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韩易灵取名好不好

黄经作者：黄经2022-06-18 10:49:32

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韩易灵取名好不好

凝舜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其二》，原文：馳陽照古堞，遙思凝寒笳

淳嶛

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
嶛liáo木高。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 颐真》，原文：我標淳風，以戒言詭

汀渭

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《车中作》，原文：島花開灼灼，汀柳細依依

继邕

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君与尸行接武，大夫继武，士中武，徐趋皆用是

纬飏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

杨约

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
杨，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其一》，原文：赏春风、共醉垂杨陌

旒潆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：有子登臺省，危言動冕旒

文旆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
文旆，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》，原文：文旆舞翩翩，西征興浩然

青屹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
青，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一八》，原文：東西不見人，哭向青青松

舟桢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舟，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：短棹扁舟，风横河频转

枫晋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
枫，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：露寒波冷翠荷凋，雾浓霜重丹枫老

祯莱

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

柏豫

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柏，来源于范端臣的《宋诗》《藏春园》，原文：下看飛鳥背，錯亂松柏影

铮德

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

棋缮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
棋，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：談犀振清風，棋局落秋雹

约伊

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
约伊，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：有个约伊时候

徵允

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
徵，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：昔冠諸生首，初因三道徵

允札

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允蠢，鳏寡哀哉

恽钲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

畅椰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

自漫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
自漫，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：開戶視所從，大江自漫漫

旖新

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旖，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

麟普

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：排麟環鳳，披香立雪

斯晋

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
斯，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：有瑑斯寶，有編斯冊

榆权

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
榆，来源于赵希逢的《宋诗》《和晚醉金楼》，原文：即此翔寥廓，非復控榆枋

竺凝

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竺，来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：喚回天竺三年夢，參透披雲一味禪

娅涔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

珧缮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

泊峥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泊，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 生公讲堂》，原文：文場苦叨竊，釣渚甘漂泊

蓁岚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

怡洌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
怡，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：謄書遠報鄴都守，開緘摘句情融怡

越惜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
越惜，来源于宋祁的《宋诗》《冒雨晚归马上口占》，原文：越惜越娇痴

勉践

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
勉，来源于郭印的《宋诗》《读楞严经》，原文：壯歲雄圖當自勉，未應長嘯入蘇門

贤仁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
贤仁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

芨崇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

椿盂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《小雨二首 其二》，原文：祝公倍享靈椿算，長副吾君序燕毛

凝琤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凝，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其三》，原文：凝霜分五葉，含雪振雙峯

恺旷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

楹勖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楹，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：檐楹曉落天倉月，窗戶晴吹石闕風

蒲棂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蒲，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蒲魚尾如蛇，口眼不相營

兹谆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：豈期頒睿藻，何以報兹榮

筠琮

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《题李公略示高郎中吴山观月图》，原文：西風卷盡護霜筠，碧玉壺天月色新

俏恬

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
俏，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

臻经

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：于以歆格，靈貽具臻

奥繁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

昭域

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昭，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：自有昭昭暉，千古萬古在

黎汝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黎，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：平生方寸心，窮年憂黎元

园淄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
园，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：西园公子兴未阑，盏到休辞惮

钲瑺

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

遒蓬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
遒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：三臧筆底風雨遒，丁年出我便一頭

汀嫣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
汀，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：應自丘遲宅，仍過柳惲汀

践笙

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
践，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

萧才

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萧，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

岱渌

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岱，来源于喻良能的《宋诗》《春日道中绝句》，原文：魚鹽來海岱，桑柘入青徐

羲笈

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
羲，来源于虞俦的《宋诗》《钓台 其一》，原文：流螢曳殘光，未省羲和馭

婧珂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于杨徽之的《宋诗》《汉阳晚泊》，原文：飛墮雪珂境，撼動冰輪天

葆望

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《买兰》，原文：鏡中髮如漆，一夜成素葆

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》，原文：對景嗟移晷，窺園詎改陰

渲卿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

仓彬

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》，原文：官司点义仓，并无些子粮，拚一个拖番吃大棒

轼文

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

珉曜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珉，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：謀謨存汗簡，字畫徧蒼珉

霁尉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霁，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：薰风解愠，昼景清和，新霁时候

团韦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
团，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

纶鸢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纶，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：是东皇、丝纶新草

莘蕴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

乔滇

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南有乔木，不可休思

晃沫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：晃漾吸初日，風靜波不生

涛淮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涛，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

桅其

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：節裏他鄉客，江邊獨夜桅

纪熙

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏，四月，公会纪侯于成

藻蒲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
藻，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其七》，原文：魚遊乍散藻，露重稍欹紅

泉宓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泉，来源于萧立之的《宋诗》《垂虹桥三首 其二》，原文：亂山泉㶁㶁，舉世事紛紛

箴炽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
箴，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：顧影自立時自箴，舍公其誰知此心

嫣伊

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嫣，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：嫣然萬本鬭妍媚，彫檻綽約羅紅粧

团淞

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
团，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：听元帅说原因，心头上一千团火块滚

砺择

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

颉尹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

蕋婵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

淑浠

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淑，来源于曾几的《宋诗》《晚雨》，原文：無力能怒飛，有道欲私淑

援希

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
援，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：青蠅附驥元非援，白玉無瑕晚更真

韧韬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

娥墨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
娥，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：西子冰销冷处，素娥宝镜圆时

绘箫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

勤昱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勤，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：薄田四五畝，甘心耕耨勤

初傅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
初傅，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其一》，原文：何郎獨在無恩澤，不似當初傅粉時

宓荷

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
宓，来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》，原文：詩要淵明賦，琴須宓子鳴

虢延

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

柳鉴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柳，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其二》，原文：相对伯夷柳下

焱嵇

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

鸠羡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

勃屹

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勃，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：吾室自勃谿，粗免以饑告

知川

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
知川，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：此行樂未央，安知川塗廣

致玮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
致，来源于苏泂的《宋诗》《四月十三日晓梦入试枕上口占 其一》，原文：致養垂利，古今民天

恽情

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

优谧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
优，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》，原文：(尚书怒科，云)这妇人决是介优酒肆之家

援斌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
援，来源于孙应时的《宋诗》《眉州》，原文：許雄山共峻，馬援壩相聯

识朴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
识，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：归凤求凰，谁识琴心怨

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