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取名字叫谢瑾辰什么意思

于颖作者：于颖2022-06-15 01:44:32

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取名字叫谢瑾辰什么意思

粹裕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：孕毓阳和粹，独占一春先

婵择

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：青琐畔，绣帏前，少个婵娟，酬不了少年愿

皤史

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皤，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》，原文：老翁與病嫗，頭鬢皆皤然

筝芦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其四》，原文：鵾絃鐡撥世多有，玉筝銀甲嗟凡陋

霓寓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霓，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：嚴凝池上雪，燦爛谷中霓

奎魁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奎，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其四》，原文：典謨應不泯，奎畫煥堯章

樗沅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《清明辇下怀金陵》，原文：未能晦蹟終難保，樗櫟林間是散人

境炔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
境，来源于释元肇的《宋诗》《陈孺人》，原文：更觀塵世外，夢境復何爲

津昙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
津，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：天津落星河，一葦安可航

遒湘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《明庆忏院上方地爽而幽盖精蓝之胜也予因会友托迹于其间一日探囊中得石刻诗一本乃王瞻叔国博先生题台人秀野堂也摹写景物颇类于此因置之壁间意有感触遂借其韵》，原文：一年曆日開强半，嘆息人間歲月遒

魁纪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
魁，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：二五之精形相禪，彼胡魁梧此么麽

巡泷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
巡，来源于王氏的《宋诗》《题清风岭崖石》，原文：靈藥逡巡盡，黑波朝夕噴

笛鸢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笛，来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》，原文：誰來助清興，吹裂笛如椽

媵琛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

翎栾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》，原文：鷗飛不遠水，寒浪濺霜翎

弈峰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：萬點布平田，有似坡仙弈

婴绪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子叔婴齐奉君命无私，谋国家不贰，图其身不忘其君

尤奥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》，原文：芳樹已寥落，孤英尤可嘉

栎韬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

泱诺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：愁吟徒爾爲，泱漭天地闊

零时

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
零时，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：香遍秋风到处，微雨过、清露零时

滨备

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：客浣漳滨

莹岭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莹，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

冰慕

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冰慕，来源于韩偓的《唐诗》《访隐者遇沈醉书其门而归》，原文：養親感卧冰，慕親悲履霜

昭燝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昭，来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》，原文：皇祖誕慶，於昭於天

越夷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
越，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：陟彼越山，言采其茗

迪肖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
迪，来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》，原文：期爾前人，用迪爾事

藻觅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《暑夕水亭》，原文：潭河勢不測，藻葩垂彩虹

渭清

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
渭清，来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》，原文：一年欲盡見松秀，衆水莫污知渭清

笈慈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》，原文：橫經就一隅，負笈來千里

轶桑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

玟媛

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

林颉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
林，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：是謂叢林，大智百丈

畚粹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

凡忆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
凡，来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》，原文：凡人富金帛，安能延百齡

壬沥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
壬，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：〔圜鍾爲宮〕吉日壬癸，律中應鍾

苏炽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏奔晋，晋人复之

芷鉴

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：晨霞翠柏足餱糧，秋蘭芳芷堪懷袖

娇胭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
娇胭，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他把娇胭腻粉频交易，与我言来语去相调戏

钏尚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

勋昙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勋，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：金马文章何在，玉鼎勋庸何有，一笑等云浮

汶凝

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

箫易

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箫易，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：愁人独无那，叹紫箫易断，青翼难将

蕾舸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕾，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一○》，原文：芳潤歸花蕾，清寒作燕泥

莘珐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

尚辰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尚，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：此適誠足尚，斯言未宜遽

钊经

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

同圆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
同圆，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：问嫦娥、於我肯从容，同圆缺

萧曙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
萧，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：暗绿翻轻盖，萧然姑射俦侣

潮瑶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潮，来源于陈起的《宋诗》《寒吹》，原文：歸心欲寄潮頭去，潮頭不肯過湓城

媵鸠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐人来媵

维棋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：心之忧矣，维其伤矣

韧洵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

宛琦

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宛，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：玉盤光宛轉，全擬付歌喉

榷矜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榷，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：田家種糯官釀酒，榷利秋毫升與斗

礴襄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

謇寒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

琢谧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琢，来源于徐铉的《唐诗》《送萧尚书致仕归庐陵》，原文：蠧穿編簡眼昏瞀，彫琢肺腎聲嘶酸

韪遒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

皎琅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
皎，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：冰置白玉壺，始見清皎潔

柳琯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
柳，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》，原文：卷帘数尽长堤柳

栎秋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

惟琝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
惟，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：趨進惟肅，僾思惟誠

渝珹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渝，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：自峽上夔渝，江險灘節密

萌遒

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萌，来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》，原文：春風回首歸萌芽，又促畦丁種早瓜

境磐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：壓境無喧訟，連疇近力耕

箬祁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
箬，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：靈官跨龍出洞來，仙人驅虎載箬去

伽峰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
伽，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：六如第一伽陀字，堂扁剩傳彈鋏馮

柃琉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一○》，原文：惟有一江明月、碧琉璃

兹馚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：保兹天子，生仲山甫

莞芹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：黼繡矜華靡，莞茅助禮容

笙鸠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笙，来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子》，原文：寂寞正相對，笙歌滿四隣

零棕

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
零，来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》，原文：零落池臺勢，高低禾黍中

琮辰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：唐之韓琮，嘗官司封員外郎，任陳許節度判官，官職既合，汝州亦其曾到之地，作宋人誤

禄芃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禄，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(正末唱)他本待要望福禄，不想到这脑背后起灾殃

愿郝

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
愿，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：所愿维何

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》，原文：霜风擢霁，云涛涨晚，更觉我心弥壮

杨绪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杨，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 三》，原文：无风著地杨花满

渝樨

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渝，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：出峽蜀人趨鼎澧，泝江荆閫救巴渝

韧玟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

娥缘

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娥缘，来源于胡仲弓的《宋诗》《送吕时可监丞朝假归里》，原文：试问嫦娥缘底事，欲下层霄

合琪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
合琪，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗察院父瑞桂堂》，原文：碧城萬玉重重合，琪樹三株寂寂間

璋棂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：豈久留乘塞，行看入奉璋

荷珊

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荷，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：荷阴未暑

娆琼

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娆，来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》，原文：有三般儿比并妖娆，(卜儿云)是那三般儿

宏莱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十六》，原文：關非內外絕中央，禪思宏深體大方

椿勤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
椿，来源于陆文圭的《宋诗》《徐德文索雪冈诗云已得而复失余寻旧稿亦无见想滕六遣六丁取之去矣再赋》，原文：再禱百分才及一，定應椿壽八千年

浦绚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浦，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其二》，原文：夜浦涼雲過，秋塘好月閑

蝶炜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蝶，来源于杜牧的《唐诗》《书怀寄卢州》，原文：臥龍髯乍磔，栖蝶腹何便

莹湲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莹，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：玉莹冰清容质

慕珩

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴杞》，原文：撒與人，思量也是慕西秦

匠樨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
匠，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》，原文：大匠一朝作，繩墨其拾旃

鸢飔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

昭弘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昭，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

律琢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
律琢，来源于释广闻的《宋诗》《化楞严会香烛 其一》，原文：二十年前舊騷律，琢磨今乃過黄初

些尚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
些，来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》，原文：(小姑云)你行动上些，员外在些等哩

翡泯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翡，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：鴛鴦裁錦袖，翡翠貼花黃

旆新

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旆新，来源于释大观的《宋诗》《栖真身长老请赞》，原文：剩暑遲旋旆，新風急解紛

晏本

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晏，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其四》，原文：當學晏平仲，終始保相見

莜钊

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

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