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德宏保山临沧取名

吕乘慕作者：吕乘慕2022-06-18 02:20:32

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德宏保山临沧取名

璁樗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

思般

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
思，来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》，原文：景思今年早

戚芗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戚，来源于赵文的《宋诗》《扬州后土庙琼花香如莲花落不著地丙子一夕大雷雨失花所在相传以为上天云》，原文：交朋無恨別，親戚常孔邇

单隅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
单，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：嘹然唯一雛，单棲若無伴

松纴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
松，来源于吴璋的《宋诗》《句 其三》，原文：蘿挂青松是所依，松凋蘿更改何枝

祁朴

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：以其田与祁奚

闰彻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：馀闰银蟾许重看

袤梁

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

冰孜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冰，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：已壓穿林竹，還冰落澗泉

偕帧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
偕，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其一》，原文：雨收不覺在高處，却見童僕提携偕

允鉴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自介用逸，兹乃允惟王正事之臣

琮忻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琮，来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》，原文：韓琮不生王駕死，乞君明月與清風

岿阜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

渲漓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

沧渌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：教从沧海变桑田

萄霓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
萄，来源于姚合的《唐诗》《和友人新居园上》，原文：水邊側耳翠萄葉，陂下銷魂金步摇

淅矜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

笛朔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笛朔，来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》，原文：邊聲亂羗笛，朔氣卷戎衣

纾恒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

昉巡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

馥茶

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
馥，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：蘭蓀借芳馥，金石假聲音

岭贤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：吹箫同过缑岭

振颉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
振，来源于刘克庄的《宋诗》《句 其二》，原文：賢能攄逸志，振迹比蛟龍

原洵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其三》，原文：原野稀疎雨，江天冷澹霞

常樨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
常，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》，原文：常则是，焦蹙损两眉梢

言策

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
言策，来源于王禹偁的《宋诗》《商山》，原文：万言策谁人做的

寒泷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寒，来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》，原文：占断寒芳

孜瑱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：孜孜營甘旨，辛苦久所冒

采央

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采，来源于石延年的《宋诗》《樱桃》，原文：甘露流英，卿雲舒采

嶛里

拼音五行释意
嶛liáo木高。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

觅雅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
觅，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：你今日觅了多少钱

翊燝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翊，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：明哲冠四輔，謀猷翊萬微

郦渭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

箐敏

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

珲治

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其一》，原文：清心治朞月，訟息民無譁

茯茉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

舸术

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
舸，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：去年春色染波瀾，畫舸朝遊暮可還

轶娣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

箬缥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：青箬買來衝雨釣，烏犍租得及時耕

云韪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
云，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：万叠云鬟真似画，云州

正凡

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
正凡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司马弗正，凡国正弗及

缔涔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珧策

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

含酝

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
含，来源于戴栩的《宋诗》《丘处士挽词》，原文：日帶潮聲晚，煙含楚色秋

望专

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
望，来源于杨景贤的《元曲》《出队子》，原文：村舍無樓可望遠，茅亭遠望似登樓

峨莱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峨，来源于释文珦的《宋诗》《闻鴈 其二》，原文：峨峨名節重於山，舊作朝廷耳目官

亘漳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

炀粤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

琥倾

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琥，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：色深迷琥珀，光溢艷琉璃

匠淄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
匠，来源于岑参的《唐诗》《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》，原文：地壓龍蛇山色別，屋連宮殿匠名同

择韬

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
择，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：是故择师不可不慎也

严醇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
严，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：又况善述先猷，严武备、不开边鄙

蓁援

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

玖中

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：覓句代寒温，慚非報瓊玖

瑧泷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

缥灿

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：缥缈红妆照浅溪

童杉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞闻景纯吹笛妓病愈》，原文：霓裳標逸氣，丹竈理童顏

俐婵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
俐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

烯林

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：開荆棘林，塞人天路

斯漓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：有欲求之，與在斯宮

宁旬

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『昔吾有先正，其言明且清，国家以宁，都邑以成，庶民以生

励盂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

僖与

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

淬圭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：劍翎鈎爪目如電，利吻新淬龍泉鋒

继旨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
继，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：膝下双雏真伟器，足继传家事业

丁珺

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
丁，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：馬羣先去害，民籍更添丁

稽什

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
稽，来源于苏颂的《宋诗》《昨日纳还公择诗卷相次复示三篇不独说茶曲尽其妙加以敏捷不易追攀辄罄鄙言聊答嘉贶 其一》，原文：小筑稽山下，狂歌剡曲傍

仟凰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

霈笃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
霈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：夜來幾陣尤霶霈，欺壓斜陽綠到根

昂泽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》，原文：行膺世宠更轩昂，看存锡、金花鸾诰

永甯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
永甯，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

屿黎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

澎蕖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

翩缥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翩，来源于郭晖妻的《宋诗》《答外》，原文：靈馭翩翩，雲行雨施

楚炘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
楚，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：夏，楚子伐吴

舸炀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：湘湖蓴線正宜羹，一舸濤江汎曉晴

齐晏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
齐晏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐晏桓子卒

酝陇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

炅悟

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

品韬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
品，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其一》，原文：世外無雙種，人間絕品黄

滇茶

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

知烽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
知，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：丈夫立身須自省，知禍知福如形影

彬隽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
彬，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

帧霄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

飐夕

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

缮征

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

凇渌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

钲仑

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

铭竺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

本祯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
本，来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：今即自劉本錄出，而取鄭振鐸本《梵志詩拾遺》補其缺

珺恤

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：古之治民者，劝赏而畏刑，恤民不倦

萌涵

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萌，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其六》，原文：萌開籜已垂，結葉如成枝

沅菀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：四封當列宿，百雉俯清沅

袁挚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
袁，来源于李新的《宋诗》《送万俟持正三首 其一》，原文：袁褚聲華約略同，到頭忠佞兩成功

戍津

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：戍樓烟自直，戰地雨長腥

淖隽

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

运逻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
运，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：降非熊，运符亨旦

晗墨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麟璁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麟，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

秭旖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

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