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湖南理工职业技术学院预录取名单

朱馟作者：朱馟2022-06-18 15:04:32

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湖南理工职业技术学院预录取名单

琬璞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

寅原

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」戊寅，晋师起

琲翰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

泉理

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泉理，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二○》，原文：洗竹明新牖，疏泉理廢池

湫徽

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
湫，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：风骚屑以摇木兮，云吸吸以湫戾

裴胧

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
裴，来源于真山民的《宋诗》《夜坐》，原文：松門到曉月裴回，柏城盡日風蕭瑟

筝戎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宝筝弹向谁听

轩璁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轩，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：轩辕起置号齐云

徽耘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发呈张功父》，原文：拜老鴻徽茂，祈農盛典彰

怡壬

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
怡，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其一》，原文：珍重故人初入手，攜持使我得怡顔

暄黎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》，原文：回車長者轍，曝背野人暄

昕飖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 二》，原文：明年儻共昕庭對，願過當時蔡與陳

识禺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
识，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：江淮踏遍，经岁相识定谁来

澄波

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澄波，来源于刘克庄的《宋诗》《题砚》，原文：柳外澄波繫小艖，玉皇宮畔梵王家

时珉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
时，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：归时觑见

邕笈

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

识虢

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识

栖巡

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一九》，原文：韵清琴易寫，幹直鳥難栖

僖汝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

纴湘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：江邮湘驿

天新

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
天新，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 宿云亭》，原文：小雨度微云，快染一天新碧

烁茗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

麟檬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
麟，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：尽道九天麟坠，╆环、袅袅鸣珂

翡和

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翡，来源于赵嘏的《唐诗》《寄山僧》，原文：翡翠戲翻荷葉雨，鷺鷥飛破竹林煙

至幽

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
至幽，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：去冬陽月朔，吾始至幽燕

域纴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
域，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 止宿寮》，原文：留滯甘爲西域胡，衰遲更結東遊靷

湲晏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
湲，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：封書寄與淚潺湲，童稚情親四十年

倾渭

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
倾，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

经华

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经，来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》，原文：几经秋

爕堰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

旌戍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旌，来源于王安国的《宋诗》《纪梦》，原文：雙旌誰出守，八郡莫如漳

皋荣

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皋，来源于韩淲的《宋诗》《水际 其一》，原文：楊柳溪頭綠萬條，碧雲相對是衡皋

尔航

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
尔，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：雕鹗健云翮，聊尔待西风

奂凛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

樱冬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樱，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：樱桃抄乳酪

炘桥

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于范成大的《宋诗》《育王方丈》，原文：人在赤阑桥畔住

皋乾

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：南皋境界何如

胥韬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胥，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠谭山人》，原文：前村父老胥歡甚，笑指橋邊露酒旗

扬冽

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
扬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：一人扬觯，乃立司正焉，知其能和乐而不流也

楦陇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

珊缘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珊，来源于陈普的《宋诗》《咏史 山涛》，原文：玉佩珊珊出禁扉，金蓮分炬散芳菲

绡识

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绡，来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其一》，原文：暗忆芳盟，绡帕泪犹凝

燮禧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
燮，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：論道燮理豈不知，一夫不獲古所耻

忆娄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
忆，来源于陈舜俞的《宋诗》《销暑楼》，原文：忆被金尊劝倒

彻稽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彻，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》，原文：绿柳凋残，黄花放彻

嵇琥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其一》，原文：林下商量好消息，不須嵇子絕交書

珏尉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

棹蕖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》，原文：立須蘭棹至，細認藁砧非

箐丁

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

纶珞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纶，来源于田太靖的《宋诗》《上元》，原文：狂歌醉舞，心事有谁知，明月下，好风前，相对纶巾岸

惟榷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
惟，来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人（句）》，原文：於鑠丕嗣，惟帝之光

至觉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
至，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：九月，公至

昙昕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

晰杏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

般骓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
般，来源于章甫的《宋诗》《次郭遐龄所携张安国诗韵》，原文：一般難道說，如醉在心中

琥骞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琥，来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

慷汉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
慷，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：慷慨心猶壯，蹉跎鬢已秋

融寅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
融，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：融融洩洩非煙霧，金門玉堂嚴陛枑

函墨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
函，来源于释普济的《宋诗》《自赞》，原文：人物從來盛楚南，新元詔士奉芝函

畅漾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：演畅五根并五力

盈婴

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
盈，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：百礼备丰盈

阔绎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：悄悄四山人静，凛凛三更露下，天阔叫孤鸿

艾茜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
艾，来源于刘挚的《宋诗》《煎茶》，原文：勞神空覓三年艾，妄想休乘八月槎

晏娇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晏，来源于马致远的《元曲》《大石调・青杏子悟迷》，原文：臥形先臥心，心静形晏然

屿萱

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

缃樱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

涔苏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　槮，谓之涔

琢理

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琢，来源于郑綮的《唐诗》《老僧》，原文：琢冰積雪江湖阻，樹羽崇牙日月懸

燮沅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：經綸苟韜藏，鼎飪終調燮

秋缤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：秋未暮

檬素

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

源瞳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《赠杨使君》，原文：僕本亦進士，頗嘗究根源

璇缮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璇，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：华渚流虹，璇枢绕电，期迈三朝嵩降申

畅鹄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
畅，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：畅幽哉，春风无处不楼台

憬晳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

妤薏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

淖郁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

楠昉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：遣使赴西洛，因書問石楠

炳勋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《四月二十三日作二首 其一》，原文：帝儀炳煥，大樂鏗鏘

子锐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：支子不祭，祭必告于宗子

闻娇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
闻，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：迤逦御香，飘满人间闻嬉笑

凡钟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凡，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：凡伯者何

耘致

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
耘致，来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其三》，原文：自從版築興農隙，長與耕耘致歲豐

吟鸢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
吟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八》，原文：壁間吟不待秋時，吟苦中宵動客悲

璋逊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

翙郁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泓单

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于许及之的《宋诗》《送邹国遂武博知濠州二首 其一》，原文：羅細無紋角浪平，半丸犀璧浦雲泓

年烟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
年烟，来源于杨万里的《宋诗》《夙兴待旦二绝 其二》，原文：渭川八十年烟雨，豈是漁竿把不牢

芙珞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芙，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：先秋飄桂子，出水老芙渠

由年

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
由年，来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》，原文：萬事峥嶸不自由，年來書信最綢繆

莘焘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：莘郊匹夫樂堯道，朝鮮逋播敘禹疇

麟霄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麟，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》，原文：近聞獲麟書，還許登成均

恢奈

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恢，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：决定平戎方略，恢复旧燕封壤，安用割鸿沟

媪新

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
媪，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

璞啸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璞，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：詎聞輕宋璞，可要逐秦鞭

婴绎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《题郑县亭子》，原文：婴儿并姹女，炼成丹

芝纫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：自教青鶴舞，分採紫芝苗

芾谆

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

稷骞

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
稷，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子社稷皆大牢，诸侯社稷皆少牢

陟川

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
陟川，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其三》，原文：六月畏嶺險，乃陟川程迂

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