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带立金虎取名可用吗

王炅蓬作者:王炅蓬2022-06-16 16:36:32

属虎-带立字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

带立金虎取名可用吗

立温

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
立,来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至雪句兼寄朴翁》,原文:少年角立,試輙不偶

立楣

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡事豫则立,不豫则废

立榆

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
立,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」叔孙旦而立,期焉

立昕

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
立,来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》,原文:相偎佇立,牽惹敘衷腸

琮立

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琮,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》,原文:自言谷中萬修筠,泉鳴琮琤石嶙峋

炫立

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
炫,来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》,原文:急傍欄干喚酒杯,却嫌紅燭炫高臺

立菀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」孔悝立庄公

濡立

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
濡,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十七》,原文:回策履幽逕,衣香草露濡

珏立

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

溯立

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
溯,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:寥寥斷竹歌,瓦堲溯姚姒

立凛

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
立凛,来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》,原文:獨立凛然霜雪裏,惟將直節勸無邪

立源

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
立,来源于魏野的《宋诗》《书逸人俞太中屋壁》,原文:泪洒西风独立

璩立

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

立旭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
立,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:江上雪,独立钓渔翁

涌立

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
涌,来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》,原文:因山峭拔耸孤城,画楼涌起

立樗

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天降丧乱,灭我立王

晨立

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晨立,来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其三》,原文:炎帝辭朱節,清晨立素秋

立珧

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
立,来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》,原文:物來必應,事至立决

楠立

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
楠,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

晖立

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晖,来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》,原文:也傍斜晖讨

琢立

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琢,来源于曾丰的《宋诗》《戊辰闰月晋康久不雨上弦日祷于圣妃诸祠拜罢雨作连日沾洽倅车陈赋诗次韵谢答》,原文:踏梯割得紫雲歸,琢就雙輪半尺圍

立夷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
立夷,来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:特立夷齊節,相看管鮑心

朗立

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朗立,来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》,原文:唯儔亦異材,朗立萬人上

立珉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
立,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘直卿冰壶二首 其一》,原文:階前行,闌外立,欲雞啼

灵立

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
灵,来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》,原文:我一灵儿先到望乡台,将这李屠尸首借回来

洲立

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
洲立,来源于司马光的《宋诗》《龙门》,原文:汀洲立鷺仍飛鷗,定應笑我當退休

立榷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
立,来源于白居易的《唐诗》《鹤》,原文:以中心樹,建立聖像

立晷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
立,来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》,原文:本支百世,立愛惟親

朝立

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
朝立,来源于陈杰的《宋诗》《穷居》,原文:好將平昔家傳學,勉力登朝立世勳

崔立

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
崔立,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・小梁州》,原文:人言覓句崔立之,恐是前身侯叔起

槿立

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
槿,来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》,原文:豆花小白槿花紅,野屋籬門處處同

立芮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
立,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:诸侯自为立五祀

立檀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
立檀,来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其一》,原文:翠蓋佳人臨水立,檀粉不勻香汗濕

立葭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
立,来源于范成大的《宋诗》《雪晴呈子永》,原文:寒料峭,独立望长城

立旬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公曰:「余无子,将立女

燃立

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
燃,来源于郭祥正的《宋诗》《怀天隲》,原文:柏子乍燃香拂袖,酪奴初試雪浮甌

立杉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
立,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二二》,原文:独自立多时

漳立

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
漳,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其二》,原文:漳岸夕波能沼溜,魏堂暾日弄梁塵

立桔

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
立,来源于不详的《唐诗》《益州人吏语》,原文:山巑岏,立屏幛

滦立

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾降,立于西阶西

灏立

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

沥立

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沥,来源于曾几的《宋诗》《山斋》,原文:风收淅沥,雾隐森罗

葭立

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
葭,来源于程垓的《宋词》《南歌子》,原文:蒹葭淅瀝水天晚,禾黍高低風雨秋

艾立

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
艾立,来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》,原文:安車省家園,華艾立兒甥

立璂

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
立,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》,原文:觀者牆立,垂髫戴白

立旷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
立,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:侯氏升,西面立

立札

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立必正方

立芨

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
立,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:抑亦立而 视其死与

立桑

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
立桑,来源于李致远的《元曲》《商调・梧叶儿》,原文:小立桑陰尚未移,便如相識已多時

涧立

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
涧,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:观泉靖节黄花径,子猷苍太亭,千涧飞来六月冰

晔立

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

立峨

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
立,来源于白居易的《唐诗》《闻龟儿咏诗》,原文:拈轉四大,不立一塵

立芊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:众虽欲立之,其立之非也

立峪

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
立,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:閑來湖上立移時

晏立

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晏,来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》,原文:歲晏期攀折,時歸且婆娑

立珵

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
立,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:礼义立,则贵贱等矣

琉立

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琉,来源于华岳的《宋诗》《自宽》,原文:轆轤繩細井花暖,香塵散碧琉璃椀

烨立

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

沐立

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沐,来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》,原文:櫛沐坐前軒,風輕鏡如水

立沁

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
立沁,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》,原文:孔山刀劒立,沁水龍蛇走

立焱

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
立,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:大夫降,立于宾南

立芦

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》,原文:阑干表立苍龙背

苍立

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苍立,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:苍立箨龙秀,青压雨梅肥

立莜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
立,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三三》,原文:直等立新君呵了

涛立

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
涛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》,原文:大而流江海,覆舟如芥,君无助、狂涛些

肖立

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
肖,来源于李逢吉的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:似曾識三閭,安肯肖六郎

嵊立

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

晟立

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

芗立

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
芗,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

暖立

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
暖立,来源于喻良能的《宋诗》《读侍御去国集次韵卷首赴召》,原文:深衣增重逾貂暖,立到天花雨滿臺

立焘

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:佳人独立相思苦

薏立

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
薏,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・恰能够天涯萍水同携手,谁承望江上莼鲈又买舟,少不的再叙离怀》,原文:薏青青,的白白,所思兮將焉歇,中坻阻躋不可越

樟立

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟櫨楓柞樟

灵立

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
灵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:灵何惟兮水中

立燮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
立,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:山有喬木,聳立而峙

立涔

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
立,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:立者东面北上

立潆

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
立,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:王为群姓立社,曰大社

莘立

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
莘,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:成汤东巡,有莘爰极

立泱

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
立,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:尸升筵,立于筵末

苏立

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
苏,来源于范成大的《宋诗》《偶题》,原文:本栋梁材若早使居朝铺,肯苏民瘼,不事苞苴

湘立

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
湘,来源于张峋的《宋诗》《玉华山》,原文:昔爲瀟湘引,曾動瀟湘雲

立奎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
立,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:」客立于门西,介立于其左,东上

璋立

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璋,来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

未立

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
未立,来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》,原文:吾曹此名未立耳,立則萬口須銜枚

立暄

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
立,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」乃释韇立筮

立潭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
立潭,来源于钱闻诗的《宋诗》《登云锦阁有感 其三》,原文:沙鶴上階立,潭月當戶開

立楦

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
立,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:退共,少立

琉立

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琉,来源于吴则礼的《宋诗》《次韩子苍韵》,原文:枕間爲插琉璃滿,清夢泠泠入翠微

立蔷

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
立,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:我此門風,孤危不立

立晳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇疑立于席西

立洛

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
立,来源于黄庭坚的《宋诗》《赵令许载酒见过》,原文:元非宮內,豈得建立

立灿

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
立,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:二月辛巳,立武宫

立荣

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
立,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其称人以立之,何也

奘立

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

立荏

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
立,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》,原文:东望处,立良久

立渊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
立,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:然则曷为不立蒯聩而立辄

立煦

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
立,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:二月辛巳,立武宫

玖立

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
玖,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》,原文:桃李難酬瓊玖珍,野老美芹聊贄獻

萃立

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
萃,来源于邹浩的《宋诗》《元夕席上食柑子》,原文:所以其色爲正色,出乎其類拔其萃

立淮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
立淮,来源于张玉孃的《宋诗》《捣衣曲》,原文:功業今應立,淮西有勁兵

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