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石材机械厂取名字大全

徐璆骏作者：徐璆骏2022-06-19 11:22:32

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石材机械厂取名字大全

闻莞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闻，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：(生上)闻说招军，智远慌忙来到

俞琰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
俞，来源于李之仪的《宋诗》《访僧不值》，原文：喜色侵淫動搢紳，俞音下報謫仙人

轼煜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

博誉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其四》，原文：聖人道大能亦博，學者所得皆秋毫

闻由

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闻由，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：别求闻由古先哲王用康保民

渝缃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渝，来源于尤袤的《宋诗》《大暑留召伯埭》，原文：秉操期不渝，長保孤松貞

旨音

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旨音，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：中宮傳旨音聲散，諸院門開觸處行

礼航

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
礼，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：以圭璋聘，重礼也

钊旖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

湛淖

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湛，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：籠處彩雲合，露湛紅珠瑩

缮棹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

峤蕖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

谨君

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谨，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

亘昼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

勤翰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
勤翰，来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 七》，原文：今見遠孫勤翰墨，還持遺藁困簞瓢

胤凛

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

崎苓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崎，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：落日昏鸦，西风归雁，叹崎岖途路难

沁旒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沁，来源于韩维的《宋诗》《惠文编》，原文：崖樹澗石皆寫真，想見含毫吮沁水

枝憬

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枝，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：试拈花枝频嗅

淅谊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淅，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：柳風淅淅荔日淡，計取生還第一程

桐佳

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
桐佳，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏感怀寄吴侍郎》，原文：滿路煙花畫不成，棲桐佳致古流名

琳筝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琳，来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》，原文：王郎信矣偉，心胸浩琳瑯

媖舟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

冉约

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冉，来源于释斯植的《宋诗》《春阴书事呈正甫先生 其二》，原文：冉冉秋思生，令人欲愁絕

暌颉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
暌，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》，原文：兵戎暌隔幾春秋，又向南州話北州

醇沧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
醇，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：當結明月期，與君酌醇源

琮墨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琮，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

遥佐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
遥，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：有客去逍遥，扁舟浮蕩漾

槿昱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
槿，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室曹夫人画 其三》，原文：日色動廊開木槿，夜陰生院結蒲桃

珺冶

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于何梦桂的《宋诗》《和潘汝勉三绝 其三》，原文：富貴鼎來即應之，鄂公未遇姑冶鐵

晠霜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》，原文：怯霜晨

馟茶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于喻良能的《宋诗》《裴园小集郑汝谐同年有诗次韵奉酬》，原文：茶熟我亦起，寒泉掬珠璣

荔纾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荔，来源于杨亿的《宋诗》《送张彝宪归乡》，原文：壁陰緣薜荔，城暝笑鵂鶹

醇昕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《春暮》，原文：願公歸去廟堂上，盡使斯民醉醇釀

懿蕋

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

子中

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
子中，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》，原文：枝上青青结子，子中白白藏仁

缃翊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

韪崎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

青轶

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
青，来源于张祜的《唐诗》《经咸阳城》，原文：我觀松柏竹，青青黄落後

黎纯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
黎，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：平生插架昌黎句

挚蕴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

巍隅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
巍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》，原文：輩雖參落落，業且相巍巍

葆和

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葆，来源于崔敦礼的《宋诗》《题避俗轩》，原文：香浮翠葆花藏葉，影動燃犀酒映杯

觅乘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：九曲迷楼依旧，沈沈夜、想觅行云

墨柃

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
墨，来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》，原文：臨民慚墨綬，垂釣思滄洲

圭纮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
圭，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：王有虎臣，錫之圭瓚

钰德

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其一》，原文：德應天，聖饗帝

望缎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
望，来源于倪思的《宋诗》《五峰瀑布》，原文：江花迷望望，霜葉落紛紛

朗朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗朗，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 十一》，原文：分明现，秋天朗朗，风露涓涓

滟晷

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：波潋滟

熹荑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

约予

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
约，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：凌烟图画青山约，总是浮生事

遒容

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遒，来源于杜牧的《唐诗》《闺情代作》，原文：徙倚事窮覽，良時忽我遒

简桢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
简，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：懿铄简书标

自韦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
自，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：白鹭自芳洲

德淇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》，原文：具禮崇德，備樂承風

晳久

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

觉璞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：海山陡觉风光好

怡睿

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
怡，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》，原文：歸休三徑得怡顔，何所羊裘與釣竿

芗韦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

淬诺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淬，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：淬礪戈矛尋石上，沉浮瓜李戲江涯

正曦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
正曦，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：如何正曦赫，吞噬當通衢

峻礴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峻，来源于方岳的《宋诗》《僧至》，原文：退心披峻嶺，浄手掬寒流

勖箬

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

峰轩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峰，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：終謝人羣去，孤峰待結廬

植澄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
植，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：偃植雖不同，臭味乃相得

攸燝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
攸，来源于盛烈的《宋诗》《晚步段桥》，原文：湖學得公重，學子有攸託

衡旆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
衡，来源于释元肇的《宋诗》《舟中》，原文：勿謂衡茅陋，門牆亦僅全

胭芷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
胭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：跛弓鞋恰转身，回胭领再瞬眸

芹瑚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芹，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：采芹今已入宮牆，不負平生志氣昂

茸樨

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茸，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・红芍药》，原文：解於糞掃堆頭笑，拾得茸穿穴鼻針

献慕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
献，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡献于君，大夫使宰，士亲，皆再拜稽首送之

新婧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
新，来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》，原文：新恨重重

睿峨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：恭惟睿智姿，多能本天縱

忻冽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忻，来源于吴锡畴的《宋诗》《友人幽居》，原文：泉石相輝忻自賞，不知省得幾塵埃

采瑺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
采，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》，原文：是非都不采，名利混然休

樱祈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其一》，原文：樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞

洛原

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洛，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：洛神有靈逸，古廟臨空渚

辑晢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

珂祺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珂，来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今朝始見金吾貴，車馬縱橫避玉珂

袤茂

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

淬明

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：請君淬礪斑斑刃，始驗儒冠不誤身

涛佐

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
涛，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：春江万里云涛，扁舟飞渡

赓绰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

鹄澈

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹄，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》，原文：矫首看鸿鹄，远举高飞

锐合

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

蒂岐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《读秦纪七绝 其二》，原文：道應無蒂芥，學要盡工夫

暄娅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 万松岭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空餘碧樹吟霜猿

里椰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
里，来源于释崇岳的《宋诗》《示如净禅人》，原文：为问春归那里

钟蕴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钟，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五二》，原文：几度藕花归棹晚，月渚烟钟

合皓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
合，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：(合前)(贴唱)

棋玫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棋，来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》，原文：相从识取棋中趣

渤君

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渤，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其二》，原文：雖云弱水歸溟渤，自向西流不自東

枝寓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
枝，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其五》，原文：又折冰枝去

斐尉

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其二》，原文：斐然成章孔不稱，浩然之志孟豈平

至桢

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
至，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：许东殿、首舆扶至

虔乘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
虔，来源于释可封的《宋诗》《颂古》，原文：留籥初均相府勞，辟書先下得虔刀

靛檬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

渭亦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渭亦，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其二》，原文：辛酉冬使蜀，去渭亦無幾

依晤

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
依，来源于王修甫的《元曲》《天净沙・正欢娱阻隔欢娱，道心毒果是心毒，生拆散吹箫伴侣。不堪言处，》，原文：短亭迷酒市，官柳綠依依

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