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给男孩怎么取名好听

熊纲作者：熊纲2022-06-18 17:39:32

男孩，

给男孩怎么取名好听

泊纴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泊，来源于王质的《宋诗》《起伏龙行呈张元亮》，原文：銜尾千艘泊，爭頭萬怪趨

纮夕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

嵊黎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

崎振

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崎，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八二》，原文：崎曲餘百里，盡日期往返

禧畚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其五》，原文：歷觀嘉泰與開禧，禪苑宗壇更有誰

贤域

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
贤，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：圣主贤臣颂，今朝会一堂

稷骋

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
稷，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：稷契序揆圖，良平公輔略

翊兆

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宋永同休

夷缪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
夷，来源于陆文圭的《宋诗》《题张南山庆九十诗卷》，原文：僕奴凌主人，夷狄犯中國

暄秭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《初入湖南醴陵界》，原文：暄籥三春謝，炎鍾九夏初

冽飔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
冽，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：入腹清而冽，丹田賴澆灌

旬年

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旬年，来源于皎然的《唐诗》《冬日山行过薛征君》，原文：更經三度節，即滿六旬年

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

栗缃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栗，来源于周密的《宋诗》《读舒王集二首 其一》，原文：春蔬間菘韭，秋果雜梨栗

葆逸

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：翠葆連陰直，黄金布蕊齊

韦熠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

晠青

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：故人应似青青旧

桥州

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《新昌闲居招杨郎中兄弟》，原文：断篷南浦雨，疏柳断桥烟

瑄纲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

瞳畅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梧桐树》，原文：名言一坐令誰聽，老病雙瞳爲子明

楠桓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：物外冥天籟，樽前據石楠

经鸿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
经，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其三》，原文：卧地观经史，坐地对圣人

昃洛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

朔浦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：曹溪竟何許，龍朔知幾年

意隽

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
意，来源于李昌符的《唐诗》《书边事》，原文：多情任意歌

礼虢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
礼，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：（正末云）好无礼也

飏沥

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

恒贤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：去君之恒干，何为四方些

嵊帧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

颜棣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
颜，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》，原文：花影莫孤三夜月，朱颜未称五年兄

珉卿

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珉，来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》，原文：我將磨蒼珉，爲公悉鑱鏤

征徵

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
征，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：武 人东征，不皇出矣

奘懿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

盂择

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盂，来源于毛幵的《宋诗》《月坡亭李耆明见菊 其一》，原文：平昔巾盂共空壁，只今樓觀礙層霄

些决

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
些，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：想人生待怎么，贵比我争些大，富比我争些个

禧笈

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：挹彼注茲，儲禧迎祥

廷尉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
廷尉，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其二》，原文：九重臨遣廷尉正，千里驩迎循吏師

峤町

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

勤泯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勤，来源于朱松的《宋诗》《寄湛师》，原文：殷勤踏取青阳

廷郁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
廷，来源于叶茵的《宋诗》《次王竹斋韵》，原文：朝廷用文治，廊廟得才雄

魁燃

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
魁，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：魁手段，堪描摸

弛僖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
弛，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・赚煞尾》，原文：呀然頓崩弛，存者皆浮危

茗瑜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茗，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

潜鹄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潜，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其一》，原文：功成弗處，心潜希夷

些飔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
些，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 见一庵》，原文：(旦儿云)他再说些甚么来

栎洛

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

飏棹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

箫恒

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：凤凰坡百尺台，堆黄壤，弄玉吹箫送萧郎

燿湛

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

绅琤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

帧邵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

仞炫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴照邻都官通判成都》，原文：靈泉發嵌竇，下注千仞溝

袁采

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
袁，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：倒披王恭氅，半掩袁安戶

媵之

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媵之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

乘儒

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
乘儒，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 二十一》，原文：遺編亹亹乘儒典，濟美弓裘後世模

原品

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
原，来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

篁苏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
篁，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：灑心賴篇籍，發興依松篁

旷冽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旷，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 一》，原文：家住在深日旷野，又无有东邻西舍，好吃的是野杏山桃，淡饭黄齑，竹笋茶叶

澎皎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澎，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：潮水生落見乘除，風濤澎湃嘗斂阻

骞飔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

严献

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：自古严

陇馠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馠hān木芳香。
国学点评
陇，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

遒缤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
遒，来源于柳耆的《宋诗》《句》，原文：且謂筆力遒，真得鬼神助

艾桥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：四千八萬陀羅臂，艾炷教君何處安

峰存

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峰存，来源于裴延龄的《唐诗》《怒李京兆（题拟）》，原文：棋布諸方盡子孫，道緣渾似雪峰存

承笈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
承，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》，原文：里校覃福，胄筵承祐

烊屿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

陵什

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
陵什，来源于曹勋的《宋诗》《题禁中黄石榴二首 其一》，原文：枉君灞陵什，廻首徒酸辛

渭晳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渭，来源于李觏的《宋诗》《马嵬驿》，原文：德亞耕萃叟，年同釣渭人

骥谧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

粤诣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
粤，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

乔宣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：92　句如羽，乔

懿炽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
懿，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其四》，原文：歲晚託懿親，清義迺愈篤

潭储

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
潭，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：心將潭底測，手把波文褭

秉旌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秉，来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》，原文：但願身更强，後遊多秉燭

君合

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
君合，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳子玉见赠》，原文：我徂山林口掛壁，如君合救狂瀾倒

煦容

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

芃槐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

融固

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
融固，来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》，原文：祝融固有逞，軒軒抱餘恚

玄禧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玄，来源于苏舜钦的《宋诗》《静胜堂夏日呈王尉》，原文：謹白參玄人，參禪莫守閑

之彰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
之，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：古之圣人，内之为尊，外之为乐，少之为贵，多之为美

肖恤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：四代司空倚世勞，可嗟不肖事姦豪

佐粹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
佐，来源于赵蕃的《宋诗》《用招明叔之韵简胡兄仲威并属明叔》，原文：亡秦皆趙李，佐漢獨蕭曹

纫瑜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

珐矗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于喻良能的《宋诗》《偶题》，原文：漠漠輕煙護鵲巢，楊花無頼矗天高

隽钲

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

驰隽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
驰隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

旆备

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：春色随归旆

淮朝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《题谢昌国桂山堂》，原文：今予謫滁上，語別清淮濱

粹潆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《步自玉乳峰归 其一》，原文：法律剡章真未盡，盍言粹學輩豪韓

博昱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《哭季长二首 其一》，原文：艷冶千金笑，喧呼六博投

戈蕴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戈，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》，原文：弄兵潢池中，豈足勞戈鋋

芨淮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

恺经

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

垣望

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
垣望，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：高樓百尋當大途，東臨紫垣望青都

鸯之

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸯之，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

仑情

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

书简

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
书简，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》，原文：共枕席，谩使传书简，空服灵丹药

翩仑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翩，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：春风丹翩翩

礼隋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
礼，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》，原文：鼓，礼也

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