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天大2022年录取名单

吴茜维作者：吴茜维2022-06-17 06:18:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

天大2022年录取名单

浠莲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》，原文：槐风莲雨寿杯前

尹樗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》，原文：詔下催歸覲，人傳便尹京

霆史

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅挽诗 其一》，原文：没揣的一声狠似雷霆，猛可里唬一惊，丢了魂灵

椒涟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椒，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：懔懔屈宋詞，千秋劇椒蘭

尔桦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《君陈》曰：『出入自尔师虞，庶言同

焱园

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

荑尤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荑，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其三》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

浦熙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
浦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：門對廬山，岸橫湓浦

蓁甯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

瑞珈

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑞，来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》，原文：亮采神龜合，摛文瑞鵲驚

晃稽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（裴晃

梁燮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梁，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：上洛城中客，梁園日下州

未栾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其地，未逾竟也

汐懿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汐，来源于王十朋的《宋诗》《题月师桂堂》，原文：江水過門兼汐到，鄉山當面带雲看

禄沥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》，原文：吏部里注定迁移，户部里革罢了俸禄

涔燿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涔，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

谧莱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

樗煦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樗，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：樗寮先生千載士，草木有誰同臭味

柃茯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

珑夷

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珑，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：下帘却望玲珑月

玮砚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

芗萱

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

溯潞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

麓朔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其一》，原文：人煙犬吠西山麓，鬼火狐鳴春竹叢

蕾笛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蕾，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：蓓蕾黄花當徑開，朣朧佳月出雲來

桥祈

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：野桥时伴梅飞

白璩

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
白，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：烟青雾白

菡玢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》，原文：雲陰更雜梧桐影，野氣仍連菡蓞香

羿零

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

椰泉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

倾莜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
倾，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：有泪如倾

阑旭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
阑，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭饮酒》，原文：独倚阑干凝伫

璞瑧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其六》，原文：人言養子不及父，殊不知揚子江心有箇郭璞墓

淙页

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：渠淙鳴玉佩，簷逗水精簾

棹焘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于李纲的《宋诗》《清明日》，原文：一聲來欸乃，孤棹在滄浪

栗爀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：柑椑與橙栗，在口亦云可

锋茗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：哎，是谁人紧握住咱青锋柄

颖奎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

倾烨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于孔矩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一卮芳醑细深倾，听尽阳关须醉倒

淞婕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

筝岿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
筝，来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

燮箫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燮，来源于黄庭坚的《宋诗》《白莲庵颂》，原文：情知金鼎催調燮，驛路梅開雪意酣

朔鸠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朔，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：始返樓蘭國，還向朔方城

隽枫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

亭柔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
亭，来源于王昌龄的《唐诗》《寄陶副使》，原文：素娥青女曾無匹，霜月亭亭各自愁

澎桅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

珩专

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珩，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：或時棋滿枰，石韵雜珩瑀

轼凛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

涟飖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涟，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》，原文：薄命儿心肠较软，道声去也泪涟涟，这些时攒下春闺怨

菀骥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

景缔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
景，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：念八景园中，画谁能尽

椎甯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椎，来源于孙棨的《唐诗》《答王福娘红笺题诗（题拟）》，原文：椎開臨濟百年意，推出汾陽六世孫

珏芙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

桓恤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桓，来源于刘沧的《唐诗》《寄远》，原文：莫笑未曛車馬散，嘗聞陳仲諷齊桓

桠缨

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

鸢樨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

麟灵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
麟，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：龍顏惠殊寵，麟閣憑天居

涵晷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涵，来源于杨衡的《唐诗》《送孔周之南海谒王尚书》，原文：鑑止存心地，涵虛詠性天

潇文

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：可怜窗外竹，不怕西风，一夜潇潇弄疏响

蔷亘

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》，原文：蔷薇水浸淡鹅黄

璎嫒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

楠霄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楠，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其一》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

儒峻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
儒，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：南郭羣儒從，東牀兩客居

蓓颐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十四》，原文：粉蓓團梢相並開，醉中走馬探花回

胧宛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
胧，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：堤树胧明孤月上，暗淡移船影

荣涟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得宜字》，原文：亦欲耀家庭，亦欲要身荣

澜杏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澜，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

至烊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：簪花下至採樵子，獻花上至蓬萊宮

暄觅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
暄，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》，原文：盘之所，春蝶舞晴暄

缤淄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

优莹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
优，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：喜得家道丰盈，尽可优游岁月

蓬笃

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蓬，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：想云、还上瀛蓬

本艾

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
本，来源于武元衡的《唐诗》《闻严祕书与正字及诸客夜会因寄》，原文：本來無物，幻起成春

砚玖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
砚，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(家童云)笔砚在此

珺箫

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

曦桑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《长相思 一》，原文：毛子駡吳曦，蜀山渺孤憤

晷郅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晷，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：不思日晷短，却信雲色誤

临岚

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
临，来源于曾槱的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：方士临门未起时

闻苏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：酒醒闻塞笛

峪荟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

芍姬

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
芍，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其二》，原文：芍藥揚州來，密密攙魚鱗

煦圭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
煦，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

琉域

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琉，来源于邹浩的《宋诗》《元夕席上食柑子》，原文：乃有雪月供光、星榆獻白，斗量銀漢琉璃濕

炔匡

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

逵峨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：金吾佽飛開中逵，橫刀執矟鐵馬馳

绡理

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：秋宵有怀满庭落叶响哀蝉，秋入生绡扇

晃茹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晃，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二》，原文：暖曲流雲液，隅甃晃水精

梓澎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梓，来源于曾几的《宋诗》《病中闻莺啼》，原文：蟾烏有象明生鏡，桐梓何情音在琴

珉炳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珉，来源于王安石的《宋诗》《与宝觉宿龙华院三绝句 其一》，原文：藍田良玉古稱珍，品屬瓊瑶異碔珉

越灵

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《感怀》，原文：翠羽亭亭蓋，微障越鄂君

萄霏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《久雨妨于农收因访子上有叹》，原文：楚尾寓廛同一笑，蒲萄新漲藕花風

烯浠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

攸淄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：无攸利

萄瑥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萄，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：勸君瀲灧蒲萄綠，好看枝頭紅映肉

朔宜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朔，来源于张籍的《唐诗》《胡山人归王屋因有赠》，原文：路極河流遠，川長朔氣平

璐年

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

淳尔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淳，来源于刘学箕的《宋诗》《九月十八日夜梦赏春某氏园池赋春词二首题柱 其二》，原文：結繩畫卦有許事，喪盡真淳盤古心

蔷斯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蔷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：蔷薇架下偏宜酒，纤纤手、自引金锺

傅未

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
傅未，来源于赵蕃的《宋诗》《重午日摘枇杷荐酒因成两绝句 其二》，原文：謝傅未忘丘壑意，待携歌妓醉山東

梧璇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
梧，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：繒繳初無慮，梧桐正可依

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