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本人姓柯给小男孩取名字

王知作者：王知2022-06-15 14:54:32

男孩，

本人姓柯给小男孩取名字

郇佰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

浦驰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
浦，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：相思千里遠，洛浦又春歸

铮涧

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

旭棕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

菀芉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

择研

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

荣璞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荣，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：观草木欣荣，幽人自感，吾生行且休矣

鸥援

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸥，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：对秋容如画，天长雁度，水阔鸥闲

炽琢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

盂恒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
盂，来源于刘攽的《宋诗》《游李氏园池二首 其二》，原文：授了衣盂連夜渡，釘樁摇櫓到于今

嵇钧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
嵇，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：嵇康好鍛季主卜，達人未免茲游戲

鸯慷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸯，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯下饮别》，原文：浪惊散鸳鸯两处孤，更全然不想我这病体疾躯

晣域

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

屿缪

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

敦禧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
敦，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：斯人久不競，薄夫何由敦

仲佶

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仲，来源于文天祥的《宋诗》《望扬州》，原文：先師仲尼父，昔嘗泥此行

暌华

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》，原文：玉季情深重暌索，南雲延脰接飛鴻

札璎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：虛爲錯刀留遠客，枉緣書札損文鱗

亘意

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

琢虔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琢，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：少長聯研席，詞場深琢磨

昉昙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

绎璋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

燿霄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

昊缃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昊，来源于程洵的《宋诗》《秋风》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知監守成

轼艾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

崧珧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
崧，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

勰熹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

戍幻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
戍，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其一》，原文：酒帘颺漁村，笳鼓響軍戍

铮箴

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

胤缎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

淅政

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：山泉淅瀝通幽户，林葉蕭森下晚風

峻峤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峻，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：五十年天子，離宮仰峻牆

晨舟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晨舟，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：午鉢凝齋劑，晨舟載梵音

亘隋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
亘，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：一從命駕赴戎鄉，幾度躬先亘法梁

玺启

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

瑧韪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鼎桥

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：落落抱正直，鼎鼎見疑患

椰隆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

榭意

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
榭意，来源于郑清之的《宋诗》《晨兴散步 其二》，原文：今朝雨霽上危榭，意氣頗如年少時

珉武

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十八》，原文：鼇署侍臣貪出沐，珉麋珠餡愧頒宣

偕州

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
偕，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 二》，原文：吾徒日夕偕，文字當杯醁

誉锐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
誉，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其一》，原文：暂徘徊莲幕，名誉英驰

惟郁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
惟郁，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：惟郁郁之忧毒兮，志坎壈而不违

望绎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
望，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：望望春來一解顔，春多風雨怯衣單

识纬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
识，来源于陈淳的《宋诗》《过武夷》，原文：怕依然、旧时燕归，定应未识江南冷

旷睿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：石屋势平旷，峭壁几巉岩

沧稽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：风雪为谁留住也，沧洲

栗溯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栗，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一六》，原文：口門廣大無邊際，吞盡楊歧栗棘蓬

炅炀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

祁祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁祁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

知奈

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
知奈，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・梅花酒》，原文：別長會少知奈何，却悔從來歡愛多

誉邵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：声誉

博祁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
博，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：黃河歸博望，青塚破兇奴

泉肖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泉，来源于宋祁的《宋诗》《渡湘江》，原文：命掩黄泉，鱼跳深渊

琤楦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琤，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：禽聲戛玉琤如墮，蝶翅新粧粉欲飛

榭恤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
榭，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・寄生草》，原文：臺榭幾人留好句，漁樵何處問曾孫

炽夕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炽，来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》，原文：耽姹女乘龙，金公御虎，玉炉火炽，土釜灰寒

翀畚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

璎楦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

罡霆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

邵由

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
邵，来源于曾布的《宋诗》《句 其三》，原文：邵伯津頭閘未開，山城鼓角不勝哀

佶槿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

朗泽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》，原文：五百年前结会，朗才女貌多俊美，配合成一处

裴桑

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裴，来源于徐积的《宋诗》《睡 其二》，原文：一自經放逐，裴回無所從

曜阔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
曜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》，原文：贈炭尚誰憐正曜，授薪還自愧支離

璞卓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璞，来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》，原文：客從崑崙來，遺我雙玉璞

岿博

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

治宁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
治，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》，原文：治篋排宸翰，行衣带御香

储骞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

幻玮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
幻，来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》，原文：夢幻久已寤，悲歡今是非

休坤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
休，来源于罗虬的《唐诗》《句》，原文：神休委，帝孝成

园崇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
园，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：料故园、不卷重帘，误了乍来双燕

品闰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
品，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二七》，原文：蜀品固難名，家園未有聲

渌翡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

逸繁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
逸，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：君侯湖海士，逸氣謝追逐

诏沧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：(末捧诏上)一封的，一封的，传达圣聪

璎闻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

蕴子

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

临莘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
临，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡王吊临，共介鬯

乔序

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
乔，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：赛过关张，到底都是乔的

宗浠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宗，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：事不在容，智不到宗

隆秭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》，原文：長隆寶運，永錫休徵

茂越

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茂，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：異苗翻茂處，深密固靈根

椎猷

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
椎，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其二》，原文：卻來鹿苑討便宜，好與拽翻椎一頓

嵇域

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其二》，原文：嵇康不作絕交書，出處蕭然兩裕如

篌凝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
篌，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠環玉指箜篌夢，尚識輕舟天際歸

晔诀

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

庚彬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
庚，来源于释道潜的《宋诗》《夜渡采石》，原文：緣是庚申輕放入，力爭不似甲辰時

霁匡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：花村外，草店西，晚霞明雨收天霁

缤粹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

瞻箫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瞻，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜舟行宿前江》，原文：肅穆瞻雲輦，深沈閉綺櫳

颜荏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颜，来源于司马光的《宋诗》《子高有徐浩诗碑昌言借摹其文甫及数本石有微衅惧而归之子高答简有碎珊瑚之戏昌言以诗赠子高同舍皆和》，原文：颜色□青精饭，姓名在碧纱笼

薏绚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

琬宣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

至韧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
至，来源于方信孺的《宋诗》《龙隠巖》，原文：藥餌具前，病安得至

仲梧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仲，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：涉秋月既仲，薙人事芟夷

矜睿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：年年屬饜不汝厭，勇向上黨人夸矜

璞蕴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璞，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：吹竽定誰真，抱璞安忍哭

敖勘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
敖，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：期汗漫於九垓兮，接盧敖於太清

岿翼

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

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