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海南定安中学2022年高中录取名单

邓缥苒作者：邓缥苒2022-06-17 18:13:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

海南定安中学2022年高中录取名单

驰嵇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
驰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载驰载驱，周爰咨诹

蝶苓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蝶，来源于危稹的《宋诗》《句 其一》，原文：考終無可憾，蝶夢遶芳菲

俪柔

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

绍澜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

裕景

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》，原文：君不見德裕生無不讀書，死不肯與諸生俱

韬渌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

若苑

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
若，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：若生二子，同舍攻书

种潮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
种，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：种花无数

芹境

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芹，来源于姜特立的《宋诗》《山间晓望》，原文：今子所淹棲棘地，曩余曾掌采芹宮

棹鹄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其五》，原文：望鄉白雲裏，發棹清溪側

央璂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
央，来源于郑谷的《唐诗》《长江县经贾岛墓》，原文：故園怪我歸何晚，避地輸君樂未央

瑭伽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

茯尚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

旨曜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《题丈人观道院壁》，原文：性愚非賜也，微旨尚難猜

漾蕴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漾，来源于刘邺的《唐诗》《翰林作》，原文：鄭五相府榮，謝三漁舟漾

艾槿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 云卧》，原文：虞仍靡艾共輸忠，一旅中興復禹功

沅菀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

浦澎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浦，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：小立江亭，愁对蒹葭浦

觉岭

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觉，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

允浅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：因知孝治垂風化，青史留名道允光

茯楚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

玟晨

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

源颐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
源，来源于许及之的《宋诗》《夺玉石桥》，原文：浦溆潮來廣，川源鳥去長

固珞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
固，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：固可奉宗廟，宜能格天神

湫允

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

嵊攸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

枫蔓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：水枫叶下，乍湖光清浅

栗单

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
栗，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：家山芋栗應常熟，坐看朝三戲衆狙

奕鼎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
奕，来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》，原文：奕奕峨長纓，珊珊鳴珮玦

景诗

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
景，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：景淳氣高逸，浩蕩誰與敵

椎煦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《山居午睡起弄花三首 其一》，原文：政如匠石椎輪後，始有光華大輅來

醇璎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
醇，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：加以託下風，長如飲醇酎

堰钊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堰，来源于吴则礼的《宋诗》《同圣功南园探春》，原文：東來六月井無水，仰看古堰橫奔牛

旖岐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

桠淖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

昭术

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昭，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・饥中饱饱后饥，饮醍醐滋肾水。将地户牢关闭，化真精吞玉蕊。》，原文：關山厭沙磧，星斗望昭回

肖霁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
肖，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：他年解有速肖時，會振風流舊江左

渲晣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

蕴翩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

峨矜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峨，来源于张侃的《宋诗》《即事》，原文：地勝岷峨秀，時清雋乂生

熙初

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
熙初，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：隆興淳熙初，幾載駕戎輅

颍晴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

予芷

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》，原文：嬋娟有麗玉如也，美笑當予繫予馬

昙恒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

永岱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
永，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其一》，原文：渐园林月永，叠鼓凝笳

昕勰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

久烟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
久烟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 九》，原文：坐久烟嵐開翠壁，夢回雲雨起寒潭

本慕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
本慕，来源于方回的《宋诗》《八月初一日》，原文：本慕修真謝俗塵，中年蹭蹬作詩人

琮舸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琮，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

诺峪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：诺，将毁矣

函芸

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
函，来源于文同的《宋诗》《柳池赠丁絪》，原文：寂寞函關鎖未開，田文車馬出秦來

瑭川

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

旨奥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旨，来源于洪咨夔的《宋诗》《春日山行 其一》，原文：豈爲江山遊賞勝，只貪晨夕旨甘奢

璐艺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

岚桅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岚，来源于王珪的《宋诗》《秋雨》，原文：山翠晴岚曲曲偎

和泓

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
和，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：和丹和乳嚥，煨附加鹽煎

詹未

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：化被賓詹屬，恩沾左右坊

骓琳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

烟京

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烟，来源于王十朋的《宋诗》《赠程天祐秀才》，原文：画出江南烟雨

荏松

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荏，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：綢繆平生期，荏苒歲月蹉

闲渭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闲，来源于许景衡的《宋诗》《谢诸友》，原文：(净)非因小侄怒生嗔，那得闲衣闲饭养闲人

沐巍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》，原文：更值云情雨态，净沐芳姿

阜璩

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
阜，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三》，原文：玄熊蒼兕積如阜，赤手曵虎毛毿毿

泽阜

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
泽，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：四海九州沾惠泽，狼烟影里弄清风

朴钲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

桥壹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：桥外晚风骤

燮畅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燮，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

枫逸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

槿弛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
槿，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其四》，原文：籬槿花開柿葉丹，土溝東去過牛欄

崧寅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崧，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

识桑

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
识，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：瘴雨蛮烟魂梦远，宁识溪桥霜雪

昭嫒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昭，来源于王质的《宋诗》《和姚明之》，原文：武威震耀，文德昭宣

识椒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
识，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：料情属新莲，梦惊春草，断桥相识

津娄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《甘露堂歌》，原文：主人倒屣出門迎，喜氣津津貫眉宇

越泓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
越，来源于方凤的《宋诗》《同胡汲仲兄弟登香远楼》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波瀾

仞林

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仞，来源于释重显的《宋诗》《和钱太博见寄觅山药 其二》，原文：九仞基人力，千峰奪地靈

晠域

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：西域名花最孤潔，東山芳友更清幽

玺琢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

磐墨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

霆轼

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霆，来源于释文珦的《宋诗》《送僧》，原文：寥落風霆道術空，坐看短世入盲聾

益炜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
益，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：懷州牛喫禾，益州馬腹脹

藻颀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
藻，来源于何梦桂的《宋诗》《和方耜岩见寄》，原文：折葦魚沈藻，攀藤鳥出煙

笙柒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》，原文：長腰筒拍鼓，細竹葫蘆笙

德岭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：皇帝之孝，莫與比德

易凝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
易凝，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：娇汗易凝醉玉

润橙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
润，来源于裘万顷的《宋诗》《别友》，原文：绀缕堆云，清腮润玉，汜人初见

煜驰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
煜，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：床頭瓦檠燈煜爚，老夫凍坐書縱横

苓青

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苓，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

圭择

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《十月十五夜对月》，原文：蟄雷轉空腸，吐句作圭璧

斐烯

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
斐，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

炳翊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炳，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：因聲訊諸賢，往事炳如燭

淄泓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或屠于大梁，或入于臨淄

皋嵘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皋，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：东皋圃隐，木犀开後，香遍江东十里

易之

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
易之，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：我師無不勇，將吏實易之

芉晖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

偕瑜

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
偕，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：惜哉初無田二頃，徒偕雀鼠賀登稔

书浠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
书，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・小将军》，原文：书生做到，能高官秩

蕙飖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕙，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 达道草》，原文：天心此欲中興去，蕙帳山猿恐莫留

未浠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
未，来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其一》，原文：芍藥未花春未老，客來到此倒芳樽

沧正

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沧，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

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