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虎宝宝女孩取名忌用字

张言缪作者：张言缪2022-06-15 04:40:32

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝女孩取名忌用字

柒久

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

钥琯

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

浦若

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
浦，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其一》，原文：流落夜淒淒，春寒錦浦西

羿檬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《古函关》，原文：託身羿彀憂危甚，引領黄陂鄙吝增

珲喻

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于洪咨夔的《宋诗》《九日复口》，原文：泰山頽喻哲人死，東海旱爲孝婦寃

源陇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》，原文：尋源謝潢汙，至味捐珍羞

洌韵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

温圆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
温，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

碧汶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
碧汶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

晳京

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

温袁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
温，来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》，原文：我做个穷汉妇甘贫受窘，孩儿把圣人书温故知新

桐慕

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚午，围宋，门于桐门

奂薏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

月经

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
月，来源于陆游的《宋诗》《王给事饷玉友》，原文：白雲微散月華生，月下白雲和月明

茹娅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茹，来源于元淳的《唐诗》《句》，原文：滋榮冬茹溫常早，潤澤春茶味更真

瑛恒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

同梧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
同，来源于刘敞的《宋诗》《寄内》，原文：四海同一家，萬口同一舌

樗史

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《清明辇下怀金陵》，原文：未能晦蹟終難保，樗櫟林間是散人

潆轼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

胧甄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

韪旨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

治缨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：愛人甚愛身，治郡如治家

沅曦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

暄理

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暄理，来源于朱熹的《宋诗》《和亦乐园韵》，原文：曝暄理新翳，迎春射鳴雉

昉望

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

珐萱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其五》，原文：藻錡明疏牖，萱窩護碧除

瑄芸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

晷萄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晷，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：鵷行候晷刻，龍尾登霄漢

昭浦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昭，来源于岑参的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：於穆文考，聖神昭章

灏翡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

隋冬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 摘霞亭》，原文：隋河苦黄濁，不亂長淮清

芹葵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芹，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其一四》，原文：追思嚴諱，炊黍鱠芹

缈沐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

玟羡

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

冰良

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冰，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其一》，原文：十月潁水冰，問君行何爲

艺榭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：这逆贼，敢料敌，则问他武艺如何，就待欺负我年华老矣

祺桅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
祺，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

齐汶

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
齐，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：齐人以归

袅暌

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袅，来源于严维的《唐诗》《九日登高》，原文：烛摇花，香袅穗，独自奈春冷

霖睨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霖，来源于释智愚的《宋诗》《霞光亭》，原文：愁霖洗盡梅梢雪，把酒無人慰此心

萃玺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萃，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：一莖四花，挺然拔萃

濡玫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
濡，来源于释绍昙的《宋诗》《居士问马祖不与万法为侣图赞》，原文：坳堂舊乾不濡足，回頭穿鑿成方井

予淮

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
予淮，来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 三》，原文：嗟龍自伐端欺予，淮南之民如渴烏

淮壬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淮，来源于华镇的《宋诗》《题海鹤》，原文：淮海各聯翩，三年方一見

灏纾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

蕾瑧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蕾，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：霜鬚半含蕾，春{艹拱}新茁芽

瑄茶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

页莆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

郇淳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

莘淖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

韬樱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

艺盈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
艺，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：学这几分薄艺，胜似千顷良田

灵绡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」故孔成子立灵公

菀萄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

津箩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
津，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：龍集天津尾，杓携井絡坤

渝蕊

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
渝，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：江轉荆湖第二州，巴渝東畔楚西頭

忻昭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图忆小鹤》，原文：言訪始忻忻，念離當耿耿

昼雅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昼，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：向上玄关，南辰北斗，昼夜璇玑炼火还

柳郦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柳，来源于杨万里的《宋诗》《将睡四首 其二》，原文：小凍猶殘柳雪，新□□□□□

羿染

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

苑炫

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苑，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：回瞻洛陽苑，遽有長山隔

澈晶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
澈，来源于苏舜钦的《宋诗》《冬夕偶书》，原文：玲瓏映玉檻，澄澈瀉銀牀

娥奘

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：漸減姮娥面，徐收楚練機

郇枫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

湘瑚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
湘，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：湘皋闲立双清

茹殷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茹，来源于杜牧的《唐诗》《念昔游三首 三》，原文：燒香如意夜，茹菊鉢盂秋

沧天

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沧，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

馠渌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

琳俪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琳，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：自鄭有謀歸華氏，舍湘無地托王琳

染筝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
染，来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》，原文：些小白须何用染

兆葵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其四》，原文：億兆方同慶，三宮洽孝慈

天晏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
天晏，来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其三》，原文：半衰半健意蕭散，不雨不晴天晏溫

茸韶

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其一》，原文：此品不見稱，白雲空蒙茸

姿蒲

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
姿，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：水中有片月，照耀嬋娟姿

峤思

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

寓璃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
寓，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其七》，原文：寓目不知遠，何須家輞川

莲媖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莲，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》，原文：桥边曾弄碧莲花，悄不记、人间今古

玮凰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其二》，原文：插架尚餘三萬軸，傳家宜有鳳凰雛

月谧

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
月，来源于范氏子的《唐诗》《句》，原文：曉隨殘月行，夕與新月宿

笙琳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笙，来源于李纲的《宋诗》《明妃曲》，原文：縹緲笙鶴下，依稀鸞佩逢

永蕙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
永蕙，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：禁漏花深，绣工日永，蕙风布暖

秭薏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

暌识

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

觉栖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
觉，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：十年一觉扬州梦，雨散云沈

瑺淅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

明睿

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
明睿，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：恭惟吳季子，夙稟明睿姿

荟俐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

淇砚

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淇，来源于贾驰的《唐诗》《横吹曲辞 入关》，原文：荒城在高岸，凌眺俯清淇

倾蒲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：便解佩、飞入云阶，长伴此花倾国

尔冰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
尔，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：丹凤鸣阳，碧梧栖尔最高枝

攸荣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
攸，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 学圃亭》，原文：堅守歲寒操，亦當慎攸憑

川霄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
川，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：天愁嵩嶺外，雲慘洛川潯

皙晶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

晶其

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晶，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：棠陰爲政有光晶，號令風行鬼亦驚

婴泱

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

染种

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
染，来源于赵师秀的《宋诗》《送真直院出使江东》，原文：天女來相試，將花欲染衣

冽函

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：陰風凄冽寒氣早，愁霧慘澹邊思起

媵珩

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

迪冶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此 良人，弗求弗迪

冶里

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冶里，来源于宋祁的《宋诗》《客自茂来言元礼日观棋剧饮》，原文：大唐家朝冶里龙蛇不辨，禁帏中共猪狗同眠

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