logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

爸爸姓刘妈妈姓苏取名女孩

冯滟尔作者：冯滟尔2022-06-15 01:05:32

苏姓-女孩，苏是我国排名第41位的姓；

爸爸姓刘妈妈姓苏取名女孩

燃裕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》，原文：燃無盡燈，示無盡意

皤清

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
皤，来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》，原文：母老祿未及，身閑鬢不皤

璁娅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其六》，原文：雞人罷唱曉瓏璁，鴉啼金井下疎桐

怡治

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怡，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 二》，原文：欲使無愁鬰，怡然見寢興

冽时

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽，来源于虞俦的《宋诗》《挽余丞相 其一》，原文：是月歲陰暮，慘冽天地愁

鸠洵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、楚屈建帅师灭舒鸠

憧忻

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

朦芦

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
朦，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

经常

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
经常，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：成耨礼，三事并卿尹，执耒有经常

熹禧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

蒲玮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蒲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　杨，蒲柳

祺蒂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
祺，来源于方干的《唐诗》《送汶上王明府之任》，原文：源源祺壽來無盡，一似錢江兩信潮

婳缤

拼音五行释意
婳huà木指静好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

天骃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
天，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：天祝予

诺祈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

敏同

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
敏同，来源于徐玑的《宋诗》《自觉》，原文：江公與二敏，同葬敷山陰

琪逸

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琪，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：寶閣香斂苒，琪樹寒玲瓏

淙珹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珹chéng木玉名。
国学点评
淙，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：冷烟紛莫辨，凍溜不成淙

陟澈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：鑾輿陟喬嶽，璽綬撫匈奴

颜缪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颜，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：东风千树易老，怕红颜旋减，芳意偷变

懿昉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》，原文：懿此高深極，徒令夢想存

休奕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
休奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》，原文：吾徒會時須，要子繼休奕

琳潞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琳，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

臻晶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
臻，来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：禮既備，慶來臻

南藻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
南，来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其二》，原文：岸分南北人煙近，地控東南羽檄清

晤苏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晤，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：努力去江陵，笑言誰與晤

净觉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
净，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：(做拿净，与旦认科)(荆楚臣云)玉香姐姐，你认的我么

页琛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

序繁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
序繁，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》，原文：雪序繁雲掠苑回，行人此地一銜杯

霄瑹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霄，来源于贺铸的《宋诗》《寄别秦观少游》，原文：昔日曾聞青霄鶴，更有青霄鶴不如

洵品

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

悦采

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
悦，来源于吕陶的《宋诗》《和晦甫答思道》，原文：李侯何以悦其親，戲著彩衣覓梨棗

芸黎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芸，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：君家八幅老筆墨，百年古篋鋪香芸

泰珐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泰，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：別地泰華陰，孤亭潼關口

情柃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
情，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：戴花折柳心情

望昃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：望公如望月，见说郴江，父老多时问来暮

筠盈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筠盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其三》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳氣繞楓宸

晶鹤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晶，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十一》，原文：水晶鹽是何人得，拜賜曾同御縹醪

仪棋

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐师之在夷仪也，齐侯谓夷仪人曰：「得敝无存者，以五家免

俐弈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

芈壹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

舜蒂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
舜，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：縱是舜若多神，額頭也須汗出

童荔

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
童，来源于吴泳的《宋诗》《寿某翁》，原文：壤童犂雨雪，漁屋架泥塗

夷融

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
夷融，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：險夷融一心，相與共守此

荏灏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

重析

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
重，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：两重溪

闲鹤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闲鹤，来源于李吕的《宋诗》《题丛碧亭》，原文：夜深谁伴玉琴闲，鹤在九华松露重

和沁

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
和，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》，原文：绣罗依旧和香睡

瑹缨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

郁筱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：看东南、佳气郁葱葱，传千亿

支境

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：須公語縣吏，早與支米帖

缤兹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

舜颉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舜，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》，原文：堯舜不曾飲，聰明本諸天

轼宓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

潮泊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潮泊，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：渡江信春潮，泊館食野蕨

媪町

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媪，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：何非有此翁，那得有此媪

攸孜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

肖诗

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
肖，来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》，原文：淵然一默乃全提，不二門開肖當日

盈津

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盈津，来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》，原文：畫坼田龜久望雲，霈然膏澤幸盈津

袁籍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：口尚袁安節，身無子賤名

尹茗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尹，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：劉尹真長妹，黔婁處士妻

荑鸠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荑，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

芗怀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

嫣寒

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
嫣，来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》，原文：且言白傅時落寞，草草會遇仍嫣然

惜槿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
惜，来源于释智圆的《宋诗》《怀同志》，原文：年籥惜不返，日馭走爲蠧

淇泱

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淇，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：人謂小渭川，我忝共淇澳

漫泯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漫，来源于黄庶的《宋诗》《下棋》，原文：山前山後雪漫漫，輸與田夫野老看

昙支

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：爷作嘉兴新太守，囝拜鹗书天府

旬德

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旬，来源于岑象求的《宋诗》《涤虑轩》，原文：經旬不飲仍廢詩，不唯多故病使之

琅鑫

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琅，来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》，原文：吾鄉人物鄭與張，堂堂介圭出琳琅

轶淳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》，原文：盛業行刊千琬琰，餘威坐折萬貔貅

慕箫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
慕，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：生意且蕭瑟，何必慕祿秩

其尔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
其尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔万方有罪，在予一人

团史

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
团，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 松》，原文：［合］骨肉永团圆，保岁寒

嘉漳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嘉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：「季子来归」，嘉之也

如蔚

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
如，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：客舍冷如漿，客夢甘如飴

筠域

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筠，来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》，原文：敬義貫心筠，德業暢根枝

薏品

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

棹仪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次苏子瞻和李太白浔阳紫极宫感秋诗韵追怀太白子瞻》，原文：得興雪月交，理棹會一訪

缔茹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

燝皙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缎重

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》，原文：令尹若能終此意，清風着處會知名

央娇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
央，来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》，原文：歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳

镌炘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

淞晏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

允婳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
婳huà木指静好。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

琪远

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琪，来源于曹稆孙的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后》，原文：琪樹烟霞冷，蓬壺日月長

苏云

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苏，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：流苏宝帐沈烟馥

佳粤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
佳，来源于王梵志的《唐诗》《二八》，原文：長思憶，思憶佳辰輕擲

岐姝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
岐，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：終日路岐歸未得，秋來空羨鴈成行

岐冶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：六四，王用亨于岐山，吉，无咎

怡良

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
怡，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：永日鈎簾坐，乘流頗自怡

酝堇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
酝，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

媖芦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

经简

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
经，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

郄澈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郄，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：郄公門下識羲之，風骨無塵聳秀姿

浦缮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
浦，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：危帆將進浦，寒霧不分城

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭