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口腔医生取名字

郭谆澄作者：郭谆澄2022-06-17 02:23:32

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口腔医生取名字

炳栗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炳，来源于汪莘的《宋诗》《除日寄黟山周尊师》，原文：堯天雲漢炳文章，親學嚴師款上庠

佶绎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

嶛波

拼音五行释意
嶛liáo木高。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

荏忱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荏，来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》，原文：勞生傷局促，徂歲急苒荏

喻振

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
喻，来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》，原文：文采風流喻幕賓，曾陪驄馬清南越

鸢皙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

琪融

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋诗》《东轩》，原文：聞道閬風有琪樹，可能一二敵芬芳

琢朗

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琢，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其四》，原文：更與慇懃琢山骨，惡詩傳到浙江西

秋炜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
秋，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其二》，原文：秋光向晚

岭桦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
岭，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：岭云见说今如砥，凤挟九成迎舞

渤中

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渤中，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：爲溟渤中有蓬壺，雅懷信在蓬壺島

晨合

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晨合，来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其七》，原文：夜發猛士三千人，清晨合圍步驟同

凇湛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

宁谧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宁谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

普庆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
普，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其二》，原文：瞎卻正法眼，拈卻雲門普

飏羿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

銮彦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》，原文：欲将心事诉佳期，回文直上金銮殿

时晴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
时晴，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：一霎时风，一霎时雨，一霎时晴

纶尔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》，原文：时有一叶渔舟，收纶垂钓，来往何幽独

榆鸿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
榆，来源于杨蟠的《宋诗》《南高峰》，原文：遠吹斜漢轉，低拂白榆輕

楠桔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楠，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》，原文：玉水聲中寒濯筆，石楠鄉裏夜銜杯

庭勋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
庭，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：满庭罗绮流粲

陇彰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陇，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：陇头几树红梅落，红杏枝头未著花

廷识

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
廷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《野井》，原文：前殿臨朝百辟回，後宮廷閣九重開

渌烊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

妤霁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
妤，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

楹崧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》，原文：誰知兩楹夢，湖海哭書生

谆鉴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

知籍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
知籍，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：且復種秔資口腹，早知籍稻載春秋

玺硝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

景梧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
景梧，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》，原文：杏花风景，梧桐夜月，都是相思

合帧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
合，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：(合前)

裴佰

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
裴，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽孙谦伯 其一》，原文：裴柳英靈渺莽中，鶴歸應不記遼東

知晢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
知，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：八邑不知有役兮，一道不知有費

单欢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
单，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜小雨独坐》，原文：三十六宫月冷，百单八颗香悬

夕航

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
夕，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：甘露夕洒，惠風晨吹

沫若

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沫若，来源于方岳的《宋诗》《题王尉半竹》，原文：）（按：卜天壽《論語》抄本後附抄五絕六首，郭沫若以爲僅第一首爲卜無法壽自作，龍晦則以爲第一、第五首皆出其自作

术松

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
术，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

曦冬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：茗汁粟漿迴渴夢，大門高屋憚炎曦

彦书

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

瑗绍

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑗，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

尔楦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尔，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：尔退

笠棕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
笠，来源于曾几的《宋诗》《寒雨浃旬终不成雪》，原文：青笠綠蓑山雨來，雨過波平夜撐月

樗媵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

浦楚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
浦楚，来源于李建勋的《唐诗》《溪斋》，原文：歸帆背南浦，楚塞入西樓

霆坤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霆，来源于高翥的《宋诗》《送春》，原文：厥初號令如雷霆，奉行誰敢圭撮增

裴缘

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裴，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：流風無以復，視此一裴回

翎姬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
翎，来源于洪刍的《宋诗》《口占赠何秀才》，原文：萬里放逐蛇虺鄉，翦翎籠中看鵰翔

滨晏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滨，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

蝶媖

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《送彦逢弟赴西兴盐场》，原文：蝶去莺飞无处问

棂麟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

荏涟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荏，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：干戈十年餘，荏苒百憂至

蓁境

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

琥巡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琥，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：金釵困懶海棠睡，玉斚淋漓琥珀濃

和琢

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
和，来源于释清远的《宋诗》《延促自尔》，原文：和泪拈琵琶

合蕖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
合，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：水火所以合也

朴蕖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朴，来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其四》，原文：東安杭屬邑，民俗朴且陋

逸凌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
逸凌，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：詩豪瀉銀漢，興逸凌紫京

挚淳

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

哲崎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
哲，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：意將追往哲，學豈爲專門

晖景

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晖，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：醉去黑甜一枕，炉烟袅、花影斜晖

荑明

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荑明，来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》，原文：嫩似春荑明似玉

渌箴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

忻什

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
忻，来源于袁说友的《宋诗》《寄同年怀安曹守二首 其二》，原文：父子華顛忻會聚，簪裾青眼喜遊陪

翀馠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
馠hān木芳香。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

恽缔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

蘅采

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

燃逸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其六》，原文：春來買斷深紅色，燒得人心似火燃

贞卿

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
贞，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

陟覃

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》，原文：陟自東階，煌煌衮龍

嵊蘅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

璆璂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

白捷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
白捷，来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：朅來定坐玄猶白，捷去還憂易又東

践徵

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
践，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：夫然后之 中国，践天子位焉

延松

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
延松，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：醉白垂杨低掠水，延松高桧老参天

枫苓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
枫，来源于魏野的《宋诗》《述怀》，原文：谁念我、重见冷枫红舞

琥徽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琥，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：十泓琥珀今餘幾，壘塊非澆不可摧

麟闰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
麟，来源于王铉的《唐诗》《句》，原文：厌玉为浆麟作□

柳硝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柳，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：画桥杨柳弄烟霏

殷意

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
殷意，来源于释昙华的《宋诗》《题永宁小轩》，原文：人生難料君重出，戍務方殷意若何

町旭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：高原想新霽，町疃見行迹

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

林晢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：鱗潛寒水，鶴夢月林

爀意

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

冽品

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冽，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：冷煙纏山腰，暗水冽石骨

浠邵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君今實似之，往食邵陽稍

原里

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
原里，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其六》，原文：白馬華山君，相逢平原里

闲曼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
闲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《和林守玉茗花韵》，原文：几时心地闲

骃恒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

鹤陟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鹤，来源于龚宗元的《宋诗》《赠处士林逋》，原文：彩袂蹁跹欢舞处，勾引衔桃双鹤

逻虞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

斓喻

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

槿嫣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《九日北山寺二首 其一》，原文：人笑無才自笑狂，槿籬竹塢得深藏

粤皎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

唯麟

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
唯，来源于程秘的《宋诗》《题妙庭观 其一》，原文：祖祖唯心旨，春融日正長

璎炜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

枫栎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

思畅

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
思畅，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》，原文：唱道言许心违，说的誓寻思畅好脱卯

璁域

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

鉴援

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯之享王也，王以后之鞶鉴予之

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