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立秋出生的男孩取名

苏羡梧作者：苏羡梧2022-06-19 13:17:32

男孩，

立秋出生的男孩取名

戈逸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戈，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》，原文：跣足遑機弩，氈頭敢荷戈

棹纴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棹，来源于赵师秀的《宋诗》《赠孔道士》，原文：好山應自適，短棹得回遲

瑺箴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

庚崎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庚，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：通籍金閨中，夷庚因少迂

纶桠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：剩讲经纶事，早晚自公卿

治溯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
治，来源于释广闻的《宋诗》《放牛》，原文：取此和仙藥，猶治老病身

纴杉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 二》，原文：庵儿侧傍万杉阴

绰飔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

琝硝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

翰勃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翰，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：歛翰息影，好音交交

焱元

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

旬棂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旬，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 撚耳》，原文：經旬苦雨淹行斾，幾曲洪河貫郡圖

韪淄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

勤彻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其三》，原文：戰士說辛勤，書生不忍聞

秉炫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李子至与陈相之定寻梅之约篇尾见及》，原文：祠曹秉史筆，翰墨窺金鑾

琰鉴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琰，来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》，原文：不與貂蟬老，空將琬琰磨

绚勘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

覃繁

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
覃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：青城回仗國人喜，金雞銜赦天恩覃

臻舜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
臻，来源于陈著的《宋诗》《次韵樊伯㧑见贶》，原文：鄮山鄞水百祥臻，天祐龍門萃達尊

憬柯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

隋弈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隋，来源于曹的《诗》《灯市》，原文：隋運與天絕，生靈厭氛昏

钲绡

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

朔镌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《风雨》，原文：苦風吹朔寒，沙驚秦木折

诚慷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
诚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二○》，原文：据入马牢笼怎乾休，但拈取真诚，试教人看

召志

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
召，来源于张纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：打皷召三軍，又布長蛇於雪嶺

韪邵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

兴衡

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
兴，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：周郎逸兴，黄帽侵云水

稷啸

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《卧疾来早晚》，原文：有懷憂社稷，無力靖華戎

怀凝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
怀，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：因嗟念，似去国情怀，暮帆烟草

昙烟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

黎瑞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
黎，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：如今天子治文明，柔遠懷憶昌黎氏

城砺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
城，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：癸酉，同盟于新城

涌廷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涌，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：戞空飛礫正激射，况復急雨篩涌泉

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：暌乖每自念，姤遇兩何緣

箪序

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

翼隅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翼，来源于贯休的《唐诗》《秋末闲居作》，原文：翔禽困滯翼，穴獸思馮木

觉择

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
觉，来源于周敦颐的《宋诗》《宿崇圣》，原文：便似觉、清风夜寒

休缨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
休，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》，原文：休嗟

澎僖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

泰翙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泰，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：檻外珍叢叨下泉，祥符天子泰靈仙

淳波

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淳，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：漢家代久淳風薄，帝重微行極荒樂

和书

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
和书，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其五》，原文：恐伊不信是龙头，和书寄与三题草

尧浚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尧，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：如其道， 则舜受尧之天下，不以为泰，子以为泰乎

隽圣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

瑹蕴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

尉娄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尉，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：太尉留琴地，時移重可尋

琲溯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

恒銮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恒，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：北笑恒藏寶，西輕華聳蓮

彰伦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
彰，来源于刘若冲的《宋诗》《句》，原文：既彰千國理，豈止百川溢

淖嵇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其二》，原文：勾萌潛識化工意，泥淖莫嗟行路難

南奥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
南奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

翎胥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：鯨鯢陸骨腐，鵠鷺野翎爓

闳骥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

浦伽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浦，来源于裘万顷的《宋诗》《晚步》，原文：歸舟藏別浦

波宣

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
波，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其一》，原文：源遠流長，波騰鼎沸

炘鸢

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

炳谊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵君叙湖上偶作》，原文：我有古端鈞玉德，中涵雨露炳星辰

驰秉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驰，来源于于邺的《唐诗》《送魏山韦处士》，原文：(正末唱)便休题领貔貅远播扬，大国有驰名将

淳纬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其三》，原文：窠臼已脫卑晉宋，真淳更擬出陶謝

鑫松

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于薛季宣的《宋诗》《宿低寨遇雨》，原文：雪檜霜松，山僧之容

骓汶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

芮磐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

朗召

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朗，来源于杨万里的《宋诗》《题曾无媿月窗》，原文：秋月朗朗關山上，山中行人馬蹄響

煊专

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

琤意

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琤，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：溪光影碎黄金艷，波面聲流白玉琤

凇砺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

栗秋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栗秋，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：寒園掃綻栗，秋浪拾乾薪

丁渤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
丁，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：神物龜酬孔，僊才鶴姓丁

隆遥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：隆興乾道日，建武永平時

昃篌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昃，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

瀚践

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：萬馬飲瀚海，丸泥封玉關

皋玺

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皋，来源于范成大的《宋诗》《题磨崖碑》，原文：此身彷彿臨皋上，一感還生百惆悵

淬淖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淬，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

豫誉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
豫，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：風流豫章守，人物水曹郎

蓬年

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蓬年，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：久客若飛蓬，年年氣味同

垣峤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
垣，来源于陈渊的《宋诗》《次韵杨丈夜寒直舍 其一》，原文：季春人病拋芳杜，仲夏溪波繞壞垣

映永

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
映，来源于张镃的《宋诗》《过红城子》，原文：似蜀锦晴展，翠红交映

彦子

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)三姑，我不曾死，我是人

泊瑥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泊，来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》，原文：暄和生嶰律，淡泊寄陶琴

箬禺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：青箬笠前無限事，綠簑衣底一時休

覃伦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
覃，来源于李之仪的《宋诗》《复次韵 其一》，原文：千載魯宮覃美化，百年洛學嗣清芬

纮嶂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

郄慕

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郄，来源于刘攽的《宋诗》《柿红》，原文：一枝五枝聊自詭，郄家竇家勿相侈，劉家正恐不免耳

筝琲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筝，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：按瑶筝

纮僖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

纪烯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：宾客、丧纪之事，帅女宫而澹攥为赍盛

谦箴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谦，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

彦同

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彦，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》，原文：道山邃處分羣彦，文律持來考正聲

俞荣

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俞，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：须信建溪桃李，难驻商川舟楫，归去伴都俞

琛峨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琛，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：仙槎渺渺出雞林，路指神京歲奉琛

箴淳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
箴，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：當年左史箴王闕，祈招之詩爲之發

峰同

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峰同，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其三》，原文：三峰同鶴住，半俸與僧分

仁逊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仁，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：洗時之腥，仁涵於肌

檀珈

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
檀，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其三》，原文：染露檀心嫌粉白，數花欲作鵝兒色

奂些

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

詹淖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
詹，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：釣魚聊復效詹何，肯向青山較少多

闻庚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子张对曰：在邦必闻，在家必闻

川驰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
川，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：山川正摇落，行李怯風霜

忻逻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 翠樾亭》，原文：聞鵲忻然鴉輒唾，甘諛易售古來同

棕什

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棕，来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》，原文：盧橘子低山雨重，棕櫚葉戰水風涼

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