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取名可菲

王霆仟作者:王霆仟2022-06-16 04:05:32

取名可菲

尉卫

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尉,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:執法口噤臣輙抨,幸屬廷尉葅鯢鯨

簌旬

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
簌,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一》,原文:则我这心中负屈应难受,不由我便扑簌簌泪交的流,我见他扑登忿怒难收救

鸢奕

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

婉璐

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婉,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其二》,原文:窗凭绣日莺声婉,帘卷香云雁影回

懿翎

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
懿,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:逐子大家懿,弄孫東第新

芈轼

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

昙潜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

棋晏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》,原文:诗敲险怪,棋较赢输

瑧晨

拼音五行释意
zhēn玉名。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》,原文:誰見甘泉畤,昏祠遂至晨

追什

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
追,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:毋追,夏后氏之道也

戍琮

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戍,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六○》,原文:古戍煙微斂,遙峰雨半收

运虔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
运,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:在军中运筹决策,长则是羽扇纶巾

普桢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
普,来源于牟巘的《宋诗》《宴交代赵寺丞乐语口号》,原文:文殊普賢,左提右掇

琢璎

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琢,来源于曾几的《宋诗》《挽韩子苍待制》,原文:一石琢成高且大,兩頭相望儼如真

楚宛

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
楚,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:楚子伐徐

洵柒

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

姿琛

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
姿,来源于苏轼的《宋诗》《跋王进叔所藏画五首 赵昌四季 其四》,原文:堂堂風儀,龍象之姿

绍恢

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

琢唯

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琢,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:110 雕,谓之琢

缪祯

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

钲邕

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

寓翰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
寓翰,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○八》,原文:醒來寓翰墨,萬事勞總領

朦俏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朦,来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》,原文:殘芳荏苒雙飛蝶,曉睡朦朧百囀鶯

硝陟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

甯序

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》,原文:螟蛉須信逢蜾蠃,莫惜丁甯長類我

仑勤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

麟专

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麟,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》,原文:丹穴九苞鳳,荆州一角麟

纮馚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

亚滇

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

磐珞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
磐,来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》,原文:振襟坐危磐,閬風想晞沐

葭州

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
葭,来源于王洋的《宋诗》《再次前韵》,原文:雁聲南去蒹葭響,燈火家家半掩門

泊晖

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泊,来源于黄甲的《宋诗》《羊权山》,原文:翻思杜陵老,岸草泊檣舟

真峤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
真,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:且醉真珠小槽酿

楠娣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楠,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

墨婵

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
墨,来源于杜甫的《唐诗》《为农》,原文:玄雲如塗墨,急雨欲漲溝

亦邵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
亦,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:虽虞附亦然

妤暖

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
妤,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

振棕

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
振,来源于苏辙的《宋诗》《逊自淮康酒官归觐逾旬而归送行二绝句 其一》,原文:三日風振海,中宵雪覆城

朴町

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
朴,来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》,原文:二詩《全唐詩》收之,惟「璞」作「朴」

籍翊

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
籍,来源于杨栋的《宋诗》《丁巳再游题蓬山堂泉石》,原文:江山間白日,圖籍落誰家

仪玫

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仪,来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》,原文:灵辰协吉鸿仪毕,万国保隆平

鸿凝

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鸿,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:长唱罢,冥鸿起

蒂经

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蒂,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》,原文:鸳鸯浦莲开并蒂长,桃源洞春光艳阳

筠壬

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
筠,来源于刘庭信的《元曲》《得胜令・灵鹊儿噪庭槐,车马过长街。准备着月下星前拜,安排着春衫和》,原文:故人夙有瓜畦約,走送筠籃百里間

霁杉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霁,来源于陆畅的《唐诗》《句》,原文:忽看霁色射林隈

闰湫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闰,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:闰八看看又至

湛翙

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
湛,来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》,原文:靜之不昏,湛而若存

斌灏

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

淮蝶

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淮,来源于韦骧的《宋诗》《宿景德方丈》,原文:舟行明月下,夜泊清淮北

棹昭

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棹,来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其三》,原文:閑身非復昔,征棹莫遲留

濡恤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
濡,来源于文天祥的《宋诗》《感伤》,原文:使之爲山澤之癯,抱是道以自娛,聞清風而興起,望膏澤之沾濡,膚寸所形,粃糠金朱,豈不毅然大丈夫

纾骥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

珂棋

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珂,来源于王炎的《宋诗》《冬日即事》,原文:雪暗鳴珂重,山長噴玉難

皖择

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皖,来源于裴度的《唐诗》《再送》,原文:皖伯臺前綠樹春,吳塘初下碧溪分

瑧寓

拼音五行释意
zhēn玉名。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》,原文:事物多感懷,篇章應寓興

娅永

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

觅玫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其二》,原文:鸿断天高无处觅

缨瑹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

芈晃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

鸠宸

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鸠,来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》,原文:听连宵、又雨又还晴,鸠鸣寂

詹峰

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
詹,来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》,原文:寄語當年詹令尹,吾今亦欲早歸山

颜奎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颜,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:寄语芙蓉临水际,莫骋芳颜妖丽

纤曼

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纤,来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》,原文:纤纤垂素玉

贞笈

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
贞,来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》,原文:辉光照耀终难泯,他每志坚贞秉忠正

谦奕

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
谦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也

彻运

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
彻,来源于方岳的《宋诗》《三巖》,原文:唤经年幽梦,悠然独觉,参横璇汉,漏彻铜壶

天勰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
天,来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》,原文:天將富外翁

暄奕

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
暄,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:負暄不可獻,捫蝨坐清晝

绎菀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:负瑕故有绎

诀熹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诀,来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》,原文:有真仙秘诀,飧霞导引,丹砂铅汞,早与身谋

荑潮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:乘倦駐歸策,荒園步柔荑

缪萦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缪,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:喜绸缪志节雍容,历风霜肌骨丰隆

珐禧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《步步娇》,原文:重禧累福,祚裔無垠

骞炽

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
骞,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:麻姑此日,西北见张骞

乘昃

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
乘昃,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:時乘昃月過,自伴微雲宿

蕾纾

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕾,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:夜直去年看蓓蕾,晝眠今日對紛披

谒爕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
谒,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:你今日弃印觅亲兄,你则待封金谒故交

亘鸯

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
亘,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:沙堤亘蟆池,市路遶龍斷

樨染

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

墨烁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
墨,来源于陈善的《宋诗》《和人》,原文:更翰墨、新挥洒

烊京

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

史秋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
史秋,来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》,原文:那知御史秋霜筆,携得春風滿袖來

棕原

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棕,来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》,原文:更憐二棕櫚,遠結蜀土根

嶛箩

拼音五行释意
liáo高。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

笙德

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
笙,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・倘秀才》,原文:憶昔王子晉,鳳笙遊雲空

仞玄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
仞,来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》,原文:一隅連障影,千仞落泉聲

忱渌

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
忱,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:宣城風物佳,古語昔已忱

凝权

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凝,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:凝眸

曦扬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
曦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》,原文:霏霏歛夕霧,赫赫吐晨曦

逸良

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
逸,来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》,原文:勤施於民,靡有暇逸

楹潭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楹,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其二》,原文:道人心欲留雲住,寬著儼問屋數楹

佐燿

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
佐,来源于释居简的《宋诗》《送济东巖归乡》,原文:職處中軍要,官兼上佐榮

权衍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其不言使,权在屈完也

恽瑗

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

焘箬

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

猷昃

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
猷,来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》,原文:堂堂勁節冰霜後,元老如今有壯猷

旨懿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旨,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:治道貴清靜,聖言有深旨

采品

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
采,来源于许月卿的《宋诗》《挽汪士洪》,原文:何當紉余佩,采采擷芳英

缔焘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

仓时

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仓,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:睹九色、流衍仓箱

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