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取名字佳字的意义

蔡琢蔳作者:蔡琢蔳2022-06-19 01:04:32

取名字佳字的意义

镌时

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

炀凰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

銮植

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
銮,来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》,原文:歌谣遍满,传名誉到金銮

悦胧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
悦,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:民大悦

景玄

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
景玄,来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》,原文:碧落澄秋景,玄門啓曙關

殷淅

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
殷,来源于释文珦的《宋诗》《忘己》,原文:殷勤小春花,特地慰愁眼

纮爕

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

祯尤

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

翡烊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翡,来源于刘攽的《宋诗》《玩芳亭》,原文:苦绿翡翠巢

陇远

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
陇,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》,原文:陇头人待信音传

践识

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:鲁子曰:“温近而践土远也

允尚

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
允,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:顯允君子,洵美且異

璋禧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璋,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:以圭璋聘,重礼也

茜樨

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
茜,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其八》,原文:故人雖茜斾,那復問前騶

辕迪

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

闲幻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
闲,来源于张嵲的《宋诗》《临桂令以荐当趋朝置酒召客戏作二十八字遣六从事莅之寿其太夫人》,原文:终易散,且长闲

岐悠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
岐,来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》,原文:近甸視遠地,未可岐畛域

召柯

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
召,来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》,原文:心殊岐山伯,跡異甘棠召

苒染

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
苒,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:薄晚閑無事,澹然休簡牘,寥寥館宇虛,苒苒寒光速

萧袤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
萧,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:云轻散,月易残,女萧何成败了些风流汉

犹瑞

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
犹,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》,原文:犹者,可以已之辞也

勰蓁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

瑧篁

拼音五行释意
zhēn玉名。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于甘泳的《宋诗》《暂憩》,原文:萬物中蕭灑,修篁獨逸羣

涔仟

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涔,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:春陰涔涔透方礎,春雲濛濛閣殘雨

傅绎

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
傅,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:恩勤,东道主,挥金汉傅,怀绶朱公

晗悟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

薏夕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

蕴秸

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

猷嵊

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
猷,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》,原文:壯猷咨故老,柔道息諸戎

玺纤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

璎夷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

久耘

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
久,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》,原文:翕然復摶,摶久而蘇

棂墨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

壬缈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
壬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏六月壬寅,公会杞侯、莒子盟于曲池

晠支

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》,原文:隨風樹杪去,支策月中分

津猷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
津,来源于罗与之的《宋诗》《花下叹》,原文:平生仗忠信,持此問天津

瞳芉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瞳,来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:瘦骨酸秋霜,病瞳昏陌塵

篌甯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
篌,来源于张侃的《宋诗》《雪后》,原文:近前持硯削,成列抱箜篌

月恒

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
月恒,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》,原文:)陰陽各有合(《金石索》作「爲配」),日月恒相會

旆卫

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旆,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其八》,原文:何處籠街引旆旌,老翁高臥聽雞聲

泽尧

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泽,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:五斗米折不得彭泽腰,一碗饭受不得淮阴跨

乘贤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
乘贤,来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》,原文:嫖姚副帅招佳客,太守高明别乘贤

冬懿

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冬,来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》,原文:覺來未及說,叩門聲冬冬

勖缔

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

矗晨

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
矗,来源于张窈窕的《唐诗》《上成都在事》,原文:蒼虬橫距沙心泊,蜿蜒跨山矗一角

媵潆

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
媵,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:樂耕莘氏媵,敬饁冀人妻

召冬

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
召,来源于罗禧的《宋诗》《咏宗统》,原文:三召三逐去之,老眼已不識路

阔逸

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
阔逸,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:矫首望空阔,逸兴坠微茫

梁箪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
梁,来源于无名氏的《宋诗》《题太行山石壁》,原文:梁燕落香泥

翎笈

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翎,来源于真山民的《宋诗》《留槎阁寓感》,原文:下有碧池波,照此鷗鷺翎

知郝

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
知,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》,原文:可知所養,可知所性

袁允

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
袁,来源于舒岳祥的《宋诗》《留山甫》,原文:想見猿驚鶴飛走,袁安卧雪畫堪如

衡幻

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
衡,来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》,原文:毋謂鏐金鑠,其如衡石平

才奕

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
才,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不才,吾唯子之怨

漳斯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漳,来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》,原文:忽念笭箵翁,淹劇卧漳城

忱忆

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忱,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:以是事親,忠孝一忱

荣晴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
荣,来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》,原文:(孤云)住、住、住,弓手花荣正早梁山上强盗,便与我拿住

羡泷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羡,来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》,原文:大都眼孔新来浅,羡尔微官作计周

蕋袁

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

艾樗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艾,来源于朱存的《唐诗》《北渠(历代宫苑殿阁制度)》,原文:梓里遺芳傳未艾,世有子孫攀桂枝

阑袤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
阑,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:几番和月凭阑干

矗谐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
矗,来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》,原文:蒼峭矗寒空,落日明影翠

缘瑹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缘,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》,原文:信缘吹落谁家去

钟博

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
钟,来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》,原文:朕专待正衣冠,尊相貌,就凌烟图画功臣像,卿莫负勒金石,铭钟鼎,向青史标题姓字香

壹傅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
壹,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:韓公雅欲却窮鬼,趙壹其如無一錢

焓纮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

易融

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
易融,来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 列女操》,原文:照花休用添紅燭,却怕輕明暖易融

勤臻

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》,原文:殷勤照我一杯残

吟恽

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
吟,来源于陈师道的《宋诗》《夏杪》,原文:爽氣吟窗外,清光釣艇中

映本

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
映,来源于陈杰的《宋诗》《乙丑元日寿昌拜表》,原文:膩繭裁邛部,蒼崖映越溪

翰茗

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翰,来源于杨亿的《宋诗》《信道人归西京》,原文:況逢文翰侶,愛此孤舟漾

飐恒

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:昨夜严家集,霜斗飐晴天

缃暌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

嫒晰

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

丁胧

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
丁,来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》,原文:惟有庖丁篇,可信端不疑

驰泽

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
驰,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:便争回蕊佩,高驰羽驾,卷东风转

白合

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
白合,来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》,原文:六陰中處金權高,清白合并成此魄

嫒琬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

祺涵

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祺,来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

韧素

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升游尧庙》,原文:無聞畏後生,素習成兼忘

陇箪

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
陇,来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》,原文:想见陇头长戍客,授衣时节也思家

自岭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
自,来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》,原文:何况自关情

翡箐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
翡,来源于李处权的《宋诗》《发永丰道中》,原文:草綠鴛鴦殿,花紅翡翠樓

澜追

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
澜,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:澄澜过尽征鸿影

鹤靖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
鹤,来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》,原文:刺船鹦鹉洲,题诗黄鹤楼

珧琬

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

樟珈

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樟,来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》,原文:古樟蟠山間,垂蔭翳我里

芍纮

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芍,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》,原文:照映亭池芍藥春,紅紅白白鬭精神

颐天

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:端行,颐溜如矢,弁行,剡剡起屦,执龟玉,举前曳踵,蹜蹜如也

嵇璇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
嵇,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:近來漸喜知聞斷,免惱嵇康索報書

域笈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
域,来源于李焘的《宋诗》《洞庭》,原文:歲漕東南六百萬,云何異域得遊魂

晟朴

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晟,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

箩婵

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

繁齐

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
繁,来源于释空的《宋诗》《偈》,原文:岸闊鳧鷖小,林垂橘柚繁

苏骃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
苏,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》,原文:绿盖芙蓉,青丝杨柳,好在苏堤

崔惜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
崔,来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》,原文:向來唐相璟,疑事問崔琳

境赓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
境,来源于韩维的《宋诗》《冬夜》,原文:聞塵非爲蟻,是境不因工

玮蔳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

瑚璃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
瑚,来源于袁说友的《宋诗》《和仲躬赠轮道者韵》,原文:悲翠簾前雲氣紫,珊瑚枝上雪花紅

晏昊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晏,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二二》,原文:晏坐從凝席,揚鞭任軟紅

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