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男孩子取名叫姚好吗

谢鹄作者：谢鹄2022-06-15 05:24:32

男孩，

男孩子取名叫姚好吗

罡时

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
罡，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

时滦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
时，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：旧时勋业此时情

舟南

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舟南，来源于释宗杲的《宋诗》《佛性泰和尚赞》，原文：榜舟南山下，上上不得返

中才

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
中才，来源于王质的《宋诗》《又次韵》，原文：志士無時亦少成，中才隨世就功名

缮璆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

裴朗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
裴，来源于苏轼的《宋诗》《峡山寺》，原文：華日裴回，神煙容裔

宁琤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宁，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：且予与 其死于臣之手也，无宁死于二三子之手乎

页朔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

湲萱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：漸因卜築投歸鷺，聊托潺湲習戲鷗

泊酝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泊，来源于高骈的《唐诗》《风筝》，原文：雄豪尚餘勇，淡泊忽忘言

治砚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
治，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：遂令河南治，今古無儔倫

豫滔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
豫，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河南曰豫州，其山镇曰华山，其泽薮曰圃田，其川荧雒，其浸波溠，其利林、漆丝枲，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜五种

汶植

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
汶，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟錫

捷乔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
捷，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其一》，原文：適從彼來忽在此，老夫拄杕捷有神

真缨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
真，来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》，原文：正蕙雪初销，松腰玉瘦，憔悴真真

隽博

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

淳缮

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淳，来源于韦应物的《唐诗》《荅长安丞裴说》，原文：新擢咸淳兩臺端，可繼慶曆四諫官

笠季

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笠，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：笠澤古今多浪士，包山近遠在何村

其良

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯固请见之，不获命，以其良马见，为未致使故也

繁卿

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
繁，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：影動懸燈夜，聲繁過雨朝

谐言

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谐，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：帆开风转，事谐心遂，直到明年雨

煦笠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》，原文：秀野含春煦，喬林擁暮寒

璞璋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：大匠忽云逝，美璞疇敢鐫

檀齐

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
檀，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：好在碧檀欒，叢低度歲寒

元莱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
元，来源于熊皎的《唐诗》《游嵩山》，原文：盡我備物，莫報元功

纴茂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于华镇的《宋诗》《用韵赠陈县丞》，原文：舊枝憐茂植，時亦欠清吟

幻武

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
幻，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：昭然寬世界，幻化似浮漚

晰皎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

嵇佰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嵇，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：懶似嵇康多幾分，緘情久不報殷勤

隋笃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》，原文：隋堤楊柳煙，孤櫂正悠然

孝辽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：孝王餘井徑，微子故田疇

泓央

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泓，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：石渠連巖泓，菖蒲被其垠

娄沐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

什逸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：還將清廟什，留與野人賡

绍书

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

伽恽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：僧伽普照靈如在，寶櫝都梁翠倚空

勰淼

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旖巍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

廷戎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
廷，来源于孟浩然的《唐诗》《江上别流人》，原文：聖主精禋格，明廷對月深

宗嘉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宗，来源于刘攽的《宋诗》《观范公乐有感》，原文：陳羞宗祏，徼福坤儀

璁荣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》，原文：清音無時盡，靜夜尤璁瓏

晟亘

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

樨泊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

琮璞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琮，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：（以上四首均見《五燈會元》卷二、《明州定應大師布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

沧执

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：长啸声落悲风，想沧州万里，当年归约

彦翩

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

严纫

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
严，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

琬槐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：上公傳琬琰，分惠感慇懃

镌憧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

罡久

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

凛尤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凛，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 八》，原文：似聞環佩雜簫笙，鼎立爭雄凛太清

启逸

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋，齐侯闻将有晋师，使陈无宇从薳启强如楚，辞，且乞师

玮晏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于邓深的《宋诗》《题壁平沙落雁》，原文：忽思鄉社歲，日晏未開闗

琥枫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琥，来源于徐似道的《宋诗》《和诚斋跋梅坡诗卷》，原文：不應班竹林中見，却似松根琥珀堆

贤峰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
贤，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［末］贡元说道：不问人家贫富，只要女婿贤良

沅霁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》，原文：沅湘碧潭水，應自照千峯

与肖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
与，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：敛愁黛、与谁听

渤翎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渤，来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》，原文：（見《全唐文》卷八○五栢虔冉《新創千金陂記》引）（按：據記云：「公指咸通間「撫州刺史渤海李公

松玮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
松，来源于巩丰的《宋诗》《翠微亭》，原文：蒼蒼柏與松，浩浩山風吹

皎淳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皎，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：古帘空，坠月皎

伽札

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伽，来源于刘宰的《宋诗》《黄梅》，原文：遺訓言猶在，楞伽讀未終

容缎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
容，来源于方岳的《宋诗》《枇杷》，原文：山容水態使君知，樓上從容萬狀移

漪垣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》，原文：松生非培塿，檀伐待淪漪

屿缔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

骅恽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

沥昉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

湲渲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湲，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：潺湲去何之，可折從此東

州炘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
州，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡四海之内九州岛，州方千里

渤椎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渤，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 西山》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌詠周孔追松喬

礴研

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
礴，来源于胡幽贞的《唐诗》《归四明》，原文：此行步步有佳處，盤礴孤亭試解衣

烯择

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

齐支

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
齐，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：宗庙齐毫

棕醇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

书徵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
书，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：书万卷，儿孙贵

壹霁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壹，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：趙壹窮愁堪自笑，擬將文腹敵囊錢

憧楚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

啸羲

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
啸，来源于马致远的《元曲》《庆宣和・过了重阳九月九，叶落归秋，残菊胡蝶强风流。劝酒，劝酒。》，原文：客中随处闲消闷，来寻啸台龙岫

缮虞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

箫欢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《最能行》，原文：烟锁凤楼空，问吹箫、人今何处

崔滔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《题洪泽亭》，原文：崔園高絕五門西，塵外風光是處宜

潜波

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潜波，来源于吴浚的《宋诗》《春词》，原文：清音映空谷，潜波渙寒塘

筠喻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》，原文：北望烏衣纔一曲，擬携聯簡就書筠

晳炘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

晏珈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晏，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其三》，原文：海晏鯨鯢盡，天旋日月來

圭沅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
圭，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：遠乃包須彌，近不間圭竇

之知

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
之知，来源于喻良能的《宋诗》《夜发曹娥堰》，原文：此之知見瞥然興，錯認何曾解方便

堇娄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

缤瑜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

逵承

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

舸彻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舸，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其四》，原文：青舸錦帆開，浮天接上台

仟芉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

僖绚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

林之

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
林之，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：守国人之寡，食饮饱，行地不远，且不涉山谓林之阻，是故兵欲长

久励

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
久，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一》，原文：綏我無疆，與天爲久

休荑

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
休，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：休弄玉，怨迟暮

书什

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《周书》曰：『明德慎罚

峨晷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《落叶》，原文：萬嶺岷峨雪，千家橘柚川

齐韪

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏，师及齐师围成，成降于齐师

堰闲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
堰，来源于赵□的《宋词》《失调名》，原文：八堰三江良苦，十洲五嶠能明

昊觉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：軒昊舊爲侶，松喬難比肩

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