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虎年男宝取名孙荣添

周继烊作者:周继烊2022-06-16 04:45:32

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男宝取名孙荣添

郄薏

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
郄,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》,原文:名登郄詵第,身着老萊衣

郝萧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

筝时

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筝,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:宝筝弹向谁听

瑥槐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于郑獬的《宋诗》《尝酒》,原文:槐煙柳露咽宮漏,玉笛一轟巖壑驚

纮艾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

林岱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
林,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》,原文:幽澗泉,鳴深林

凇诺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

晳乾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

翡晖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:猶疑翡翠宿,想待鵷雛食

华淮

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
华,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》,原文:常爱月华清

嵇晰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其二》,原文:已得嵇康趣,逢迎事每闌

翰榆

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》,原文:旌麾更楚粵,翰墨過幽燕

陇玢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陇,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》,原文:它年寄与,惟有陇头人,春未困

佰明

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

峰倾

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峰,来源于林亦之的《宋诗》《林校尉绍老挽词三首 其三》,原文:年來獵犬渾無用,卧對千峰與萬峰

纪晨

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纪,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:仍频祝,中书二纪,寰海振淳风

盂桓

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
盂,来源于楼钥的《宋诗》《送安行表兄葬次韵》,原文:所貪惟狗馬,寧是學盤盂

秭昀

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

缨晖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缨,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:环立翠羽,双歌丽调,舞腰新束,舞缨新缀

昱熙

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昱,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:〔姑洗爲羽〕日昱乎晝,容光必照

暖觅

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
暖,来源于释师范的《宋诗》《忠道者赞》,原文:自倚春風暖,輕袍犯雪來

潮佶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潮,来源于赵汝譡的《宋诗》《休日黄推官登台》,原文:潮落潮生一水通,崑山縣前桃花紅

宁浠

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其八》,原文:金帛宁论价

峪慷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

奎炔

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
奎,来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》,原文:古錦囊開兩軸書,宸奎騰采動山墟

洲倾

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
洲,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其四》,原文:十洲花滿樹,豈用俗情咍

骃曜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

资屹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
资,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:二气相资运转

黎淙

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎,来源于林景熙的《宋诗》《新昌道上》,原文:天兵弔伐那可期,幽燕本自吾遺黎

白芾

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
白,来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》,原文:白露沾衣

晏璞

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晏,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:晏平仲祀其先人

闳崔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

凌挚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凌,来源于陆游的《宋诗》《示子孙》,原文:側聞報政速,永觀凌風起

冉濡

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
冉,来源于王十朋的《宋诗》《送查元章二首 其二》,原文:壯志寥寥在,流年冉冉催

帧浠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

尉岭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尉,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》,原文:尉官雖小俸雖薄,猶有餘錢買甘養

捷樨

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
捷,来源于王庭珪的《宋诗》《赠胡绍立》,原文:貍兒輕捷豹兒斑,作勢擒生也不難

奂羿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

葭芗

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
葭,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

熙彦

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熙,来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》,原文:世之熙寧兮

峥晔

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
峥,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:则要你郎舅每峥嵘,弟兄每荣显,托赖着祖宗福力

棕羿

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》,原文:編棕織蒲繩作底,輕凉堅密穩稱趾

旬猷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
旬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美木兰后池三咏 浮萍》,原文:刮釜嗟鄰母,經旬值濕薪

璋璞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璋,来源于王阮的《宋诗》《黄公滩一首》,原文:新剖牙璋出護軍,使車歸養指江濆

昙原

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

皓樨

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
皓,来源于宋自适的《宋诗》《句 其四》,原文:荒城嘆權皓,賢令惜韓歐

浩缪

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浩,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:瑶林紛有蕊,玉海浩無津

汉瑭

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
汉,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

潮萱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潮,来源于张炎的《宋词》《渔家傲》,原文:長空橫海色,斷岸落潮聲

奂典

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

萧壹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萧,来源于孙鲂的《唐诗》《题金山寺》,原文:回头顾影背斜阳,听西风萧瑟

棋史

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棋史,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》,原文:成敗繫之人,吾當著棋史

泰峨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泰,来源于徐铉的《唐诗》《和集贤钟郎中》,原文:還生王國佐,來煥泰階符

筹芮

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:犹未忘情是酒筹

旖望

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

同晤

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
同晤,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:丹丘仙客舊心賞,騎鶴過之同晤言

执暄

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
执,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:三耦皆执弓,搢三而挟一个

嵊懿

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

楹勋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
楹,来源于李弥逊的《宋诗》《题赵干江行初雪图》,原文:袖手倚楹獨立,孤鴻滅沒人間

津钧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
津,来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫云已厌游湖上顾予犹未数往遂成长篇寄之》,原文:聖者開津梁,誰能度茲嶺

炽鑫

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

析磊

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
析,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:我來塵外躅,瑩若朝星析

筠旬

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

枫鸠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
枫,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 二》,原文:丹枫明酒旗

煊畅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

楣莞

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

珧裴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

峪凡

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

薏缥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
薏,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:南國不須收薏苡,百年終竟是芭蕉

夕润

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
夕,来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:夕耀乘秋,功存宇縣

璞恒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璞,来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》,原文:有璞連城,方謨匠兮,忍其與斗筲議之

鉴璁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鉴,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:元符锡命,天鉴昭彰

纮析

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

淳壬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
淳,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:淳化四年立春節,喜遇韶光看白雪

禧珉

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禧,来源于释行海的《宋诗》《林间》,原文:促膝紅爐擁肉圍,淺斟竹葉介繁禧

波韪

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
波,来源于罗绍威的《唐诗》《柳》,原文:洞庭山下湖波碧,波中萬古生幽石

茂斯

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茂,来源于孟浩然的《唐诗》《溯江至武昌》,原文:茂勳推世上,餘興寄杯中

攸炯

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
攸,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:布宣精意誠明顯,申飭攸司憲度隆

缎泊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

渭冕

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
渭,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:渭水波声咽

芾渲

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芾,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:踵門投耒耜,假蔭親蔽芾

崎汉

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崎,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 酴醾》,原文:意氣已無豪憤態,夢魂猶在嶮崎間

央徽

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
央,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

屹祯

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
屹,来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》,原文:何况抱貧苦,守身屹長城

赓炯

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
赓,来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》,原文:赋长篇,赓短韵,剩谈丛

瞻樗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瞻,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:前瞻足未到,下窺意先轉

峨屿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峨,来源于杨万里的《宋诗》《双峰定水璘老送木犀香五首 其二》,原文:嵬峨定心石,欲脫如簪抽

炳桓

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
炳,来源于释妙喜的《宋诗》《和冯济川题枯髅图》,原文:莫訝靈均苦費詞,騷章炳炳日星垂

浦天

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浦天,来源于彭城的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作》,原文:梵潮鳴夜浦,天柱落秋山

墨韧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
墨,来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》,原文:馀翰墨,被风雅

竣玢

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

芗严

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

柏玢

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柏,来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》,原文:青青松與柏,歲暮兩相對

飖岱

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

杨闳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
杨,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中往莒县逾月而归复以一壶遗之仍用前韵》,原文:垂杨浓处著朱门

莱珲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
莱,来源于饶节的《宋诗》《送化士》,原文:年年此花开後,宴启蓬莱

漪韦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漪,来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》,原文:淪漪涉淺瀨,杳窕穿晴霏

峰灿

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四六》,原文:軍峰江南最高處,我上峰頭望君去

凝柃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
凝,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:霏霧凝空曲,雄風激水濱

烽固

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
烽,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:夕烽明處望千門,孤臣祇欲吞聲哭

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