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给虎取名城管的视频

杨箩冉作者：杨箩冉2022-06-15 10:00:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

给虎取名城管的视频

懿林

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
懿，来源于黄钧的《宋诗》《句》，原文：懿範存遺詔，香塵守浣衣

仟淄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

朦佳

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其二》，原文：微雲淡月夜朦朧，幽草蟲鳴樹影中

罡晳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

域晋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
域，来源于褚载的《唐诗》《鹤》，原文：大哉天休何穹窿，惟王配天居域中

棂岭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

鑫瑚

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：公等雍容瑚璉器，騫騰行見近長安

澈齐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澈，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一一》，原文：巖岫湧寒清澈水，芰荷翻浪綠連天

滟闰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：潋滟一卮寿，愿早秉洪钧

淙羡

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淙，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

佰朗

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

濡畚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《即事》，原文：困魚止陸相喣濡，斗升未必副所需

沫薏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：道場靈沫內，高歌登太虛

践蓬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子谓宋句践曰：“子好游乎

祺梧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：寿考惟祺，介尔景福

欢楣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
欢，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：千里欢谣，使君美政高三辅

姬蓓

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
姬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子谓：「宋共姬，女而不妇

琥由

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：甕裏香醪斟琥珀，壁間修扇閣芭蕉

旆蕴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旆，来源于张镃的《宋诗》《谢李仁父茯苓》，原文：清歡相與隨雙旆，幽趣誰能解七絃

瑹天

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：钦崇天道，永保天命

桥郅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桥，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：曲池斜度鸾桥

中玟

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：山中氣色和，宸賞第中過

芉城

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沛蒲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《见野草中有曰白头翁者》，原文：只向靜中尋底事，恐遭顛沛不員成

岱稽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岱稽，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：夢醒忽爾登泰岱，稽首再拜清光還

固珩

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
固，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：亨屯固常物，達者安可速

蕴庚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

团琪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
团，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：（蔡相云）天下喜事，无过子母夫妇团圆

莘蓁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

荣烁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
荣，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：戏莱衣，桥梓列，桂兰荣

耘淮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
耘淮，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：吾家何必自耕耘，淮上新添戰馬羣

渤临

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渤，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

朝倩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朝，来源于曾丰的《宋诗》《梅岭有松无竹》，原文：漫令抆目朝朝望，無復揮毫字字清

喻瑭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三加弥尊，喻其志也

湫捷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
湫，来源于顾逢的《宋诗》《和林平山见寄韵》，原文：倒嶽傾湫全正令，電光石火去難追

时子

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：试追思、当时子敬，用心良误

汶箐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

航琥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
航，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵李彦渊游竹阁奉呈望之》，原文：禮樂寰中盛，梯航海外通

曜璨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
曜，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其三》，原文：一枝膚雪壺中曜，靜几低窗養晏溫

奎棹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奎，来源于陈师道的《宋诗》《夏日书事》，原文：奎門出浩蕩，杏壇歷逶迤

凇骊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珉琛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珉，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：陶甄之法世莫得，但貴美璞踰方珉

赓榆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

荷童

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荷，来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其一》，原文：竹經朝雨翠，荷借夕陽殷

勰晨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

玫薇

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：問君青春得幾許，看取架上紅玫瑰

决由

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
决，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》，原文：奔濤已東决，磊塊留不去

珵冉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朦娆

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
朦，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

荔渝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荔，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：歌君窈窕詞，侑我荔枝綠

珹墨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：捣就征衣泪墨题

源昶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
源，来源于方岳的《宋诗》《大雷雨》，原文：因見縣尹心，根源舊宮閟

易旌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
易旌，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：夔門待汝有何惡，要把山林易旌纛

昀炽

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

楦斯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

亭渲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亭，来源于张镃的《宋诗》《珍林》，原文：暮雨連朝雨，長亭又短亭

献茶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
献，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

与琛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：与花为主人

仪桅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
仪，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：雁声北去江城暖，暗舒展、花柳容仪

瑚町

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》，原文：磊落火齊珠，參差珊瑚叢

嵊映

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

松椎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：同依松柏陰，共醉醍醐醇

灿箫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

白曦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
白，来源于陈渊的《宋诗》《碧云峰》，原文：白鷺亭前白鷺飛，山如屏障水如圍

梧炘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
梧，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：梧葉先風落，草蟲迎濕吟

支棕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
支，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：針艾遍支體，呻吟徹朝暮

冬孜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冬，来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》，原文：冬，公如齐纳币

钟琢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・醉太平》，原文：野外一声钟起、送孤蓬

嵊澧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

些本

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
些本，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其四》，原文：我也只紧闭口不放些儿硬，我只做没些本领，再不应承

榆梧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榆，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：人間灰管供紅杏，天上煙花應白榆

德煦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》，原文：轡且如濡，其德可孚

桓憧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桓，来源于赵蕃的《宋诗》《乐南金秀才求其先处士君挽诗追作》，原文：那知高軒肯過我，終日笑語成盤桓

婉浅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婉，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

昶濡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

资苡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

蕊乘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕊，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：玉蕊纵妖娆

淅松

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淅松，来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》，原文：冥冥心地外參寥，淅淅松梢掛飲瓢

箩澜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

谨涵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谨，来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・据他有魂灵宜赛多情社，俺心合受这相思业。牵惹情杯，愁恨千》，原文：(丑)谨依台命，谨依台命

淅其

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：庖霜膾玄鯽，淅玉炊香稉

耘渝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
耘，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：强行南仕莫辭勤，聞說田園已曠耘

馥松

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
馥松，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：蘭室春彌馥，松心晚更貞

峤零

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：乱云生古峤

汶煊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 十》，原文：重入玉堂非所望，汶陽田好欲歸耕

琯熙

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其七》，原文：玉琯新陽七日來，天將風月賦詩才

蘅蕴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蘅，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：咀嚼蘭蘅芳，蕪蘼梗其喉

知胧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
知，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：了不知秋去

珑堇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珑，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：暗叶啼风雨，窗外晓色珑

允涔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
允，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：惟夫子博，三才允究

沐蕋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
沐，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其一》，原文：有位乘軒慚野鶴，出錢邀沐羨山郎

棠楠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棠，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：细柳甘棠，都是使君亲植

荣甯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
荣，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其二》，原文：将相兼荣谁敢比

嶛菀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

漪骥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：老來何事可娛嬉，堂枕崔嵬瞰綠漪

堰滨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《上元戏呈贡父》，原文：頻年費修築，堤堰久不完

琢坤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
琢，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：瓦礫難追琢，芻蕘分棄捐

浠温

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于薛季宣的《宋诗》《县民诉事有以禅僧见况者》，原文：畅道往事千端，柔肠九曲，软玉温香，作念着何曾住

玮寓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三七》，原文：寓舍我至晚，官期君已催

溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

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