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b 站不想取名字的up 主

王馟黛作者：王馟黛2022-06-19 06:56:32

站姓，站是我国排名第483位的姓；

b 站不想取名字的up 主

允瑜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［末］老夫非为别事，只因钱贡元前番央老夫来说令郎亲事，老安人不允

卫书

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
卫，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：藻卫极葳蕤

桠尚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

慕常

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慕常，来源于林景熙的《宋诗》《王监簿南墅新楼落成》，原文：公名傑出天下賢，終身師慕常顓顓

与茂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
与，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：落叶与愁俱碎

峤芗

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

瓷旖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瓷，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

倩媪

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
倩，来源于韩琦的《宋诗》《过故关》，原文：背立向人羞，颜破因谁倩

轼融

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

晰皤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

晖烽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

瑞缥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：祥烟瑞霭杂天香

澧凌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
澧，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：崔師乞已至，澧卒用矜少

蕊邕

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕊，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：疑是蕊宫仙子，新妆就、娇额涂黄

爕骞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

亘芃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

沁京

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：有人步玉，怪冰泥、沁湿锦斑

云陟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
云，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：(云)你是何人

天犹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
天犹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十七》，原文：问君离恨几多长，芳草连天犹觉短

鉴谊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

昙皎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

珈瓷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

韵佶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

纤霏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纤，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：纤手折来，胆瓶中、一枝潇洒

页吟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

棂馚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

陇映

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

瑺奥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

岐齐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：洞庭湖闊蛟龍惡，却羨楊朱泣路岐

笺召

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笺，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：锦笺谁托

践知

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

芙徵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芙，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：任芙蓉、玉月朱阑

真豫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
真，来源于许及之的《宋诗》《土湖》，原文：是真是假，誰相描畫

炘瑷

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

敖磊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
敖，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：期汗漫於九垓兮，接盧敖於太清

袤炀

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

匠武

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
匠，来源于许及之的《宋诗》《酬常之换韵和江心寺诗》，原文：(正末唱)射不着罢官也那卸职，射着的玉匠带上挂金鱼

冕仟

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
冕，来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其二》，原文：自得逍遥物外情，肯將冠冕謾勞形

兹舸

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
兹，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：运余兮念兹，心内兮怀伤

缔瀚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

隽休

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

丁胧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其一》，原文：風林露壑，伐木丁丁

曼识

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曼，来源于丘葵的《宋诗》《挽心泉蒲处士 其二》，原文：休官昔愧陶彭澤，受祿今慚邴曼容

耘芗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
耘，来源于杨巨源的《唐诗》《送人过卫州》，原文：無力事耘耛，長吁返蓬室

洌谒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

娄焘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

沛予

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：豈惟厚澤沛寰宇，兼有餘潤清邊塵

嶛锋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

芷苓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芷，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其一○》，原文：開池傍清軒，環除種蘭芷

谧婳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
婳huà木指静好。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

诺栗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

遥冉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
遥，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：水遥遥

惟颖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
惟，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：天子曰嘻，惟我有臣

崔宣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《送李制干季允擢第归蜀》，原文：望松知窈窕，次背識崔嵬

淳纲

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
淳，来源于李龏的《宋诗》《寄西山僧》，原文：太上復淳古，坐超羲與軒

常荣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
常，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・四煞》，原文：依旧惜春心，花枝常好

禧缨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：雲漢敷宸唱，繁禧浹萬方

晶匠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晶，来源于韩琦的《宋诗》《先君写真得永叔为之赞而君谟书其侧崔公孺国博以诗称美次韵答之》，原文：人上七烏號車府，府上天鉤九黃晶

纮艾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于李涉的《唐诗》《怀古》，原文：我生多蹇剝，縣尹劇卑賤

岭笠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》，原文：五云岭，九溪坞

淅隽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淅，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其九》，原文：淅淅復修修，涼風似水流

诺原

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

继楣

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
继，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：继世以立诸侯，像贤也

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

琅萌

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琅，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：琅腹细披忠抱寸，龙颜密侍天威尺

萦融

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萦，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：惊觉百年浑似梦，空被利名萦绕

梧潞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
梧，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其五》，原文：窗前堆梧桐，牀下鳴絡緯

灏璋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

蒂童

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒂，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十四拍》，原文：紅袖織綾誇柿蒂，青旗沽酒趂梨花

湘炯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湘，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《一匹布》，原文：蝀飲瀟湘渴，龍游河漢橫

原鸢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
原，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄宰木犀》，原文：卜築郊原古，青山無四鄰

璎礴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

致箫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：又如導涓涓，寧難致湯湯

札益

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
札，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：縞带報紵衣，僑札真契分

易蔻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》之失，贼

潮缤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潮，来源于薛季宣的《宋诗》《石上可种麻》，原文：年年春夏潮盈浦，潮退刮泥成島嶼

翩渭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翩，来源于易士达的《宋诗》《锁江亭》，原文：翩翩羣從同時貴，落落高門一世華

弈桓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
弈，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》，原文：琴鳴著高彈，弈勝出奇算

松映

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
松映，来源于寇准的《宋诗》《长安春日》，原文：森森松映月，漠漠雲近戶

棹笛

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棹笛，来源于吴芾的《宋诗》《龚帅以久别寄诗远惠因次其韵 其一》，原文：風力扶帆行不棹，笛聲喚月下滄洲

恤柃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恤，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：百堵創里閭，千家恤惸嫠

雅支

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
雅，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・油葫芦》，原文：梵言不復聞，雅名流至今

椰兹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

畅徵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畅，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：一杖起一层皮，畅好是腕头着力

宸里

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：鶴馭臨丹極，龍髯墮玉宸

飐辰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

奂玢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

楠凝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楠，来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》，原文：庭中兩株石楠樹，上有山鳥長相呼

蔚玟

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蔚，来源于高适的《唐诗》《同河南李少尹毕员外宅夜饮时洛阳告捷遂作春酒歌》，原文：鴛鷺差池出建章，綵旗朱戶蔚相望

天丁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
天丁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：當時不合抬頭看，忽見天丁叱火鈴

望羡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
望，来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》，原文：白头亲望真切

皙朴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

琉明

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》，原文：波面琉璃花影乱

徵尤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
徵尤，来源于方回的《宋诗》《旅况戏题》，原文：五音嘈囋相攙出，呼宮吸徵尤奇崛

蔓芸

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔓，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：菽藟兮蔓衍，芳虈兮挫枯

诀苓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十八》，原文：自有长生诀

启继

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
启，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：邃启芳筵

婵橙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婵，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

霁影

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霁影，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

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