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温姓取名100分男孩

丁潇作者：丁潇2022-06-19 16:04:32

温姓-男孩，温是我国排名第114位的姓；

温姓取名100分男孩

昉彻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

烯天

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：後天祝圣天难老

苍乘

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苍，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：坐待冰轮，天空云散，一色如苍璧

缮坤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

武汉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
武，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：昔者武侯，發教羣下

治涛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
治，来源于徐夤的《唐诗》《东京次新安道中》，原文：淮陽安敢薄，卧治恐非才

晨町

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晨，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：昏晨邈千態，恐動非自主

戎傅

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
戎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：戎事齐力，田猎齐足

翰垣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翰，来源于李流谦的《宋诗》《绝句 其二》，原文：願同王翰鄰，未暇貢禹彈

恤琢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：儻非香火緣，詎肯相恤收

亚隅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
亚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

洛烨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《东津送韦讽摄阆州录事》，原文：死其三洛，生其五峰

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

闻啸

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无侅之名，未有闻焉

昀恢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于吕本中的《宋诗》《和赵承之》，原文：戰守京河不下鞍，臣圖恢復不圖官

傅颜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
傅，来源于王度的《宋诗》《句 其三》，原文：請雨摩騰塔，尋芳白傅祠

冽泉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冽泉，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其七》，原文：鎔出形模造化工，石龜中有冽泉通

苡天

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苡，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

骓境

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

楹砚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人升，尸、侑升，尸西楹西北面拜洗

恺潮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

澎爀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

钧晤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其实一升，重一钧，其声中黄钟之宫，概而不悦

仟椰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

洲诺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
洲，来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》，原文：夜泊鸚鵡洲，江月秋澄澈

珐乔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：门外澄江丞相宅，坛前乔木列仙家

岭鼎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岭，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：山人本合居岩岭

喻萱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
喻，来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》，原文：蘭生喻人學，不爲仕乃究

泯玢

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泯，来源于李运使的《宋诗》《鬰林州》，原文：欲得忘形泯蹤跡，努力慇懃空裏步

阔俞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
阔，来源于曹勋的《宋诗》《居泉南和江给事二首 其一》，原文：江阔天低，楼高思迥

攸肖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
攸，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：人之攸歸，天命爰止

奕勋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《再赋红梅》，原文：於皇祖宗，清廟奕奕

缃绎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

炘秉

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：前時永叔寄秉粟，一秋已免憂朝昏

武珲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
武，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 狐狸何足首》，原文：武夫權漸重，□□望何輕

漪文

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
漪，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：上有高槐枝，下有清漣漪

昼勰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昼，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：我昼忘饮馔夜无眠，则兀那瑞莲便是证见

竣鸿

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

明洲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
明洲，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：外挹蘭江水，下俯僊明洲

灿鉴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

诣燮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

勉缃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勉，来源于刘过的《宋词》《八声甘州》，原文：自歎吾衰矣，猶期子勉旃

浩经

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：起視天宇兮，浩乎虛澄

娄矗

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

罡烟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

衍慕

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
衍，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：燕地尊鄒衍，西河重卜商

畅常

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

川戚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
川，来源于王梵志的《唐诗》《五三》，原文：行增潁川秩，别降武都泥

本桠

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
本，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：王輯本刊出於本書成書之後，故兩存之

涌璐

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涌，来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》，原文：度野光清峭，晴峰涌日，冷石生云

泯暖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《沙弥文信大悲颂》，原文：天涯芳草夢，此意未應泯

蓁羲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蓁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：略彴橫溪度筍輿，穉松孫竹半蓁蕪

缔尤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

澧文

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

樨曦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

鸥琛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸥，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：寄语雪溪外，鸥鹭莫惊猜

固易

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
固易，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠隠者》，原文：匪躬直道寧憂辱，巧舌如簧固易窮

涛杉

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涛，来源于韩湘的《唐诗》《言志》，原文：极目江涛，不有人焉，其能国乎

楣裕

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楣，来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》，原文：男兒未必勳鼎彝，女子未必光門楣

臻宣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
臻，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：先生饌已缺，弟子散莫臻

昱筠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

合朴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
合，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：庚刑甲祿，三合離鄉

渲骅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

泷夕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

支旷

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
支，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：玄黄虺隤，以脚支柱

尔郝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》，原文：懒妇知眠到晓，尔虫枉自劳心

绰鸢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

倾韬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
倾，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：康回冯怒，墬何故以东南倾

岭沉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岭，来源于高斯得的《宋诗》《题爱梅亭》，原文：岭上初消残雪

铭泷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

柯子

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柯子，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：现放着断下一首〔南柯子〕词，便是个大证见

栎炫

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

晣奂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桦幻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

献致

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人洗，升，献大夫于西阶上

泉自

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泉自，来源于秦竹村的《元曲》《么・古今千百年，际会几人遇？试把前贤，从头细数：应聘文王，渭滨渔》，原文：非才不繫蒼生望，收取林泉自在身

旆采

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旆，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》，原文：泥封雲外捧，使旆日邊來

君诏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
君诏，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：臣不敢奉先君诏

其堰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
其堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：略呼父老問來由，便設機謀造其堰

偕乘

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
偕乘，来源于杨万里的《宋诗》《携家小歇严州建德县簿厅晓起》，原文：昔余遊於葛天氏兮，身非陶氏猶與偕乘

翰韦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：尚恐賊報急，凌風無羽翰

庆炅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：勋门积庆，为皇家此日，重生贤辅

运子

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
运，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：搬运金精无夜昼，呼吸不曾闲

戎馟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戎，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》，原文：戎馘西南至，氈裘長幼觀

町笈

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

晏允

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晏，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：日晏煙嵐歛，兵餘戶口貧

棋权

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棋，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：湖山追勝賞，棋酒過比隣

沛政

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《铜官僧舍得尚书郎赵宗闵墨竹一枝笔势妙天下为作小诗二首 其二》，原文：方從豐沛豪，起逐中原鹿

洵里

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

纪曦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：文、物以纪之，声、明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律

灏羿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

治庄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
治，来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》，原文：遭遇爵位輕，治平進取難

孝沧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

昼稽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
昼，来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》，原文：烟湿浓堆杨柳色，昼长闲坠梨花片

旨砚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旨，来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》，原文：」今承斯旨而重錄歸義淨名下

祯骏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

芗飖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

虞益

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虞，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：虞姬珠碎兵戈里

博笠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
博，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：獻書嘉魏叟，博物待延陵

凇隽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

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