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男孩取名李梓辰

郑釉作者：郑釉2022-06-18 09:07:32

男孩，

男孩取名李梓辰

援淄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：茫然扳援際，豈意出風塵

纫笠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

烽勋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：舉烽行炙，撞鐘命酒

绪袤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绪，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：多少惜花春意绪

晔珞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

棂品

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

绎湫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

逊治

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：我可便接将来怎敢虚谦逊，觉的软设设身上如绵囤

驹郁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
驹，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：算此身此世，无过驹隙，一名一利，未值鸿毛

淄堰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：河朔一時觴對舉，臨淄萬井汗交揮

郁晰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郁，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：滿目都來情郁郁，勞心誰把謾驅驅

振种

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
振，来源于钱时的《宋诗》《千顷廨院小憩老僧旧爇左臂干缘宝叔塔一绝悯之》，原文：石鼓寂不振，金聲無處求

戍陵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戍，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其一》，原文：館驛鄰機歎，關山古戍留

泰朔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泰，来源于饶节的《宋诗》《再用韵戏纪山中之胜》，原文：綺皓遺泰憂，季鷹樂吴壤

鹤馟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鹤，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

涌沛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涌，来源于杨万里的《宋诗》《登楚州城》，原文：山連吳楚周遭起，水合湖湘洶涌來

缥棂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缥，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

琤舟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其三》，原文：當如美璞含其英，不如不琢鳴琤琤

子术

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
子，来源于陈纪的《宋诗》《早春有怀亡友秋晓恕斋小山诸公》，原文：贈子當發藥，期子沉疴輕

时狄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
时，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・水仙子》，原文：锦字几时来

汉瑞

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
汉，来源于孙逖的《唐诗》《途中口号》，原文：(正末唱)老汉还家时才过初更，比到来恰交二鼓

新境

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
新境，来源于景导的《唐诗》《》，原文：君看龜堂新境界，固應難與俗人同

自蓁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
自，来源于周紫芝的《宋诗》《谢祁居之惠桃竹杖》，原文：自小便相随

元帧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
元，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其六》，原文：其或未然，燈節元來是上元

纲晏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纲，来源于蔡确的《宋诗》《书舍竹》，原文：［净上］几年职掌朝纲，四时变理阴阳

孜兴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其一》，原文：（均見何光遠《鑑誡錄》卷九）（〖1〗《鑑戒錄》云：「又駕在蜀日，孜著雜言數百篇，傷時頗切，其一首兩聯云〖略〗

谐朝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谐，来源于林希逸的《宋诗》《送刘元思倅三山》，原文：(合)两情欢，愿取人妻谐老，共结百年

朴隽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朴，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》，原文：獨慙絕唱難追攀，如以美玉博鼠朴

娄亦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

彻乘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彻，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)陛下教吟彻莺花，这番敢走遍乾坤

纾渊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

缘翼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：登科到喜欢奴到京，(合)缘何一向便生嗔

麒仞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
麒，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：公時摛句賞，謂是天麒麟

笠承

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
笠，来源于刘镗的《宋诗》《句 其四》，原文：丈室高皇字，重修笠澤文

澄和

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澄，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 任公子钓石》，原文：不見澄江練，唯聞捲地雷

慕旭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
慕，来源于周必大的《宋诗》《赵山甫使君为所部七十老叟记颜索赞》，原文：方君慕栖遁，顧己淹行役

槿珐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其一》，原文：小澗石楠樹，疎籬木槿花

勉晠

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
勉，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 闺怨词 三》，原文：勉哉崇明德，歸來誦唐虞

夕韬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
夕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》，原文：自惟縣令暇，朝夕親編氓

燝庆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楚诏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楚，来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》，原文：淮水阔，楚山长

瑄瑧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

自尔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
自尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《君陈》曰：『出入自尔师虞，庶言同

晗笠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阜桓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
阜，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》，原文：四顧彭蠡湖，獨知廬阜尊

弈斌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：以巧比戲弈，以聲喻鳴桐

佰箴

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

竺袁

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》，原文：南山述作那堪毀，西竺師徒果有魔

蘅延

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蘅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：晚泊親鷗鷺，殘芳襲杜蘅

莞暖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

励棹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

敦旌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
敦，来源于秦观的《宋诗》《处州水南庵二首 其二》，原文：我爲折腰吏，王役政敦薄

芮桥

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

觅仁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其一》，原文：梦魂断，难寻觅

境芮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：老僧情不薄，僻寺境還幽

礴阑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
礴，来源于阳枋的《宋诗》《茅屋》，原文：安得此石來巖阿，鬰然盤礴中原氣，對此令人感慨多

隽晃

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

苓棹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苓，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：不得采苓去，空思乘月歸

时昶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
时，来源于释希昼的《宋诗》《寄题武当郡守吏隐亭》，原文：夜夜林间明月，时时柳外清风

鸥琲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸥，来源于黄觐的《宋诗》《重游超化寺》，原文：乍鸥边、一番腴绿，流红又怨苹花

兹益

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兹益，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其二》，原文：煒燁照鄉曲，從兹益重儒

临羲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
临，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：登临江山胜处，楼倚最高峰

崧珵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

笠盛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笠，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：雨笠烟蓑，星驰云栈，利和名自古难

驹谒

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
驹，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

隋棹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
隋棹，来源于陆游的《宋诗》《识喜》，原文：隋棹新帆遠，吳宮小隊殊

翀晟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

晋朝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晋朝，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：(净云了)(正末唱)我道来，去了这晋朝臣，您可索提备着楚兵来

芉种

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

徵箫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其二》，原文：不必戀恩多感激，過淮應合見徵黃

倾勋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其一》，原文：火若加临必定倾

梧研

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梧，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 二》，原文：西風落梧葉，應又向西還

榷徵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其二》，原文：且榷征門利，甘同倚市羞

闰承

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

偕经

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：濩落因寒甚，沈陰與病偕

谊经

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

秉种

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
秉，来源于杨蟠的《宋诗》《虹桥》，原文：愛日擬秉燭，把酒先得句

润旷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
润，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：是鄮山佳气，胚腪长茂，鄞江润脉，滋养清妍

璁勉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璁，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

君遒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
君遒，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：饒君遒緊日千篇，未辦驪珠出九淵

炀白

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

町昭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

衍永

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
衍永，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

资棋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

文旬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》，原文：早岁文章供世用

泷巍

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

帧舸

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

敖时

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
敖，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵简子为之临，甚哀，曰：「黄父之会，夫子语我九言，曰：『无始乱，无怙富，无恃宠，无违同，无敖礼，无骄能，无复怒，无谋非德，无犯非义

桦煊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

振诣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
振，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其二》，原文：五峯翠挼藍，雙澗聲振錫

情晷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
情，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 大岘》，原文：睡起情无著

樗远

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《隠几》，原文：臃腫門前樗，軟弱常□茂

樨玺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

昱峰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

煜芃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
煜，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：鉉泣曰：『臣舊事李煜，陛下容臣存故主之義，乃敢奉詔

秭谒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

兴漪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴，来源于徐振的《唐诗》《古意》，原文：兴儿，看众街坊敢待来也

启烁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
启，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：华筵初启，小蛮二八，对影朱颜

昙戍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

奈嶛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
嶛liáo木高。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：此其为伯讨奈何

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