶春水漲金明

决陵

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
决,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》,原文:交遊多若人,自重要勇决

胥隆

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
胥,来源于张可久的《元曲》《・东坡旧日题诗处,喜无人任我歌呼。半醉时,秋山暮,一行白鹭,万朵锦芙蕖。》,原文:早教幽梦到华胥

尤蓁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尤,来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》,原文:林泉信幽奇,歲月尤迅亟

苍卫

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苍,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:璧门双阙转苍龙

奂谦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

松瑞

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
松瑞,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:須知雲外巖松瑞,千古迎風任歲寒

庭楦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庭,来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》,原文:户庭浮瑞气

皋沥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
皋,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其四》,原文:志士居世間,要爲鶴鳴皋

盛燃

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
盛,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》,原文:盛事争夸歆向

瑱璩

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瑱,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》,原文:薄霧垂絪衣,明星綴華瑱

浩时

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浩,来源于方逢辰的《宋诗》《赠梁电目》,原文:岳陽樓上月,清賞浩無邊

昀朔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:三軍臨朔野,駟馬即戎行

礴胧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》,原文:雄辭磅礴壓羣英,再戰戈矛銳更精

樗逵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樗,来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》,原文:我愛巖間古樗櫟,蔽日參雲過千尺

沐纾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沐,来源于许及之的《宋诗》《入泗州》,原文:九龍吐水沐金軀,七步周行總不如

裕洌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
裕,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:我无官守,我无言责也,则吾进退, 岂不绰绰然有余裕哉

戎栗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
戎,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七七》,原文:戎裝佩鏌鎁,走馬逐輕車

皓暌

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
皓,来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》,原文:獨媿商山路,千年四皓祠

慕植

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
慕,来源于张耒的《宋诗》《离山阳入都寄徐仲车》,原文:作尉慕吾祖,吾祖非得時

薏媵

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
薏,来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》,原文:一朝薏苡足人疑,萬里珠璣同夢睹

槿知

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槿,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:乍作槿花看,榮枯漫自繁

炯蕖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炯,来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・离情空懊恼,我魂劳梦劳;缘薄命薄,看明朝后朝。我劝你断肠》,原文:炯炯戶牖明,翳翳燈燭光

隅朴

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隅,来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》,原文:長存磨石下,時哭路邊隅

奈璋

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奈,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:其义形于色奈何

休滨

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
休,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其四》,原文:闲言语总休论

嵘昱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵘,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

琤其

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琤,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》,原文:攀蘿縹緲雲霄興,夾道琮琤玉石音

潮兆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潮,来源于虞俦的《宋诗》《家书送白额因赋》,原文:褰簾待月出,把火看潮來

昊专

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:昊天 罔极

砺凇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

峻椰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
峻,来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 觉海方丈》,原文:觀公秋懷作,峻潔仍紆餘

骏浦

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骏,来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》,原文:控骏马蓉边,红亸茸帽

屹琲

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
屹,来源于施枢的《宋诗》《夜泊黄湾》,原文:子功宗室雋,一柱屹蒼蒼

岿南

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

昊禺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八》,原文:不知風雨捲春歸,收拾餘香還畀昊

葆皋

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
葆,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:聲名終不掩,光豔姑自葆

峪逵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

品榆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
品,来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》,原文:風助千人唱,神移萬品花

珈槐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

庚昶

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庚,来源于潘阆的《宋诗》《过华山》,原文:感時祇有長庚子,說到衣冠成古邱

戍湛

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戍,来源于张耒的《宋诗》《日落》,原文:江南戍客心,門外芙蓉老

霈泯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霈,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十四》,原文:大雨一霈天地涼,星斗明焕草木潤

至堰

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
至,来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》,原文:佩服至論,鯉則弟昆

芾桠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芾,来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》,原文:窅窊仙桂天香重,蔽芾甘棠俗化醇

晨典

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晨,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:抽關散扇,晨烏未光

储煜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
储,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

源暄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
源,来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》,原文:由來淵源遠,知解妙空假

纶坤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
纶,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:堂有经纶贤相,边有纵横谋将,不减翠娥羞

晟允

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晟,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

尤本

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尤,来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 曲水流觞》,原文:物少尤珍重,天高苦渺茫

璎昶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

悟熙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
悟熙,来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》,原文:從官始悟熙寧意,遺我親臨見肯堂

渲隋

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

理朔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
理,来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》,原文:行人反飫我,於理殊未安

钟津

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钟津,来源于白居易的《唐诗》《醉后》,原文:三年梦冷,孤吟意短,屡烟钟津鼓

佐渭

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佐,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》,原文:莫向蓝田分佐理

苓淳

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
苓,来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》,原文:未論茯苓能解垢,且教月色滿空庭

缔霆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

旷励

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
旷,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:清濯缁尘,快展旷眼,傍危阑醉倚

梁祁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梁,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:定仙螺子玉钗梁

濡淬

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
濡,来源于王志道的《宋诗》《赋江湖伟观》,原文:濡毫意僶俛,一用寫悁勤

茗蕴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首 其二》,原文:紅黍飯溪苔,清吟茗數杯

恒琬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恒,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五七》,原文:願得無言經,盡度恒河沙

灏磊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

竣零

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

辽葆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辽,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚师辽远,粮食将尽,必将速归,何患焉

朗才

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
朗才,来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》,原文:五百年前结会,朗才女貌多俊美,配合成一处

琛尚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

礴墨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
礴,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:盤礴溟涬初,太素含黼飾

札仓

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
札,来源于欧阳修的《宋诗》《寄梅圣俞》,原文:安得奇才來學賦,試令給札命揚雄

巍裴

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
巍,来源于释居简的《宋诗》《送真上人归洋川》,原文:祇園屈曲流泉急,鷲嶺巍峨雲出遲

昃瑜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昃,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》,原文:拂衣頻起畏日昃,應恐慈母心懸懸

灏璩

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

旨崎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旨崎,来源于陈渊的《宋诗》《次韵延年弟相庆 其二》,原文:使者銜中旨,崎嶇萬里行

崔珧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
崔,来源于刘倓的《宋诗》《横山 其三》,原文:劉伶墳上土,佛殿古崔嵬

馟晏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其七》,原文:齋窗病枕迷昏晏,只有喈喈託曙雞

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