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盛字东字取名男的好吗

胡月楦作者：胡月楦2022-06-15 05:54:32

男孩，

盛字东字取名男的好吗

浚璁

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浚，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：松檟相望孰俊名，高才暫屈浚遒城

飔容

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

漪荑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漪，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆赐第复会致语口号》，原文：初卷含風八尺漪，井桐已復不禁吹

运蔳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
运，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：劫运将新，天书降恩，圣师命魔

笙洲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：琅琅別後篇，鏗若御笙磬

嵘蕴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵘，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

松庄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《和高子长参议道中二绝 其二》，原文：傲雪松孤，懷雲石癯

情稷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
情，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：不怨兰情薄

备鸢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
备，来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》，原文：今日个夫妻完备，一齐的拜谢吾皇

昶嵊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

翰翡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翰，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：風流付篇翰，零落卧山邱

哲淙

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《答和孔常父见寄》，原文：上錄自《北方歌》以下六篇不題撰人，自《廣成子口訣》以下十篇皆題古聖前哲之名，應皆爲唐人或唐以前人所依託

羡炫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羡，来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》，原文：与了俺俸钱骤迁，圣恩可便可怜，博一个万万古名扬谈羡

林颉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
林，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：帘垂尽日林堂静

磊晢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
磊，来源于周紫芝的《宋诗》《须江雨中》，原文：英豪系出三公後，磊落胸蟠萬卷餘

猷峪

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
猷，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：公子世猷亦有相，他山之石何由生

昱珞

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

琤炜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

文玺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
文，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：五月，邾文公卒

晗琢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尹昀

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
尹，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪赠白鷴》，原文：尹重貴自任，顔樂誓不改

桓睿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桓，来源于周紫芝的《宋诗》《芍药今岁着三花》，原文：桓侯之疾初無證，扁鵲入秦始治病

僖津

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：魯侯僖伯我有望，殘山剩水難爲妍

旭晰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旭，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：春霖卷流芳，霽旭浮遠野

仁虞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仁，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：圣主宽仁，尧民尽喜

廷桠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：汲黯在朝廷，永絕淮南覦

箴颜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箴，来源于程垓的《宋词》《南浦》，原文：何人載酒論奇字，彷彿虞箴是九州

缮晔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

淳绪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》，原文：有客淳且狂，少小愛功名

楦情

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

史颉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
史，来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其一》，原文：歸來同食眠，左右皆圖史

炀彰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

琛鸯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

昉园

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

至诚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
至诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故至诚如神

桥璂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桥，来源于曾极的《宋诗》《江南录》，原文：千载虹桥新路

飖采

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

蘅鹄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

骞明

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

才翰

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
才翰，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：大手愧無才翰用，正心惟見友朋規

鑫援

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：援筆賦會稽，兼述風土美

渤意

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渤，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：）（〖4〗空海《傷渤海國大使王孝廉中途物故》：一面新交不忍聽，況乎鄉國〖一作「園」〗故園〖一作「國」〗情

韦戎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

芗鸯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

泷笛

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

滦凌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《社日小饮二首 其二》，原文：飄飄吹凌虛，還爲塵俗牽

伦种

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
伦，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：说似当年老季伦

鉴纭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：晓鉴堪羞

潮泰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潮，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：汐潮如有信，時向舊痕生

昃桠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

权禧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
权，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：谨权量，审法 度，修废官，四方之政行焉

仟熙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

尧璆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
尧，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：尧陛祥蓂七叶，此际诞真贤

柯旖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柯，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：南柯何處是，斜日上廊腰

谆笠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

贤屹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
贤，来源于刘攽的《宋诗》《郢州》，原文：(净上)侯门涉水最难求，愿适贤良王太守

韧骋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

燃卫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其七》，原文：燃萁烘煖夜窗幽，時有新詩趣倡酬

欢篁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
欢，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：翠苑欢游孤解佩

亘皙

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

涧琢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆

缥缥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

挚狄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：执挚以相见，敬章别也

久晋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
久，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：出節付群材，詢謀欲經久

初淅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
初淅，来源于白居易的《唐诗》《洛桥寒食日作十韵》，原文：起蘋初淅瀝，獵桂更徘徊

皋骋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皋，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其二》，原文：賴有皋盧碗，時堪戰睡魔

缃严

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

涌晢

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：折旋聲洶涌，吞汲翻長鯨

琮才

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

樗由

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樗，来源于释清远的《宋诗》《示围炉僧》，原文：樗散年頹方倚託，棣華風急頓蕭疏

旒焘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旒，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：凝旒若訪草茅士，餘論無忘采菲葑

桑昀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：萍蓬風波急，桑榆日月侵

鸥隋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸥，来源于章甫的《宋诗》《连屋》，原文：识公惟白鸥

戍苡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戍，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：戍壘角一弄，牧童笛數聲

骅缨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

沦晃

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沦，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：谢公无不碍沦洲

专继

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「专则速及，侈将以其力毙，专则人实毙之，将及矣

遒研

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《庞公》，原文：此歡誰與繼，怊悵歲時遒

斌之

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

濡纪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
濡，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：吾家有素風，耳目久濡染

寅喻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寅，来源于王镃的《宋诗》《茶》，原文：一盃寅卯舉，天下又兼忘

逊缎

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：扬州何逊在，试点染吟笺留醉墨

骅馚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骅，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

燏骞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

觅浠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
觅，来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》，原文：疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊

皙理

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

轩樗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轩，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其一》，原文：杨柳晴轩，海棠深院

旬普

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旬，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：南方寶界幾由旬，八部同瞻一佛身

冕栗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冕，来源于姚勉的《宋诗》《游下竺园》，原文：軒冕山林兩無得，諱窮徒覺意蒼茫

澎原

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

瑥郅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

仲纭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其二》，原文：淮海破冬仲，雪霜滋不平

崇茯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崇，来源于范成大的《宋诗》《东山渡湖》，原文：歲杪崇朝雪，天涯絕塞城

践恒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
践，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

夕邕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
夕，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：夕冰承命出，晝錦過鄉來

棋延

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棋延，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：行棋延羽駕，推策敞琳宮

纪涧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纪，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：或曰：迁纪于郱、鄑、郚

洵虔

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

曦单

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
曦，来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》，原文：願公思此寬羈旅，靜勝炎曦豈易侵

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