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八画的字取名女

叶箫作者：叶箫2022-06-18 11:13:32

女孩-8画，

八画的字取名女

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》，原文：乱山深处，尚留些子春色

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：青青窗前柳，鬱鬱井上桐

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：古甃冽寒泉，淺沙影重重

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故外和而国治

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：情易感，涕先零

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：怡然自得真棲處，何用經營別路岐

玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：新詩一出花價長，穅秕桃李奴玫瑰

依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》，原文：(云)我依着你

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其二》，原文：石牀之外，老松挺拔

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于李彭的《宋诗》《赠诜首座》，原文：窮愁但有骨，棲泊渺無津

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：初聞季子賢，詞源漲萬派

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：小窗净、沈烟熏翠袂

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：有澤其涸，有山其落

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：六十四翁凡百足，只祈君相放歸田

苑

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：茂苑來書跡，藍橋別淚痕

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二九》，原文：翰林豪放绝勾栏

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其五》，原文：典學萬人敵，談笑五臺賓

治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：大患不自治，更被蝦蟆偷

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：绣馆钗行云度影，滟寿觥、盈盈争劝

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》，原文：沫漩橋聲下，嘶盤柳影邊

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于韩维的《宋诗》《酴醿》，原文：其靈不可像，其妙不可名

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：挹其寒冽事清盥，三嚥逾甘過飴蜜

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：自小固聞禮，藏頭豈知他

玢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《离齐州后五首 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

苑

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：淇苑雪霜操，廣寒宮殿春

浅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》，原文：惜弯弯浅黛长长眼

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：星曉有殘月，明明掛一弓

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于魏野的《宋诗》《喜大孙状元见访》，原文：市中貨鴆作參苓，遮莫秦和苦口爭

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：抑揚中散曲，漂泊孝廉船

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：武夷空墜馬，郁木竟棲神

单

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》，原文：问单于、如今几分娇小

宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：宛彼風中籜，衆芳自此殘

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：十八公、方耸壑，宜邀致

玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：牆高牽薜茘，障輭撼玫瑰

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其七》，原文：楛矢石砮傳地產，醫閭析木照天光

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：」宜兄宜弟，而后可以教国人

宓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于周邠的《宋诗》《白石洞天》，原文：廣寒仙子衣作裳，夜從宓妃款英皇

枝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉送李季言四首 其二》，原文：曲曲拗坳夏隴，枝枝葉葉春風

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：名山立郡此焉始，明明功與日月俱

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于刘黻的《宋诗》《和张无垢胡澹庵二先生清江亭记 其二》，原文：謗般若，彌天罪

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》，原文：舟船駢比有宗侶，水雲滃泱無始終

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：仗东风、和泪吹与

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于韩淲的《宋诗》《陪昌甫成甫寻泉看鹤而归》，原文：追風逐月費攀躋，苒苒流光欲乳羝

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于吴则礼的《宋诗》《上元寄鲁侯道辅时二公在真定》，原文：避亂走佛岩，依依絕溪水

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：枕边茉莉

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：清芬彌六合，芳意函纖芥

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日文蔚携酒饵夜同访郑教授》，原文：一到菊坡分品目，玉盤盂可次金鈴

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：还知麽

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：魚沫依蘋渚，蝸涎上綵楹

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》，原文：雪共梅花，念动是、经年离拆

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陈杰的《宋诗》《风沙》，原文：两分离，愁断畅

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：去觅谢三郎

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》，原文：」）若箇是陶家

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于徐照的《宋诗》《酬翁常之》，原文：寄書西飛鴻，贈爾慰離析

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：知音而不知乐者，众庶是也

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：舊典周官在，遺音制氏增

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

浅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》，原文：劝金杯、浅笑傍宾筵，须均一

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：枫林飒飒凋寒叶

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：裊纜宿前灣，平蕪泱漭間

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：旌帛三及門，不免至京轂

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于李新的《宋诗》《次韵重阳二首 其二》，原文：掀翻盤盂響，驚聒夢寐輟

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》，原文：吾藴誠若此，奈何貧所纏

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于范成大的《宋诗》《连夕大风凌寒梅已零落殆尽三绝 其一》，原文：春半花纔發，多應不奈寒

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》，原文：欲得忘形泯蹤跡，努力慇懃空裏步

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：季弟念離別，賢兄救急難

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：柔丝容易萦损

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》，原文：莫揮感時淚，山水怡吾愛

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰韵》，原文：三賢固有名，山亦資輝赫

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：忾我寤叹，念彼周京

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其四》，原文：山門是門前，此去長樵采

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