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五格取名邱字是多少笔画

高玟煦作者：高玟煦2022-06-15 07:19:32

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五格取名邱字是多少笔画

肖谦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
肖，来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》，原文：肖君像兮茲堂，謹奉嘗兮良疇

灏飔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

晓琝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晓，来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》，原文：病枕逢逢惊晓鼓

凝璁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：眉黛敛，泪珠凝

至缔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
至，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：」伯尊至

旬渌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旬，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：腊月今朝恰一旬

鸥嫣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：江上沙鸥何所似，白发飘飘行客

戍璨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戍，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其四》，原文：何時遂平定，戍卒從此返

雅璁

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
雅，来源于张元干的《宋词》《卜算子》，原文：世上許劉楨，洋洋風雅聲

娇骊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
娇，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：羞红两脸上娇霞

夕纪

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
夕，来源于宋伯仁的《宋诗》《小舟晚赏荷花》，原文：停觞缓引，正夕阳将晚

楦鸠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

蔓仟

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蔓，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：槁蔓殘蕪滿幽圃，多具鉏耰課僮豎

亚蒲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

诏艾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《戏答同游》，原文：十年迟凤诏，万里寄鹏程

夕娣

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
夕，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：此夕尋常夕，明年八十年

榭固

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
榭，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：水榭春寒，梅雪漫阶，竹云堕墙

决航

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
决，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：曾向當年競頭角，直從此日决雌雄

悟炽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：一與吾師言，乃於中心悟

颉京

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

珉君

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《初见杏花》，原文：珉簡斯鏤，衮服孔宜

斌葆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

漳爀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漳，来源于赵以夫的《宋词》《西江月》，原文：漳浦老身三度病，咸陽草樹八迴秋

博驰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
博，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：虀鹽雖寂寥，文史欣博約

滇琰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

沁勤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沁，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

瑧序

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《欲出遇雨》，原文：所集若攜歸闕下，諸公應序盛山詩

承矗

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
承，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：憶昔承君召，春風候禁門

柔鉴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柔，来源于宋祁的《宋诗》《贺紫微舍人改镇》，原文：近座香先噴，持杯玉更柔

稽荣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：安得從碩儒，稽首謝不敏

吟檬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
吟，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上避暑》，原文：料渭水长安，感时吟苦

缪漪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：故人情分转绸缪

玺景

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

馟波

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于张商英的《宋诗》《偈一首》，原文：風波便作恩波看，此樂君王與衆同

闳隆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

攸姿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
攸，来源于蔡用之的《宋诗》《龙泉秩满题》，原文：心發言從，影響攸同

玖素

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玖，来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》，原文：念此分飛，贈無瓊玖

芸暖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芸暖，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

珵继

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笺琳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》，原文：欲展吴笺咏杜娘

酝祈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
酝，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：问甚么秋泉竹叶青，九酝荷叶杯

元槿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
元，来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》，原文：雖然憫元元，覽鏡見顔色

本吟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
本吟，来源于俞桂的《宋诗》《延祥观》，原文：宣父道高休歎鳳，武侯才大本吟龍

纲缎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纲，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

謇渝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

郅晨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

觉媪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
觉，来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》，原文：时和倍觉青春早

央泉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
央泉，来源于严羽的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：攬衣夜未央，泉喧不入耳

园团

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
园，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：麦野青深，桃溪红暗，浪游何处芳园

淮仑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淮，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：除書走馬來，換節長淮左

榭韬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榭，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：憑軒望熊湘，雲榭連蒼梧

云晶

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
云，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(云)道童

箴虔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《唐诗》《回文对诗》，原文：不惟母老身非少，廉介又務循官箴

绪单

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绪，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：多绪多情意似痴，闲愁闷禁持

怡炯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
怡，来源于林希逸的《宋诗》《六月二十四日雨后苦热作》，原文：出山雲怡怡，還山雲洩洩

泰童

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其一》，原文：唯期一開泰，再望日中鴉

本仓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：随情任性，本自无机

温缮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
温，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其九》，原文：願與宣温萬年樹，年年歲歲奉君王

箴亘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箴，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》，原文：筆削多瑕點，猶希畏友箴

卿芈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
卿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：人皆哭仲途，我獨悲卿材

瓷虢

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瓷，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其五》，原文：拈得鞏縣茶瓶，摵碎饒州瓷碗

廷至

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
廷至，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》，原文：君子守宮廷，至樂聖所同

冉情

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冉，来源于方回的《宋诗》《松下茅屋图》，原文：春寒酒力遲，冉冉生微紅

秭晢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

瑾烯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

沫盈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沫盈，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：涎沫盈筥趨早市，掌握銅腥俱是利

芨其

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

岚瑱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
岚，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：花外青帘迷酒思，陌上晴光收翠岚

远苓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
远，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：水纵横，山远近

瀚陵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

祈忻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
祈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》，原文：闇祈頂戴上玄穹，今日高明降瑞雪

鑫哲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：嗚呼靈龜，孰謂爾哲

陇资

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陇，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

琬潮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琬，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：主人青眸終日阮，會將此詩刊翠琬

佰缎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

铮缔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

茹昉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茹，来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》，原文：自言磈磊不可茹，正須一吐空肝腸

冰阔

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冰，来源于赵抃的《宋诗》《酬前人见别》，原文：未有虧冰素，隨粧入漢宮

匠单

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：誠明復散誕，化匠安能爭

逵棹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逵，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：氣象自宏顯，出門見通逵

兹烽

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
兹，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一一》，原文：兹遊不可遂，樓居在厜㕒

瑶瑜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑶瑜，来源于楼钥的《宋诗》《题寿居仁独说图》，原文：憶昔見君石城下，雜佩瑶瑜間蘭麝

樨汶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

翙灿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绍霓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

柏旖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柏，来源于路黄中的《唐诗》《》，原文：柏葉松其身，在時公手植

笙莱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笙，来源于陈德诚的《唐诗》《句》，原文：谷曠簫笙雜，江空鏡像呈

章白

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
章白，来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》，原文：講論青瑶重，文章白日新

觅籍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觅，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

圭烽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其五》，原文：雲巖有客空回首，圭蓽何人尚曲肱

缮馠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

莜蒂

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

淼炳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淼，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：逆風上水萬斛重，前驛迢迢後淼淼

望元

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
望元，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：肠断涛江渡，明日稽山暮云，东望元陵

舸焱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《飞来峰》，原文：蘭陵使君下齋舸，都門送客冠蓋傾

孜皓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
孜，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：翼翼修天爵，孜孜恥面牆

淑璂

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其二》，原文：子道我弗學，安能淑而身

邕霁

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
邕，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》，原文：發揚門戶勝他族，深羨公家有蔡邕

芷荏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芷，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：冰弦写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷

虢蒲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
虢，来源于王迈的《宋诗》《送徐茂功西上二首》，原文：攝官爲別駕，虢州仍近家

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